【精品】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)匯總9篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時(shí)一個(gè)月近100場(chǎng)比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評(píng)估系列活動(dòng)添了精彩的一筆,而且也為籃球愛(ài)好者提供了真實(shí)的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的`投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊(duì)員們不僅犧牲了他們的中午休息時(shí)間,還要來(lái)回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時(shí)間擔(dān)當(dāng)裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒(méi)有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動(dòng)中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的裁判及后勤工作,為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。
本次籃球比賽取得前八名的班級(jí)是:
第一名家俱04-4
第二名建工05-1
第三名道橋05-2
第四名家俱05-5
第五名園林05-1
第六名會(huì)計(jì)05-2
第七名機(jī)電05-3
第八名計(jì)應(yīng)04-1
對(duì)于這次活動(dòng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:
1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間,還有雨天的困擾,部分班級(jí)實(shí)習(xí),所以比賽時(shí)有同學(xué)遲到,調(diào)整部分場(chǎng)次。但及時(shí)通知,得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級(jí)輔導(dǎo)員有部分沒(méi)有到場(chǎng),致使在場(chǎng)上出現(xiàn)一些問(wèn)題。
4)報(bào)名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來(lái)很大的難度。
鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:
1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格報(bào)名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。
2)做好通知,按排好場(chǎng)次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
3)對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過(guò)這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、 活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書寫青春詩(shī)篇,爭(zhēng)做有為青年”的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情,塑造同學(xué)們的健康身心,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,切實(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng):一是通過(guò)主題班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)“有為青年”這一概念有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對(duì)“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年,如何成為有為青年。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì),拓寬同學(xué)們的視野,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使班級(jí)更加具有活力,使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動(dòng),一直貫穿于整個(gè)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了同學(xué)們與人交際的能力,也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動(dòng)的順利開展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間。首先,當(dāng)分團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后,班委們召開了幾次會(huì)議,會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題,如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說(shuō)出來(lái)。其次,班委組織同學(xué)們對(duì)主題班會(huì)上的方案和建議投票。最后,確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行,班會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在班會(huì)上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言,并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
。1)本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間不是很長(zhǎng),由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間比較緊,所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開展不是很順利。
。2)活動(dòng)的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò),海報(bào),橫幅的形式進(jìn)行宣傳,而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動(dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動(dòng)的宣傳到位,才能將活動(dòng)推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同,加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多,所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要,在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書武青平
班會(huì)會(huì)場(chǎng)前期布置:耿亞倩,馬小雨,張敏敏,王位,崔鵬,馬金亮,武青平 人員組織:黎張炎
活動(dòng)的`海報(bào)及相關(guān)影像制作:崔鵬,王位
實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備:馬小雨,張敏敏,王位,馬金亮,武青平
與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人:耿亞倩
維持秩序人員:趙陽(yáng)陽(yáng),黎張炎,崔鵬,武青平
四、活動(dòng)的開展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié):11月07日——11月12日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動(dòng)正式開展階段
11月19日——11月23日 活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作:活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等;顒(dòng)開展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行;顒(dòng)的開展之所以能夠那么順利,主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面,整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開展進(jìn)程:本支部按照策劃的時(shí)間在11月13——18號(hào)開展團(tuán)日活動(dòng)。13號(hào)活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島,12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園,同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
(1)環(huán)蠡湖騎行從早上開始,吹響了我們團(tuán)日活動(dòng)的第一聲號(hào)角,騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗(yàn)幫助我們,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的周末,下面我們騎行和環(huán);顒(dòng)的海報(bào)以及和騎跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過(guò)程中,海報(bào)引起了路人的關(guān)注,增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。
。2)到渤公島后,大家開始了撿垃圾的活動(dòng)。大家不僅將在主道上的垃圾撿起,也把角落的垃圾收集起來(lái),最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動(dòng)得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時(shí),會(huì)主動(dòng)把垃圾放到我們的垃圾袋中。
。3)最后在蠡湖中央公園,同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心,聯(lián)絡(luò)了感情,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了班級(jí)認(rèn)同感和凝聚力。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
從四月開始就開始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊(duì)長(zhǎng),也是因?yàn)檫@樣,我對(duì)本次活動(dòng)的印象比其他人更加深刻。
從開始寫活動(dòng)策劃書,到踩點(diǎn)跟校長(zhǎng)商量條件,再到開三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)布置各位同學(xué)的工作,到后來(lái)帶著我們的同學(xué)一起去到學(xué)校,浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。
我覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐真的很鍛煉人,印象最最深刻的就是去到那里的第一個(gè)晚上。全班24個(gè)女生把全部席子攤放在地板上,場(chǎng)面頗為壯觀。。。本來(lái)以為可以在這個(gè)狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)10天的時(shí)間。但是那天晚上,暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點(diǎn)多,正在熟睡的我們發(fā)覺(jué)雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”,我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了。。。最恐怖的是,窗戶的玻璃竟然被樹枝刮破了,玻璃就在那一瞬間爆裂,玻璃碎撒得滿地都是。。。可能就那么幾秒鐘的時(shí)間,我的同學(xué)們就會(huì)受到不同程度的傷害。。。黑漆漆的晚上,狂風(fēng)呼嘯,大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開了,那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上,我聽到了許多同學(xué)的尖叫聲,如果是以前的我,可能我也會(huì)跟著你們一起尖叫,但是我沒(méi)有。。。因?yàn)槲抑,抱著你們一起尖叫不但解決不了問(wèn)題,反而會(huì)另自己更加害怕。
幾經(jīng)周折,我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室,我們的床是桌子拼成的,十幾個(gè)女生睡在一起,雖然有點(diǎn)擠,但是總比之前睡到地面好吧。。。
一切都安置好了以后,我們就開始進(jìn)入主題——支教。但是我們支教的小朋友實(shí)在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動(dòng)了。。。但是經(jīng)過(guò)班上的同學(xué)的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)特別頑皮的小屁孩家庭背景其實(shí)很惡劣的。有一個(gè)小孩住的是茅屋,雖說(shuō)是屋子,但是我看起來(lái)跟牛棚沒(méi)啥分別,爸爸媽媽從來(lái)就不理他,讓他自生自滅。一個(gè)如此缺愛(ài)的孩子,又怎么會(huì)是聽話懂事的`孩子呢?還有一個(gè)孩子連捍,長(zhǎng)得很可愛(ài),也很聰明,但是別的小朋友說(shuō)他曾經(jīng)偷過(guò)東西,都不跟他玩。剛開始的時(shí)候我們都以為他們只是開玩笑,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)家訪,發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟,家里除了兩部手機(jī)之外什么東西都沒(méi)有。聽周圍鄰居說(shuō),他的家人對(duì)連捍講過(guò)如果他偷東西回家,他們會(huì)很高興。。。
基本上,我每天都有課,面對(duì)著這幫小屁孩其實(shí)真的真的很煩很累的,說(shuō)課說(shuō)到喉嚨痛還是不聽。但是只要想到他們的家庭背景,想到他們從小到大都沒(méi)有人愛(ài)過(guò)教育過(guò),想到他們可能讀完小學(xué)就會(huì)被逼去打工,那些對(duì)他們的怨恨和厭惡,馬上就煙消云散?吹剿麄兊募,還有誰(shuí)會(huì)生氣。。。只剩下同情與可憐吧。。。我們?cè)谀抢镞^(guò)十天,不可能改變他們的現(xiàn)狀,但是起碼讓他們知道這個(gè)社會(huì)上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。
這10天,雖然發(fā)生過(guò)不愉快的事情。但是過(guò)去的事就讓它過(guò)去。既然回不去,就應(yīng)該向前看。其實(shí)這段日子,我知道每個(gè)人都想快點(diǎn)回家,我何嘗不是呢?但是既然選擇了,我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,不應(yīng)該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,做事情應(yīng)該善始善終,半途而廢并不是我們10電本2的作風(fēng)!這些日子,明卉可能說(shuō)話做事都有點(diǎn)沖動(dòng),在這里說(shuō)聲對(duì)不起。
第一次在地面上、桌子上睡覺(jué),第一次自己燒火做飯,第一次4點(diǎn)多爬起來(lái)買菜,第一次跟小學(xué)生講課,第一次體會(huì)到什么是真正的貧窮。。。太多太多的經(jīng)歷,令我成長(zhǎng)。這次三下鄉(xiāng),真的太深刻了。。。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
在三明學(xué)院機(jī)電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會(huì)中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的課,我也從一個(gè)模糊的概念中慢慢的深入了解。
第二課堂活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。
使為了使學(xué)生能揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展自己,調(diào)動(dòng)了大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)體系,就是在堅(jiān)持第一課堂活動(dòng)根本屬性的基礎(chǔ)上,同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動(dòng)項(xiàng)目化運(yùn)行機(jī)制,有效改革原有第二課堂活動(dòng)存在的無(wú)序、無(wú)評(píng)價(jià)、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價(jià)值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。
第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性?梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。
因此,機(jī)電工程學(xué)院此次召開的“20xx學(xué)年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)暨20xx年工作推進(jìn)會(huì)”有重要意義。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的組織保證。
第二課堂開展創(chuàng)新活動(dòng),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,沒(méi)有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視,沒(méi)有相關(guān)部門的配合,沒(méi)有經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的投入,將很難實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。因此,應(yīng)成立由主管校長(zhǎng)牽頭、相關(guān)部門參加,由有關(guān)專家、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作,每年就大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會(huì)議,進(jìn)行座談與研討,協(xié)調(diào)各部門工作,調(diào)整下一步工作措施與工作計(jì)劃。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要任務(wù)的完成,將起到重要的組織保證作用。
2、注重第一課堂與第二課堂的有機(jī)結(jié)合,制定第二課堂教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施。
方案,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證,科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動(dòng)是第一課堂科學(xué)研究的延伸補(bǔ)充,是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強(qiáng)第二課堂科技活動(dòng)的開展,是加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應(yīng)在第一課堂開設(shè)的課堂基礎(chǔ)上,制定第二課堂教育計(jì)劃、活動(dòng)方案、實(shí)施方案。
我覺(jué)得無(wú)論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對(duì)第一課堂的`補(bǔ)充與延伸都是必要的,第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的不斷調(diào)整、完善和整合,不僅促進(jìn)了第二課堂子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)局部?jī)?yōu)化,使第一課堂的教學(xué)在第二課堂活動(dòng)中達(dá)到有效的延伸和補(bǔ)充,而且通過(guò)第一課堂實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)課堂的對(duì)接,不但可以學(xué)到知識(shí),而且可以讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),不經(jīng)意間學(xué)習(xí)到知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行減壓,從而對(duì)素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用,增強(qiáng)其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺(jué)性,尤其對(duì)我們工科類的學(xué)生通過(guò)第二課堂加深了對(duì)自己技能方面的提升和了解、對(duì)我們后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了興趣培養(yǎng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和本人積極的組織運(yùn)作下,開展了美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力,動(dòng)手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開展美術(shù)興趣小組工作,及以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)中高階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。
由于中高年級(jí)的學(xué)生繪畫和動(dòng)手操作有一定的基礎(chǔ)。因此:
中段年級(jí)的學(xué)生繪畫基礎(chǔ)比較好,動(dòng)手操作能力不是很強(qiáng)。通過(guò)模仿繪畫,剪制,訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
高段年級(jí)的學(xué)生對(duì)繪畫已有了一些基礎(chǔ),動(dòng)手操作能力也比較強(qiáng)。因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)繪畫紋樣的精美及剪制的精細(xì)上,在本學(xué)期中進(jìn)行多方面的嘗試,取得了較好的效果,同時(shí)也豐富了作品的效果。
同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生了解,知道剪紙是我們偉大祖國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)里一顆璀璨耀眼的明珠。使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其歷史,文學(xué)的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在一些問(wèn)題。
不足和改進(jìn):
1、每班參加興趣小組的學(xué)生不多,只有寥寥數(shù)人而已,下學(xué)期力爭(zhēng)在有限的時(shí)間及能力范疇之內(nèi),增加各班的人數(shù),把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。
2、興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。下學(xué)期力爭(zhēng)打破學(xué)生的一貫做法,開動(dòng)其腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。
我期待著通過(guò)自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
在成功召開之際,我們一起學(xué)習(xí)黨的報(bào)告精神,在學(xué)習(xí)中體會(huì)了很多。其中,我對(duì)加快西部建設(shè)感慨頗深。
加快中西部的建設(shè),首先得從貧困地區(qū)開始。貧困地區(qū)的孩子,生活是多么的艱苦。他們沒(méi)有城里孩子那末多好玩的玩具,更有很多孩子連具有一個(gè)自己喜歡的玩具都不敢奢想。而且,在他們心中,具有自己喜歡的玩具或許不是他們的夢(mèng)想,由于很多時(shí)候他們連飯都吃不飽。能夠天天都能吃飽飯就是他們最大的愿望,才是最幸福的事情。像城市里的孩子,好吃的東西應(yīng)有盡有,吃時(shí)還挑著吃,天天還有牛奶喝,有時(shí)候還沒(méi)有喝就丟了。這是多么奢侈生活!對(duì)貧困地區(qū)的孩子來(lái)講,城里孩子丟了的,或許他們歷來(lái)都沒(méi)有見過(guò)。在我還沒(méi)有來(lái)西昌之前,我以為四川省每個(gè)地方都通電了?墒窃诤芏痰臅r(shí)間內(nèi),我的內(nèi)心收到了強(qiáng)烈的刺激。原來(lái)在西昌的偏僻地區(qū),有很多地方都還沒(méi)有通電,我知道這個(gè)事情時(shí),我開始還不相信,但這是事實(shí)。我當(dāng)時(shí)就在想,黨的要召開了,會(huì)有甚么新的政策嗎?
我感慨最深的一件事就是去當(dāng)義教。當(dāng)我走進(jìn)教室的候,我的眼睛濕潤(rùn)了,這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒(méi)有一張好的課桌,沒(méi)有一本像樣的教材,我都不敢想他們的教材使用了多少次了……我就在想我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)是很差了,都已過(guò)了這么多年了,當(dāng)我來(lái)到這時(shí)候,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境恍如和我比起來(lái)還都倒退了,我真的時(shí)不忍心再看下去。而從他們的眼神中,我看到的是他們對(duì)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的向往,是對(duì)知識(shí)的渴望。
加快中西部地區(qū)的建設(shè),首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目,讓他們能夠吃飽飯,不會(huì)是吃了早餐,想著中午飯?jiān)鯓咏鉀Q。先不說(shuō)他們吃的東西是否是是甚么高級(jí)的,像富人一樣山珍海味,但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問(wèn)世很多年了,而在中西部很多地區(qū)都還沒(méi)有通電。這是在加快中西部建設(shè)中一個(gè)嚴(yán)重的題目,在今后的建設(shè)中,更應(yīng)當(dāng)加大投入,盡快的讓每個(gè)地方都有電燈,讓他們?cè)谝鼓唤蹬R時(shí)也能夠是萬(wàn)家燈火。教育是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的根本,有了好的教育,教育水平進(jìn)步了,整體的發(fā)展也會(huì)進(jìn)步。在黨的上,教育是重點(diǎn),特別是對(duì)貧困地區(qū)的教育,更是倍加的關(guān)注。在過(guò)去的十年中,"兩免一補(bǔ)"政策的實(shí)施,讓無(wú)數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進(jìn)學(xué)校的大門,快樂(lè)的學(xué)習(xí),接受知識(shí)的熏陶。"兩免一補(bǔ)"的實(shí)施,固然很多貧困的孩子走進(jìn)了學(xué)習(xí)的環(huán)境,但是學(xué)習(xí)環(huán)境還得改善,讓他們學(xué)習(xí)的'環(huán)境是明亮寬廣的教室,而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設(shè),國(guó)家出臺(tái)了很多好的政策。在過(guò)去的十年中,新農(nóng)村的建設(shè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了,但在很多的貧困地區(qū)卻還沒(méi)有深入人心,宣傳力度還不到位,沒(méi)有真實(shí)的實(shí)施。所以在今后的發(fā)展中,應(yīng)當(dāng)把宣傳工作一樣作為重點(diǎn)工作,讓每個(gè)人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
加快中西部地區(qū)的建設(shè),精神文明的建設(shè)也是很重要的。貧困不是永久的,只是目前的現(xiàn)狀。只要堅(jiān)信自己會(huì)過(guò)上好的日子,經(jīng)過(guò)自己努力的奮斗,美好的日子終會(huì)到來(lái)的。在很多貧困地區(qū),由于思想的落后,人們沒(méi)有對(duì)對(duì)美好生活的假想,只是簡(jiǎn)單重復(fù)著先輩的生活,沒(méi)有一點(diǎn)改變。對(duì)這一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)想盡千方百計(jì),加大宣傳力度,牢固建立自食其力,靠自己的雙手勤勞致富的意識(shí)。
我相信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
1月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
25號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的`知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。
27號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。
28號(hào),,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,我院特從9月11日開始舉辦了以“愛(ài)我湘大,榮我物理;強(qiáng)我體育,快樂(lè)大家”為口號(hào)的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的關(guān)注和支持,感謝學(xué)生會(huì)各部門的大力配合與幫助,還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下,體育部從部長(zhǎng)到干事都熱情高漲,積極工作,為把聯(lián)賽辦好而不遺余力,奮力拼搏。
這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支,賽程歷時(shí)33 天,比賽共計(jì)88場(chǎng),是由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定,體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個(gè)班級(jí)的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。
“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎(jiǎng)和賽后工作總結(jié)四個(gè)階段。準(zhǔn)備工作前期,三位部長(zhǎng)認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書,對(duì)即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)順利招新之后,部長(zhǎng)召開了部門專題會(huì)議,對(duì)即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹,并合理地安排了每個(gè)人的工作,使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。
比賽第一階段為小組賽,小組賽全部在南苑球場(chǎng)舉行,時(shí)間的安排主要是在早上和中午,盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個(gè)賽程中,小組賽總計(jì)81場(chǎng),進(jìn)行的時(shí)間最長(zhǎng),涉及的人員最多,比賽期間天氣情況正常,基本沒(méi)有比賽的推遲。在經(jīng)過(guò)81場(chǎng)精彩而激烈的比賽過(guò)后,八強(qiáng)從中脫穎而出,淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同,各支隊(duì)伍懷著對(duì)冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏,六場(chǎng)激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。
殘酷的淘汰賽過(guò)后終于迎來(lái)了同學(xué)們企盼已久的決賽,決賽的場(chǎng)地選在舊體訓(xùn)館,賽前在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行,全體成員為決賽的順利進(jìn)行時(shí)刻準(zhǔn)備著。決賽期間,我院黨委副書記張佑祥老師,院團(tuán)委書記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場(chǎng)觀看,同時(shí)我部也組織了8個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)加油助威,在體育部的合理安排下,決賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S,盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望,為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)籃球的視覺(jué)盛宴。
為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性,我院特邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)裁判員以及多位場(chǎng)下裁判來(lái)吹罰比賽,并在中場(chǎng)休息時(shí)舉行了三分球大賽,點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的激情。賽后,陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎(jiǎng)情況,至此,“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。
經(jīng)過(guò)這次聯(lián)賽,我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如,體育部成員積極工作的`態(tài)度值得發(fā)揚(yáng),為了把比賽搞好,每天早起晚睡而毫無(wú)怨言;體育部的臨時(shí)應(yīng)變能力值得堅(jiān)持,當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時(shí),體育部能夠團(tuán)結(jié)一致,及時(shí)的作出合理反應(yīng)。
百密尚有一疏,體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準(zhǔn)備但還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。一、比賽前期由于比賽場(chǎng)地問(wèn)題未處理好,導(dǎo)致賽程部分變動(dòng),使得有些球隊(duì)在賽前未做好充分準(zhǔn)備;二、比賽賽程安排過(guò)于緊密,使有些球隊(duì)疲于應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給他們帶來(lái)的不便表以歉意。三、決賽時(shí)部分啦啦隊(duì)提前退場(chǎng),使得決賽的收尾階段未能達(dá)到預(yù)期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問(wèn)題,以至工作難以順利開展。
針對(duì)以上缺點(diǎn),我們認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行改進(jìn),一、下次批場(chǎng)地一定要及時(shí),在剛開學(xué)就去,拿到場(chǎng)地使用的主動(dòng)權(quán),這樣可以避免因場(chǎng)地原因引起的賽程變動(dòng)。二、賽程偏緊這個(gè)問(wèn)題是比較難處理的,所以只能把比賽安排的相對(duì)合理一些,另外需減少因個(gè)人原因而調(diào)動(dòng)賽程,在一定范圍內(nèi),體育部的態(tài)度要強(qiáng)硬一點(diǎn)。三、賽前與各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)簽訂協(xié)議書,也可交一定的押金,以減少比賽發(fā)生沖突。四、與裁判就相關(guān)費(fèi)用問(wèn)題簽書面協(xié)議。這點(diǎn)一定要重視。
針對(duì)本次聯(lián)賽中出現(xiàn)的問(wèn)題,我部經(jīng)過(guò)深思特提出以下幾點(diǎn)建議:一、賽前準(zhǔn)備至關(guān)重要,賽前的策劃及安排應(yīng)將突發(fā)事件納入考慮范圍,場(chǎng)地的審批應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行,賽程可適當(dāng)延長(zhǎng);二、賽前應(yīng)當(dāng)向球隊(duì)及啦啦隊(duì)等比賽有關(guān)人員說(shuō)明比賽流程,并提醒建議不要提前退場(chǎng),保證賽場(chǎng)秩序。
總體上來(lái)說(shuō),本次聯(lián)賽基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使班級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng),同學(xué)間的感情也得到了很好的加深,對(duì)班團(tuán)的建設(shè)起到了一定的促進(jìn)作用,同時(shí)“強(qiáng)身健體,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的理念也深入人心,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評(píng)。我們堅(jiān)信,我們物理院的體育事業(yè)定會(huì)蒸蒸日上,迎來(lái)明日的無(wú)限輝煌!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
X月X日,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在花溪校區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳隆重召開了全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)暨20xx—20xx學(xué)年學(xué)校體育工作會(huì)。校黨委書記褚光榮,黨委副書記、校長(zhǎng)陳厚義,黨委副書記李相輝,副校長(zhǎng)張曉陽(yáng)、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席,各部門相關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議由體育工作部李森主任主持。
陳建中副校長(zhǎng)對(duì)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)參加全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)情況進(jìn)行總結(jié),他指出,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)組織了近300人的代表團(tuán)隊(duì)伍參加本屆大運(yùn)會(huì),團(tuán)體總分1062,取得了甲組團(tuán)體賽總分和金牌總數(shù)均名列第一的好成績(jī),創(chuàng)造了學(xué)校體育工作新紀(jì)錄。同時(shí)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)還承辦了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和田徑、游泳等大項(xiàng)比賽。學(xué)校各部門通力合作,做好賽事組織和服務(wù)工作,得到省教育廳、省體育局和參賽運(yùn)動(dòng)員和教練員等的.一致好評(píng)。同時(shí),陳建中副校長(zhǎng)還對(duì)學(xué)校下一階段的體育和全民健身工作進(jìn)行了部署和安排。
蔡紹洪副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人先后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。受表彰的教練員與運(yùn)動(dòng)員代表依次發(fā)言。
陳厚義校長(zhǎng)作總結(jié)講話,指出要發(fā)揚(yáng)本屆大運(yùn)會(huì)的精神,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)在其他體育賽事中奪取優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得更大榮譽(yù)。他希望體育工作部等部門在學(xué)校體育工作中再接再厲,開展豐富多彩的體育賽事,引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,正確對(duì)待生活中的波瀾起伏,真正做到勝不驕敗不餒,在賽場(chǎng)上尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
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