大學(xué)活動總結(jié)模板合集十篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)活動總結(jié)10篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,今年假期我參加了社會實踐活動,此次實踐的具體內(nèi)容為:
這次暑假的實踐活動,我找了離家不遠的天天書店,義務(wù)在那里做一些事情,主要是幫忙擺放書籍、幫顧客尋找書籍和宣傳推薦書籍。在這短短的幾天中學(xué)到了很多東西,讓我受益菲淺。
首先時對書籍的擺放?偟膩碚f天天書店的書大致可以分為兩大類:教學(xué)用書和生活休閑。教學(xué)類嘛,除了按不同年級進行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。
買書的人大多數(shù)是不認(rèn)識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我可以為你服務(wù)嗎?”、“有什么需要幫助的嗎?”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如可以拉些老鄉(xiāng)關(guān)系,可以借機表揚他們或他們的親人。其實,“名人效應(yīng)”還是得有的,我們可以多做些宣傳、海報之類的,標(biāo)注好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那么難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員,生意怎么可能好起來?況且,從店長的角度來看,他會長期雇用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員么?答案是否定的。當(dāng)然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的'話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應(yīng)變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那才不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行為,你就有機會成功。
最后,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,更多的應(yīng)該是服務(wù)的態(tài)度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就可以比別人賣得更多。
實踐的過程,就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關(guān)系,無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關(guān)系,如何去掌握好這些關(guān)系,讓自己的工作或生活更精彩,那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關(guān)系。你工作得好,有責(zé)任心,處處都以書店的利益為重的話,店長就會很看重你,凡事也會多照顧你,自然兩者之間的關(guān)系不會差,否則就會和先前說的那樣,會被解雇的。再者是與同事之間的關(guān)系,也要好好去經(jīng)營,大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的,倘如兩人鬧情緒的話多影響工作,要是有小摩擦,只要自己學(xué)會多忍讓一點就會小事化了,這樣別人會更敬重你,也會讓你更加優(yōu)秀。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
感謝大家對一部畢業(yè)典禮的高度贊譽,其實我們做的還很不夠,本次活動的策劃思路;
成就每一位孩子 登臺展現(xiàn)風(fēng)采
彰顯鶴立特色 展現(xiàn)教育成果
大膽嘗試 操作 超越突破創(chuàng)新
感恩真情流露 理解和諧萌生
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì) 提升知名美譽度
本次活動特點;
1.目的性;
一)搭建感恩的舞臺,創(chuàng)設(shè)愛的環(huán)境,營造和諧的氛圍
1.感激孩子。在三年的時光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長。在三年的時光里,是家長們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
3.感恩教師。在三年的時光里,鶴立幼兒園每一位老師的辛勞,是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出,是與家長溝通的平臺;每一位老師的誠摯,是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師,是鶴立教育的使者,是鶴立教育的形象代言人
4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺,在我們心底存留著無以計數(shù)的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚文化傳統(tǒng),把愛與感恩傳遞給身邊每一個人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境,讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機會,留住難忘時光,為孩子成長助力
1.鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責(zé)任。
2.盡管三年的時光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲,我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺,并在這個舞臺上體驗成功,收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴(yán),一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì),進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度
2.周嚴(yán)性;
前期策劃要周密—籌備工作要仔細(xì)----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時
3.創(chuàng)新性;
打破原有平衡,建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才,學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示,又是一種導(dǎo)引,導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí),導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
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6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中
以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕,他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!
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7月19日上午,杏壇鎮(zhèn)團委召開“陽光行動20xx——大學(xué)生義工進社區(qū)”啟動儀式。團委書記、各社區(qū)的.團支部書記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動儀式。十多個大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開為期一個月的活動。
在會上團委書記黃家慈勉勵義工們在義工活動中弘揚義工精神,根據(jù)各單位的需要,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長,積極參與社區(qū)活動,探索創(chuàng)新,講究實效,服務(wù)社會。
大學(xué)生義工上街派發(fā)《珠江商報》
7月29日,創(chuàng)辦已10年的《順德報》正式更名為《珠江商報》,并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對于《順德報》更名為《珠江商報》,廣大群眾已通過報紙、電視先一步知道,但是改名后的《珠江商報》其內(nèi)容包括了什么,與以往的《順德報》有何區(qū)別,群眾還是急于想了解。為此,當(dāng)日上午《珠江商報》杏壇發(fā)行站派來了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報》,一個上午就派出了800多份,并義務(wù)向群眾講解《珠江商報》的辦報宗旨、特點。
順寶幼兒園畢業(yè)典禮
8月3日晚上,我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場面秩序。
水上陽光 活力水鄉(xiāng)
為豐富社區(qū)群眾的文化生活,讓市民過上一個清涼的夏日,8月8日上午,雁園社區(qū)團支部在雁園社區(qū)舉辦了一場別開生面的游泳比賽,吸引了五十一名的正在過暑假的青少年報名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組,游泳項目包括50米、100米自由式、4χ50米接力賽。只聽見槍聲一響,比賽正式開始,八條賽道上的運動健兒“撲通”、“撲通”地跳進水里。他們使出渾身解數(shù),展開了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢,迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱,急起直追。在小組賽里,有的兩個運動員一起并駕齊驅(qū),幾乎同時到達終點,有的單個運動員獨領(lǐng)風(fēng)騷,一直領(lǐng)先到終點,將其他運動員遠遠拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技,斗耐力,斗得難分難解;場外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點,親朋好友為落后的泳手打氣,使得個頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束,大會為優(yōu)勝者分別頒了獎,年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍,麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
社區(qū)舉辦這類充滿陽光與活力的水上活動,不僅為群眾搭建了一個展示泳技工舞臺,且通過激烈的角逐,鍛煉了現(xiàn)代人的體魄,塑造了他們的體育精神,增進了泳手之間的情感與友誼。
“陽光行動20xx”大學(xué)生義工進社區(qū)總結(jié)會
8月16日上午,我鎮(zhèn)團委召開“陽光行動20xx”大學(xué)生義工進社區(qū)總結(jié)會,這標(biāo)志著持續(xù)一個月的“陽光行動”大學(xué)生義工進社區(qū)活動圓滿地劃上句號。
杏壇義工聯(lián)歡晚會
為感謝各位義工的無私奉獻精神,杏壇鎮(zhèn)團委于8月18日晚舉行“杏壇義工聯(lián)歡晚會”。當(dāng)晚,分別邀請了鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦、執(zhí)法中隊的領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡晚會。晚會分三組進行了互動游戲活動。從活動里調(diào)動義工們的積極性,感受到青年的活躍氣氛,更進一步促進了義工之間的友誼。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
活動時間:
12月12日
參加人員:
主席團成員、各部門部長、籃球隊隊員(伍昱州)、表演節(jié)目人員(曾步凡等)
活動概況:
本次四校聯(lián)誼在寧波一中舉辦,共有三個學(xué)校參加。由于時間的沖突,效實中學(xué)未能參加。通過本次四校聯(lián)誼,我們各校學(xué)生會加深了聯(lián)系,也在各自身上學(xué)到了工作上的經(jīng)驗,是一個很好的活動形式。
活動流程:
1、參觀寧波一中校史陳列館,了解了寧波中學(xué)的建校過程,重大事跡,名人名家等等。
2、各校的文娛匯演。我校表演的節(jié)目為:話劇《武林外傳之間諜風(fēng)云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)
3、各校部長、社長的交流活動。就學(xué)生會活動的`開展情況交流了各自的所思所感,并且參觀了寧波一中的各類社團活動室。
4、籃球友誼賽。與鎮(zhèn)海中學(xué)聯(lián)合成一隊和寧波一中進行比賽。
活動總結(jié):本次四校聯(lián)誼總體較為成功,但也存在著以下幾點不足之處:
1、時間問題:由于這次活動是在星期六舉辦,活動時間壓縮為半天。許多項目時間過緊,導(dǎo)致同學(xué)們回家時間普遍較晚。(6點半到7點之間)
2、用餐問題:活動定于下午舉行,而寧波一中又不提供午餐和晚餐,導(dǎo)致參與的同學(xué)只能自行解決,在組織上有所欠缺。
3、行程問題:由于時間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴(yán)重,大家選擇乘坐出租車到達寧波一中,為此花費過多,而同學(xué)們的歸程也由他們自行解決,在這一方面還有待改進。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
辦公室上學(xué)期活動主要有新生校園游、禮儀團、宿舍創(chuàng)意大賽、權(quán)益部等,下面是具體總結(jié)。
新生校園游
在我上大一的時候?qū)W(xué)校感到特別陌生,身邊也沒有可以尋求幫助的人,所以有感而發(fā),組織了針對05級新生的校園參觀,其目的主要是使新生迅速熟悉大學(xué)新環(huán)境,加之每班有兩名學(xué)長,可以在帶領(lǐng)新生參觀校園的同時,把自己在校園內(nèi)的生活經(jīng)驗告訴給自己的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們少走彎路,在大學(xué)生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果,不僅使新生們從帶隊的學(xué)長那里學(xué)歷很多東西,以增進了兩個年級組同學(xué)之間的交流?傊,這是一個很成功的活動,辦活動的目的得到了很好的發(fā)揮。
成立禮儀團
冶金學(xué)院每年都有很多大型活動,而每次活動所需的禮儀幾乎都是臨時找人,這不僅影響了禮儀的質(zhì)量,而且加大了活動準(zhǔn)備的工作量。所以冶金學(xué)院需要一支自己的專業(yè)禮儀隊伍,作為冶金學(xué)院對外展示形象的窗口;谝陨显蜣k公室在20xx級新生中,首次招募禮儀團成員。經(jīng)過短期的籌備工作,招募禮儀團成員12人,其中05級9人,04級3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案,便于管理,到目前為止禮儀團共參加過一次活動-------暑期社會實踐表彰大會。禮儀團成員參加活動的積極性都很高。我相信,經(jīng)過幾次鍛煉,禮儀團成員的表現(xiàn)會越來越好,禮儀團必將成功,而且組建禮儀團也將作為辦公室的一項專項活動繼續(xù)搞下去。
宿舍創(chuàng)意大賽
大學(xué)里接觸最多的人莫過于我們的.室友,所以如果想要迅速的適應(yīng)大學(xué)生活,良好的宿舍關(guān)系是必要的。而且宿舍是一個班級的基本單位,如果想要建設(shè)一個優(yōu)秀的班級,先建立優(yōu)秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級新生擁有良好的宿舍環(huán)境,辦公室于05年11月舉辦了傳統(tǒng)活動宿舍創(chuàng)意大賽;顒硬⒉怀晒Γ奚釒缀跞紲(zhǔn)備了,效果很好,但在男生宿舍,只有少數(shù)宿舍參加了比賽,所有參賽的宿舍都準(zhǔn)備得很好,可以說是亮點備出?偨Y(jié)活動失敗的原因,主要有以下幾點:一、活動前的宣傳力度不夠,沒有使每一位新生都明確比賽的時間;二、活動準(zhǔn)備不充分,活動前的班長支書動員會并沒有起到很好的作用,而且有很多寢室是班長帶頭不參加比賽,活動失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗,首先是我們沒有考慮周全,沒有積極向上一屆的學(xué)長請教經(jīng)驗,以后的活動一定總結(jié)經(jīng)驗作好充分的準(zhǔn)備。
權(quán)益部
為了使冶金學(xué)院學(xué)生的權(quán)益得到更好的保護,也使院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)生存在的問題,使學(xué)生和學(xué)院之間增進交流,最終把問題得以解決,辦公室于20xx年恢復(fù)權(quán)益部的工作,權(quán)益部的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),解決同學(xué)的困難。我們始終奉行的一句話是:“有時你說話!”權(quán)益部的王牌活動-------院長接待日。每周有院長在會議室接待來訪同學(xué),同學(xué)向院長反映問題,并期待得到最快的反饋。經(jīng)過幾次活動,院長接待日已經(jīng)反映出了很多問題,并且這些問題都正在解決之中,我們相信接待日會越辦越好,同學(xué)們期待解決的問題會越來越少,權(quán)益部也會走向成熟的明天。
辦公室在做好以上各個工作的同時,也在積極完善基本的工作,管理學(xué)生會的錢和物品等,每月做好報賬和還款工作。辦公室同時負(fù)責(zé)獎品的購買和發(fā)放,今年辦公室又創(chuàng)建了學(xué)生會成員的檔案制度,并在期末對學(xué)生會的全體成員進行考評。在學(xué)生會首次實行內(nèi)部節(jié)約,辦公室負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在 市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的'感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
草長鶯飛,花開花落,伴著金秋和煦的陽光,我們再一次的迎來了大一的新同學(xué)。為了讓新生能夠更快、更好的快適應(yīng)大學(xué)的新生活,我部在9月1日舉行了“心的溝通,情的融匯”新老生見面會。
活動目的:讓新生了解大學(xué)生活,帶著憧憬和夢想盡快融入到大學(xué)這個大家庭中。從而不斷的端正思想,為了理想永不放棄。我們更希望通過這次活動讓新生感受到溫暖和大學(xué)生活的豐富多彩。
活動時間:xx年9月1日晚上7點
活動地點:7號樓217、7號摟219(由于人數(shù)多,教室規(guī)模有限,我們的活動在兩個教室同時進行。)
活動內(nèi)容:本活動包括三份禮物,分別送給同學(xué)。
禮物一:詩朗誦
伴著舒緩的音樂,大學(xué)五彩繽紛的生活以詩朗誦的形式清晰而形象的展現(xiàn)在我們每個大一新同學(xué)面前,讓他們在認(rèn)識新生活的同時能夠在今后的日子里為自己的生活添精彩。
禮物二:寶貴的經(jīng)驗
此環(huán)節(jié)是這次活動的高潮部分,我們邀請的嘉賓無論是在學(xué)習(xí)方面還是在學(xué)生工作方面都是有著良好表現(xiàn)的同學(xué),通過他們對曾經(jīng)自己大一生活的回憶,回憶:第一次想家的淚水,第一次洗衣的辛苦,第一次上課的不習(xí)慣......,太多的第一次經(jīng)歷在我們的大學(xué)生活中,也就是這么多的第一次讓我們懂得并且知道了自己的成長。此環(huán)節(jié)的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離,讓彼此的心靠的更近,同時也能夠?qū)Υ笠煌瑢W(xué)盡快的熟悉并適應(yīng)新生活起到一個積極的作用。
禮物三:《遼工歡迎你》
最后我們歌唱著《遼工歡迎你》,從內(nèi)心深處達了我們對全校大一新同學(xué)的熱烈歡迎。也宣告了本次活動的圓滿結(jié)束。
我們希望通過這三份禮物讓大家在快樂中開始大學(xué)的生活,在憧憬中為夢想而努力。不虛度光陰,不放棄夢想,為自己美好的明天而奮斗。
活動中的缺點:
第一、由于時間準(zhǔn)備匆忙,作為一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排,造成活動過程中話筒出現(xiàn)了故障。我們在開場前沒有準(zhǔn)備備用電池,這是我們非常嚴(yán)重的疏忽。我們應(yīng)該努力在以后的工作中去注意細(xì)節(jié),在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準(zhǔn)備,既然要做就做好,否則就沒有意義。
第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導(dǎo)員所帶專業(yè)分配教室的前提下,按專業(yè)找嘉賓則會出現(xiàn)一個教室只有兩個嘉賓,而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室里,多安排幾個同專業(yè)的嘉賓。才造成導(dǎo)員不知道該去哪一場,某些專業(yè)學(xué)生沒有見到導(dǎo)員的結(jié)果。
第三、由于我們工作的疏忽,造成兩場男女比例不均,出現(xiàn)一個教室沒有男生的情況。造成一些同學(xué)的心理不平衡,對我們產(chǎn)生誤解,出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細(xì)致的原因。我們會盡力改正。
活動中的優(yōu)點:
在時間的掌握和控制上我們做的.很好,兩場只相差五分鐘。這是我們之前充分準(zhǔn)備的結(jié)果,我們在不斷核對時間和主持人串詞的結(jié)果。因此我們相信只要認(rèn)真沒有做不好的事情。
雖然時間緊,但在會場布置上我們做了精心的準(zhǔn)備,在延續(xù)傳統(tǒng)的同時不斷創(chuàng)新。我們制作了立志的對聯(lián),和通往夢想之門的小腳丫。
還有第一個節(jié)目隱形的翅膀也應(yīng)是一個亮點,因為那是我們自己寫給大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。
我們的活動已經(jīng)結(jié)束,我們會深刻分析這次活動中的優(yōu)點和問題。爭取在今后的工作中做到最好,把更多、更好的活動呈現(xiàn)在大家的面前。
經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會
社會實踐部
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
總結(jié)背景:
為了充分響應(yīng)校團委的號召,加強團的建設(shè),促進黨的建設(shè),也為了向全校師生展示旅游協(xié)會團支部建設(shè)的成果和活動特色,同時也為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們學(xué)會不斷地總結(jié),學(xué)會在總結(jié)中不斷提高不斷進步,游協(xié)會團支部特舉辦此次我的成長足跡PPT講解展示大賽。從此主題團日活動主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長足跡,或者在協(xié)會工作和旅游過程中的收獲,并以PPT的形式展示出來,配上導(dǎo)游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,出現(xiàn)了一些值得嘉獎和需要以后繼續(xù)努力的地方。
嘉獎之處:
1、此次主題團日活動的形式和主題充分地結(jié)合了當(dāng)前共青團的文化和旅游協(xié)會的特點,將團支部的特色展示了出來;
2、此次主題團日活動需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備,充分地參與到活動中,總結(jié)自己的成長足跡及收獲,讓同學(xué)們學(xué)會了在總結(jié)中不斷進步,同時也提高了同學(xué)們的動手能力,專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學(xué)們了解到了團支部的文化,為協(xié)會團支部團學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
不足之處:
1、活動的前期準(zhǔn)備不夠充分,缺乏與有經(jīng)驗人士的溝通和交流,所以活動當(dāng)天很多方面都沒有具體考慮,出現(xiàn)了一些現(xiàn)場的混亂。由于當(dāng)天安排的不得當(dāng),所以一些工作人員對自己的任務(wù)都不夠明確,一些具體的比賽流程都沒有銜接好,這些都與負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗和對工作分配上不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識有關(guān),以后要繼續(xù)努力,多向有經(jīng)驗的同學(xué)交流和學(xué)習(xí),爭取下次能夠把活動辦好;
2、在活動前期準(zhǔn)備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場,比如信息部。信息部成員對交代下去的任務(wù)沒有保質(zhì)保量的完成,也導(dǎo)致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進行下去,以后信息部的工作的`質(zhì)量和效率需要加強。
3、活動當(dāng)天下午,協(xié)會的一些工作人員沒有按時到場,這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒有及時安排下去,出現(xiàn)了接下來的一些混亂。
活動收獲:
此次主題團日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進步,學(xué)會了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細(xì)心地感受,尋找到自己一路走來留下的足跡,從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長。同時我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯誤!
大學(xué)活動總結(jié) 篇8
20xx年X月X日,我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團工作。
初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內(nèi)容。我們在討論中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的.愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺詞,經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內(nèi)容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。
同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單,安排時間準(zhǔn)備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調(diào)整。
20xx年X月X日,我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中,由指導(dǎo)老師劉苗和社長將演員名單進行調(diào)整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩,而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過精心的準(zhǔn)備,力爭做到最好。
大學(xué)活動總結(jié) 篇9
新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)不可或缺的組成部分,它既是一門科學(xué),也是一種藝術(shù)。有人曾經(jīng)說:課的開始,好比提琴家上弦,歌唱家定調(diào),第一個音定準(zhǔn)了,就為下面的演奏和歌唱奠定了基礎(chǔ)。上課也是如此,好的導(dǎo)課可以調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們以良好的心態(tài)進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以說,一個成功的導(dǎo)入可以在較短的時間內(nèi)引起學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的興趣和求知欲望,活躍課堂氣氛,繼而有效地提高學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。好的導(dǎo)課方法,需要教師吃透教材,了解學(xué)情,進行精心設(shè)計。結(jié)合自己多年的歷史教學(xué)實踐,就如何導(dǎo)入新課的問題談?wù)劥譁\的認(rèn)識。
創(chuàng)設(shè)歷史情境,再現(xiàn)史實
由于受中學(xué)生年齡和心理特點的影響,決定了他們思維活躍大膽,并且表現(xiàn)欲強。因此,在教學(xué)中,采取創(chuàng)設(shè)情境的辦法,可以活躍課堂氣氛,使學(xué)生成為積極主動探索的“主人”。例如:在學(xué)習(xí)《新航路的開辟》時,我先展示了一幅茫茫無際的大海的圖景,讓學(xué)生感受,如果你處在當(dāng)時,你要去做遠洋航行,應(yīng)準(zhǔn)備或具備哪些條件呢?課堂氣氛立刻活躍起來,有的說要有指南針,有的說要具備天文地理知識,有的說要有航海經(jīng)驗、造船技術(shù)等。我及時對學(xué)生的想法進行肯定和總結(jié),然后設(shè)問:那么,當(dāng)時為什么要進行遠洋航行?遠洋航行究竟要具備哪些條件?遠洋航行會成功嗎?又將對世界產(chǎn)生哪些影呢?這就是我們這節(jié)課重點要探討的問題。這樣的導(dǎo)入,學(xué)生便產(chǎn)生急于想要知道結(jié)果的強烈欲望。
由于學(xué)生喜歡看影視動畫,為吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,教師可以在上課前3分鐘,利用多媒體放映與本節(jié)課內(nèi)容有關(guān)的視頻,再現(xiàn)當(dāng)時歷史畫面。例如:在教學(xué)《甲午中日戰(zhàn)爭》一課時,筆者在上課前5分鐘讓學(xué)生進入教室,提前觀看電影《甲午風(fēng)云》中的“黃海戰(zhàn)役”片段?赐暝撈魏,教室里非常安靜,這是一段所有中華兒女都不應(yīng)該忘記的屈辱史?吹贸鰧W(xué)生們的心情比較沉重,一種責(zé)任感寫在他們的臉上。于是,我趁機誘導(dǎo),與學(xué)生進行交流,講解這段歷史,學(xué)生仿佛回到了那段鐵與血的戰(zhàn)爭年代。這時,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)出從未有過的投入。在掌握了歷史知識的`同時,情感受到了震顫。
設(shè)置懸念,引起學(xué)生深思
心理學(xué)研究表明:學(xué)起于思,想源于疑;思維是從問題開始的,沒有思維無需思維。因此,在教學(xué)中通過提出問題,設(shè)置懸念,抓住學(xué)生的內(nèi)心,給學(xué)生以“欲知后事如何,且聽下回分解”心理效應(yīng),則可以激發(fā)學(xué)生的興趣,吸引學(xué)生的注意。譬如:我在講《伐無道,誅暴秦》時,設(shè)計了這樣的導(dǎo)語:“我們學(xué)習(xí)了《秦王掃六合》一課,了解了秦朝皇帝的殘暴無情,秦朝在中國歷史上只經(jīng)歷了短短的14年時間,就從中國的歷史舞臺上銷聲匿跡了。秦始皇建立了當(dāng)時世界上最強大的封建帝國,但秦朝都城的市場上卻出現(xiàn)了如此的奇怪現(xiàn)象:鞋子沒人買,拐杖卻成為搶手貨。當(dāng)時為什么會出現(xiàn)這種奇怪現(xiàn)象呢?我們還是一起在課文中尋找答案吧!”這樣,學(xué)生便產(chǎn)生一種好奇的心理,急于想要知道事情的原委。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了這樣的心理后,進入學(xué)習(xí)一定會效果更佳。
大學(xué)活動總結(jié) 篇10
這次活動以了解社會,服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的西安而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報如下:
一、 活動過程
活動之一:校外活動——擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中,同學(xué)們特別積極主動,認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況;顒蝇F(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內(nèi)活動——擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生?吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷,我們笑在臉上,樂在心里。
活動之三:總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
二、 活動自我評估
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的`保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
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