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小學(xué)生軍事訓(xùn)練“三防”教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生軍事訓(xùn)練“三防”教育活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生參加軍事訓(xùn)練和“三防”教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的必修課程之一。20xx-20xx學(xué)年以來(lái),我公司以專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐服務(wù)與深圳多所中小學(xué)校深入開(kāi)展了校企合作。公司在深圳市龍華區(qū)教育局的大力支持和合作學(xué)校的良好配合下,按合作學(xué)校學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃和要求,順利完成了20xx-20xx學(xué)年(第一學(xué)期)以來(lái)的學(xué)生軍事訓(xùn)練課程計(jì)劃和“三防”教育活動(dòng)課程計(jì)劃,獲得了良好的教學(xué)教育效果。
一、師資保障。為了保證學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)際效果,我公司聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的退伍軍人擔(dān)任軍事訓(xùn)練教官,成立了專(zhuān)門(mén)的職業(yè)教官隊(duì)伍。教官出自正規(guī)國(guó)家軍隊(duì),背景可靠,軍事素質(zhì)軍事技能過(guò)硬、政治素質(zhì)好,文化素質(zhì)高,保證了軍事訓(xùn)練教育的效果和愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育的正確政治方向。
學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)生離家離校的校外社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)、訓(xùn)練、教育課程,因此,我公司除了配備專(zhuān)門(mén)的職業(yè)軍訓(xùn)教官以外,還配備了生活輔導(dǎo)老師,保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間的起居飲食。
二、租用專(zhuān)門(mén)軍事訓(xùn)練基地,有正規(guī)軍營(yíng)的特點(diǎn)和氣質(zhì)。位于深圳大鵬新區(qū)的深圳市新長(zhǎng)征軍事教育實(shí)踐基地,是經(jīng)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)、在深圳市警備區(qū)的指導(dǎo)和支持下建設(shè)的專(zhuān)門(mén)基地。這里軍事化氣息濃厚,生活環(huán)境優(yōu)美,訓(xùn)練、教育、學(xué)習(xí)、生活設(shè)施等軍營(yíng)化元素齊全,吸收了部隊(duì)綠色軍營(yíng)的“精氣神”,有效激發(fā)了學(xué)生軍訓(xùn)的濃厚興趣,促進(jìn)了軍訓(xùn)效果。
三、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,合理的教學(xué)時(shí)間安排,保證了軍訓(xùn)的效果。根據(jù)軍訓(xùn)的總?cè)掌谔鞌?shù),詳細(xì)制訂了每天的課時(shí)計(jì)劃,每課時(shí)的軍訓(xùn)課程內(nèi)容。作息時(shí)間從早晨起床到晚上就寢,詳細(xì)、具體,可執(zhí)行。課目訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn),由淺入深,由易到難,按不同年級(jí)不同年齡段的學(xué)生,制訂相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的課程設(shè)置,區(qū)別教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,保證效果,保證了各年齡階段學(xué)生軍訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。
四、“三防”教育作為學(xué)生國(guó)防教育的一部分,以統(tǒng)一的“國(guó)防教育”主題,在學(xué)生軍訓(xùn)期間作為課程一部分予以教學(xué)。教官以理論與操作、演練相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。使軍事訓(xùn)練與“三防”教育達(dá)成了主題內(nèi)容統(tǒng)一。
五、增加團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目,比如穿越雷陣、空中取水、女王圈、一圈到底、團(tuán)隊(duì)浮橋、孤島求生、無(wú)軌列車(chē)、無(wú)敵風(fēng)火輪、激情60秒等這些趣味性強(qiáng)的活動(dòng),增添了軍訓(xùn)的趣味性,使嚴(yán)肅、枯燥的軍訓(xùn)變得生動(dòng)有趣,又學(xué)到了人生道理。
六、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步有收獲。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,教官認(rèn)真教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,學(xué)生發(fā)揚(yáng)了刻苦耐勞精神,克服了懶、散、慢、嬌的行為習(xí)慣,認(rèn)真跟著教官學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。思想上明白了軍訓(xùn)的目的、意義;知識(shí)上學(xué)到了軍事思想、軍事理論;實(shí)踐上學(xué)會(huì)了內(nèi)務(wù)整理、軍事技能(如隊(duì)列、軍體拳、軍體操、跑操等);身體上得到了鍛煉,體能上得到了增強(qiáng),身體素質(zhì)得到顯著提高;行為習(xí)慣上,改掉了嬌慣、懶散等個(gè)人陋習(xí),增強(qiáng)了個(gè)人自理能力、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
七、學(xué)?隙ń虒W(xué)效果,家長(zhǎng)肯定學(xué)生改變。軍訓(xùn)結(jié)束后,從學(xué)校和家長(zhǎng)的反饋情況得知,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練教育課程,孩子變得比以前懂事(孝敬父母、主動(dòng)幫父母做家務(wù))了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了,人更有精神了。
綜上所述,通過(guò)校企合作進(jìn)行的學(xué)生軍事訓(xùn)練和“三防”教育,利用公司多年來(lái)積累的社會(huì)資源,職業(yè)化的隊(duì)伍,專(zhuān)業(yè)化的服務(wù),彌補(bǔ)了學(xué)校在國(guó)防教育方面等校外社會(huì)實(shí)踐方面教育資源的不足,使校外實(shí)踐教育更好地促進(jìn)了校內(nèi)教學(xué)教育。校內(nèi)校外有機(jī)統(tǒng)一,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),全面落實(shí)貫徹國(guó)家教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美更全面更健康地發(fā)展,更好地促進(jìn)了教書(shū)育人目的達(dá)成。
此外,由于場(chǎng)地、專(zhuān)業(yè)職業(yè)化師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等客觀條件所限,目前尚不能滿足更多學(xué)校對(duì)國(guó)防軍訓(xùn)和“三防”教育的需求。為響應(yīng)教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)國(guó)防教育(學(xué)生軍訓(xùn)和“三防”教育)的要求,公司將在力所能及的范圍內(nèi),加強(qiáng)公司建設(shè),加強(qiáng)軍訓(xùn)和“三防”教育職業(yè)教官人才隊(duì)伍建設(shè),加大投入,招募更多優(yōu)秀人才,加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè),以更專(zhuān)業(yè)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更深入地與學(xué)校合作,更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
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