【精華】六一活動總結(jié)模板合集6篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的六一活動總結(jié)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動總結(jié) 篇1
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認真準備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻 :新隊員入隊
一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的.時刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》網(wǎng)、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊的同學(xué)們還進行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊的同學(xué)們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長. 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一活動總結(jié) 篇2
為了給我校少年兒童過一個愉快的“六一”兒童節(jié),XX學(xué)校校委會高度重視,成立了“六一兒童節(jié)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了六一兒童節(jié)活動實施方案,在“六一”國際兒童節(jié)慶;顒又校琗X學(xué)校組織開展了豐富多彩的慶“六一”活動。“六一”期間,舉辦文藝節(jié)目表演1場,表演精采文藝節(jié)目32個,參加慶;顒佑500余人,又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好的'效果
各校都開展了有獎?wù)魑睦L畫活動,有200多幅作品參賽。表彰“三好”學(xué)生30名,好娃娃50名。發(fā)展新少先隊員80名,表彰優(yōu)秀少先隊員23名。其中XX中學(xué)、第一小學(xué)對中小學(xué)生開展了思想道德建設(shè)主題活動;XX中學(xué)開展家教宣講1次,《未成年人保護法》宣傳咨詢1場。各校都制作有板報、宣傳欄12塊,宣傳標語19條;六一前夕第四小學(xué)與武漢機場地服公司團總支進行手拉手活動,他們伸出援助之手對露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流動兒童進行了慰問和救助。捐獻書籍34本,新書包、文具10套,衣物10箱。
通過慶“六一”兒童節(jié)活動,大力推進了未成年人思想道德建設(shè),堅持為貧困、孤殘、留守兒童辦實事、解難事、做好事,激勵更多的貧困兒童頑強拼搏,以優(yōu)異的成績回報社會各界愛心人士起到了推動作用。大力宣傳了“為國教子,以德育人”的思想。形成了全社會愛護、幫助貧困兒童的良好風(fēng)尚。廣泛營造“關(guān)愛孩子、關(guān)愛未來”的濃厚氛圍。
六一活動總結(jié) 篇3
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
本次六一節(jié)活動分兩個序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點:
一、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級郭丹老師排演的歌伴舞,在道具上舊做新用,別具一格,另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設(shè)計新穎,服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項健身運動,能搬上舞臺目前在安陽市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說,光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力,尤其是劉老師,又要上數(shù)學(xué)課,還要帶穆主任的課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很另人感動。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領(lǐng)導(dǎo)多次點到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。"
三、反響好。關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,又加上今年文藝專場要邀請一年級的家長參與,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現(xiàn)了一臺質(zhì)量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱贊和認可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。
以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運轉(zhuǎn)。(表揚帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂隊索斌老師,在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn),修音響,刻光盤,為老師錄音,并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個好的宣傳效果,設(shè)計制作版面,又是攝相,有是排版,又是把關(guān),沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻,制作幕布,寫表揚稿,周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽;李霞老師接到花束隊的訓(xùn)練任務(wù)后,不僅干好,而且動腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學(xué)生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。
英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動哪些服務(wù)工作,他們都是中堅力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù),尤其是總務(wù)處的溫老師,學(xué)校里到處是他忙碌的身影,六一節(jié)是他最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次;還有陳改霞主任,協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動。
本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們各科室的主任,穆主任、王主任、劉主任,咱們剛城小學(xué)的每一名員工,都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻。每次活動過后,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長說的最多的一句話就是:"感動",真的',當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結(jié)所感動,正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學(xué)會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師(也包括我)對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功
此次慶祝六一系列活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
在此,對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!
六一活動總結(jié) 篇4
“哈哈,哈哈……”學(xué)校里傳出來了一陣陣的歡笑聲,哦!原來,今天是“六一”兒童節(jié)。
“六一”的前一天老師說:“明天就是你們一年一度的兒童節(jié),老師在這祝:“你們節(jié)日快樂。”你們明天準備好三樣你們愛吃的零食來學(xué)校,與你們的同學(xué)們共同分享。”晚上我和媽媽去超市,挑了星球杯,薯條和一包呀土豆。
第二天,我興高采烈地來到學(xué)校。走到教室門口,看見昨天全班同學(xué)一起裝飾好的'班級,顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛的兒子,面帶微笑地走進教室。隨后,章老師也走了進來。老師給我們祝賀我們節(jié)日快樂以后,我們就開始分享各自零食,大家吃得非常開心。
我們在班上分享完食物后,游園活動才真正開始了。我們手上拿著老師發(fā)給我們的五張游園票,大家開心的心情一下子釋放出來 。我先選擇了玩投球,結(jié)果沒有投中。接著,我和我的鐵哥們——鄧楷,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背,然后小心翼翼一步一步地走著,忽然,鄧楷脖子可能酸了,扭動著他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們后背的汽球不聽我們的指揮,它差點兒就從我們的后背跑了。我大叫:“鄧楷你搞什么呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的后背,就這樣我們倆共同度過了這個難關(guān)。我們繼續(xù)一步一步,小心翼翼地闖關(guān)了。于是,我們在老師地那兒領(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了,黃思睿那兒的水中吹乒乓球,鐘雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿著這五張游園票,順利地完成這次的活動。全班同學(xué)都在講著自己在活動時的經(jīng)歷,又精彩又快樂。
“六一”快樂無比的“六一”,這是我們每個兒童心里最難忘,最快樂的節(jié)日。每一個“六一” 都是我們美好的的回憶,也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。
六一活動總結(jié) 篇5
一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
二、愛心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對子15對,得到捐獻助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒原創(chuàng)站:文秘知音童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負幫扶人的`期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報社會對他們的關(guān)愛。
三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,學(xué)校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強了環(huán)保意識。
2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學(xué)校團組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一活動總結(jié) 篇6
20xx年“六一”國際兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“過有趣、有味、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展了豐富多彩的慰問活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛他人、關(guān)心父母的豐富情感。我們的活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動組織有條不紊
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動的開展情況,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定了活動方案,圍繞踐行社會主義核心價值觀活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動氛圍溫馨快樂
為了迎接“六一”這個歡慶的節(jié)日,各學(xué)校教師創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的.節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”的各項活動。利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識。
三、精心組織,活動形式多樣
一是精心組織,開展慰問活動。5月30日下午,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合協(xié)助XX區(qū)婦聯(lián)、XX區(qū)青年志愿者協(xié)會在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)對20名貧困留守兒童進行慰問;5月31日,聯(lián)合愛心企業(yè)到周村、楊志對貧困兒童進行慰問,給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。二是加強兒童與父母之間的交流。5月29日下午,在XX鎮(zhèn)布山移民小區(qū)開展親子活動,近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團、猜猜我是誰等小游戲,通過游戲加深了父母與子女之間的交流,也培養(yǎng)了小朋友的協(xié)作意識。同時。各個小學(xué)還開展了豐富多彩的游園活動及文藝活動,如擁興小學(xué)開展六一文藝活動,學(xué)生們給大家?guī)砹司实墓?jié)目表演,贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。
本次“六一”兒童節(jié)活動在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確引導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)、各愛心企業(yè)的支持下,各項慶;顒佣柬樌_展,讓孩子們度過了一個快樂的兒童節(jié)。
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