關(guān)于校園安全的活動(dòng)的總結(jié)匯編6篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的校園安全的活動(dòng)的總結(jié)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園安全的活動(dòng)的總結(jié) 篇1
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)《鳳慶縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)鳳慶縣“119”消防宣傳月系列活動(dòng)方案的通知》相關(guān)文件精神及要求，郭大寨中心學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了”119“消防安全宣傳活動(dòng)，并取得良好成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的`安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)�！跋腊踩逃铡被顒�(dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。
在11月10日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
校園安全的活動(dòng)的總結(jié) 篇2
為了提高學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，抱龍教育管理中心轄區(qū)學(xué)校結(jié)合上級(jí)文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂(lè)”這一主題，切實(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)一崗雙責(zé)
在活動(dòng)中，各學(xué)校分別成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保障活動(dòng)有序開(kāi)展。學(xué)校分別與分管安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂層級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千余份，進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任，明確了義務(wù)。其中抱龍小學(xué)、洛陽(yáng)小學(xué)還對(duì)學(xué)生在校期間安全管理時(shí)段進(jìn)行了劃分，將每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)學(xué)生的管理落實(shí)到具體責(zé)任人，真正做到了安全管理無(wú)縫對(duì)接。
二、強(qiáng)化宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍
各校在3月30日啟動(dòng)了安全宣傳教育活動(dòng)，充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式，廣泛宣傳普及安全知識(shí)。片區(qū)學(xué)校共懸掛各種安全宣傳標(biāo)語(yǔ)二十余副，制作安全展板十余塊，書(shū)寫(xiě)安全警示語(yǔ)四十余條，分班辦安全黑板報(bào)七十余塊，印發(fā)各種宣傳資料六千余份。洛陽(yáng)小學(xué)將安全知識(shí)匯編為《校園安全三字經(jīng)》利用展板展出；青峰小學(xué)、黃龍小學(xué)由校長(zhǎng)親自舉辦講座，宣講安全知識(shí)；培石小學(xué)組織高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)義務(wù)安全講解員，為低年級(jí)學(xué)生講解安全常識(shí)。限度調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育宣傳活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，形成了全體師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮，營(yíng)造了人人學(xué)安全，個(gè)個(gè)講安全，社會(huì)重安全的氛圍。
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)效果
片區(qū)學(xué)校舉辦各種安全講座十余次，分班召開(kāi)主題班會(huì)七十余次，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練十余次，兩千余名師生觀看了湖南臺(tái)的'《新聞大求真》。抱龍幼兒院、洛陽(yáng)幼兒班利用下午家長(zhǎng)接送學(xué)生的契機(jī)，組織家長(zhǎng)與幼兒一道開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)家長(zhǎng)的防范意識(shí)；洛陽(yáng)等學(xué)校分別組織學(xué)生撰寫(xiě)《新聞大求真》觀后感，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)；石碑、黃龍等學(xué)校開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽，鞏固學(xué)到的安全知識(shí)；黃龍小學(xué)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)自救演練，培養(yǎng)學(xué)生自救方法和能力。各校通過(guò)活動(dòng)程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，鞏固學(xué)生的安全知識(shí)，使安全知識(shí)入腦入心，增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。
四、加強(qiáng)安全排查，確保安全穩(wěn)定。
抱龍教育管理中心借安全教育活動(dòng)周契機(jī)，深入學(xué)校對(duì)學(xué)校的食堂、建筑、電線(xiàn)、滅火器、保安值守等進(jìn)行了細(xì)致全面的排查，排產(chǎn)安全隱患？件，督促現(xiàn)場(chǎng)整改安全問(wèn)題多少件，添置硬件設(shè)施好多元。各校進(jìn)一步細(xì)化了安全管理措施，切實(shí)把安全教育落實(shí)到日常教學(xué)管理工作中，真正使安全教育工作橫向到邊，縱向到底，確保學(xué)生安全無(wú)事故，為創(chuàng)平安校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
校園安全的活動(dòng)的總結(jié) 篇3
視安全為生命，重生命如泰山。我校在上級(jí)部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定�，F(xiàn)將安全教育周活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行如下小結(jié)：
一、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
1、利用周一國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間，進(jìn)行了安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員。由圍繞安全教育的主題《 校園安全 》作了發(fā)言，由吳思聰校長(zhǎng)向全體師生布置了本周主題教育活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)措施，進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。
2、周二大課間，全校師生收聽(tīng)了地震相關(guān)知識(shí)后。接著全校師生參加了防震演習(xí)。對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，然后按照方案開(kāi)始演習(xí)。由于組織到位，演習(xí)取得了良好的效果。中午，通過(guò)小百靈廣播室組織全校師生收聽(tīng)了冬季預(yù)防疾病知識(shí)講座，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況，遵守交通規(guī)則等多方面進(jìn)行了強(qiáng)化教育，使隊(duì)員對(duì)“安全”的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度。
3、周三下午第三節(jié)課，全校分別在班主任組織下，各自進(jìn)行了以安全教育為主題的主題班會(huì)，有安全知識(shí)警示錄、小組之間的活動(dòng)交流、有安全知識(shí)小競(jìng)賽、有關(guān)禁毒方面形象生動(dòng)的小品表演等等。通過(guò)形式多樣，內(nèi)容豐富活動(dòng)，取到了很好的教育作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
4、周四的午間，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育講座，通過(guò)一些典型案例，幫助學(xué)生了解什么是犯罪、哪些行為屬于犯罪行為、如何預(yù)防犯罪、如何在一些犯罪行為面前自我保護(hù)等知識(shí)，從而有效地提高了孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
5、學(xué)校通過(guò)給家長(zhǎng)的一封信要求家長(zhǎng)共同行動(dòng)起來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
6、學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、出黑板報(bào)、出專(zhuān)欄等方式營(yíng)造濃濃的安全教育氛圍。
7、抓好安全常規(guī)教育。班主任能有效利用晨會(huì)、午會(huì)、隊(duì)會(huì)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行安全知識(shí)宣講。強(qiáng)化和突出了每日課前的“一分鐘安全教育”，讓“安全”的弦時(shí)刻不放松。
二、落實(shí)檢查制度，及時(shí)整改
1、以本次主題教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了一次全面的排摸工作，特別是閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、體育設(shè)施等重要部位進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，把可能存在安全隱患的事物立即進(jìn)行處理。同時(shí)班主任老師對(duì)班級(jí)設(shè)施舉行了一次大檢查，并能及時(shí)聯(lián)系各功能室負(fù)責(zé)人解決掉問(wèn)題。
2、針對(duì)個(gè)別存在安全隱患的現(xiàn)象進(jìn)行了整改。如學(xué)校操場(chǎng)正在施工中，現(xiàn)在的大課間活動(dòng)，由于場(chǎng)地小，往往會(huì)出現(xiàn)秩序混亂的現(xiàn)象。就這一問(wèn)題我們提出了明確要求：主要有做好及時(shí)的上下課工作，活動(dòng)中班主任組織到位，回教室要整隊(duì)按次序，出入教室防踩踏等等。通過(guò)強(qiáng)化和教育，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的`安全隱患得到了有效的遏制，確保時(shí)時(shí)平安。
3、冬季是氣候寒冷，，因此，學(xué)校依然堅(jiān)持用多種手段開(kāi)展每日的晨檢制度，對(duì)于出現(xiàn)的有明顯有感冒癥狀的學(xué)生，班主任能及時(shí)進(jìn)行了解，并做好相應(yīng)的記錄，嚴(yán)重的還要求上報(bào)校長(zhǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的飲食衛(wèi)生教育。
“安全教育周”主題活動(dòng)雖然結(jié)束，但安全教育作為常規(guī)性的重要工作遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，而且要常抓不懈，滲透到平時(shí)的教育教學(xué)之中，時(shí)刻確保學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)和生命的安全，鞏固“平安校園”成果。
校園安全的活動(dòng)的總結(jié) 篇4
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從x月x日至x月x日，開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)xxx任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，xxx為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為xxx。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì)。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的'積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Ｗo(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
校園安全的活動(dòng)的總結(jié) 篇5
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)教育局、中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。三月份開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)王祖斌安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，劉景義副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何祎儒、李萍。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
�。�1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
�。�2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
�。�3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
�。�4）活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
�。�5）行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
1。。我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的`黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在6月21日我校開(kāi)展了“防火災(zāi)” 演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理，學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
當(dāng)前，學(xué)校安全工作不斷增多，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Ｗo(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
校園安全的活動(dòng)的總結(jié) 篇6
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)教育局、中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。三月份開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)王祖斌安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，劉景義副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何t儒、李萍。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育校園安全月活動(dòng)工作總結(jié)校園安全月活動(dòng)工作總結(jié)。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
1.我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的.黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛校園。
2.為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在6月21日我校開(kāi)展了“防火災(zāi)” 演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理，學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全校園安全月活動(dòng)工作總結(jié)工作總結(jié)。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
當(dāng)前，學(xué)校安全工作不斷增多，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Ｗo(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
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