美化校園活動的總結(jié)模板匯總6篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的美化校園活動的總結(jié)6篇，希望對大家有所幫助。
美化校園活動的總結(jié) 篇1
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為一名學子，我們該為學校做些什么呢?
假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、 充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?
同學們都會異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好!是的，每個學生都是這樣想的，那就一起來看看綠色校園美化學校的活動總結(jié)吧，看是不是和你想的一樣!
當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，暢想著未來。
保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)，會告訴你們要怎么做的!
校園是我們師生共同學習、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責任愛護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。可是，在我們的校園中卻有少數(shù)同學不注意檢點自己的行為：門牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話梅核、瓜子殼。
這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”，每當風一吹，這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪，為所欲為。
所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。
清潔校園美化環(huán)境活動總結(jié)，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起;言必行，行必果;眾心齊，泰山移;未來的明天一定會更美好!
大自然，無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。
難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時，當洪水來臨，水土大量流失。
植樹造林美化校園活動總結(jié)，不僅彰顯了學生們積極向上、勇于奉獻的青春風采，還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。
變廢為寶美化校園活動總結(jié)，其實環(huán)保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習慣。把有限資源大量浪費，不懂得如何進行環(huán)保。
紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時寫字。保護大自然，就等同保護自己。
我們與大自然息息相關(guān)，只要挽回這一些破壞，做好保護措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會否繼續(xù)作出它的貢獻?
美化校園靠我們大家，希望大家都從身邊的點滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。
美化校園活動的總結(jié) 篇2
為了給大家提供一個潔凈文明的學習生活環(huán)境，提高同學們的環(huán)保意識。經(jīng)貿(mào)系團委積極組織青年志愿者活動， 于4月z日下午3點在教學樓后面的區(qū)域進行了我們的“美化校園”志愿者活動，堅持“美化環(huán)境、從我做起”的服務(wù)宗旨，用實際行動來美化美好的校園，同時提高我院同學的環(huán)保意識及志愿者服務(wù)意識，提高自身修養(yǎng)，做一名合格的大學生。
本次志愿者活動的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團隊“向日葵們”對學校的熱愛以及奉獻精神。為了同學們的校園環(huán)境甘愿在背后默默付出。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞，無償為人們服務(wù)的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走，保護我們的家園，人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的。
志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”一個人的微笑是個人的表情;幾十人人一起微笑就是一個班級、一個系、一個學院的表情。真誠地希望所有的人都來當快樂的志愿者，和“向日葵“們一樣，用自己的雙手貢獻微薄的力量，用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務(wù)，共同營造溫馨和諧的校園環(huán)境。
本次志愿者活動雖然結(jié)束了，但環(huán)保意識一直在我們心中，我們應(yīng)該無時無刻，無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。
美化校園活動的總結(jié) 篇3
為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動，支持北京20zz“綠色奧運”的口號，同時為了豐富我校學生的課余文化生活，共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽，具體情況如下：
1.參與對象：
初一和初二年級全體學生。
2.活動時間：
活動時間(分三個階段)：
活動宣傳階段：10月z日-10月z日
作品創(chuàng)作階段：10月z日-10月z日
作品上交時間：10月z日
3.活動要求：
制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標明制作者的姓名及所在班級。
4.評比要求：
(1)材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。30%
(2)設(shè)計合理，美觀大方，具有可觀賞性。30%
(3)作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。40%
5.活動效果：
此次活動達到了預(yù)期的良好效果�；顒雍笤谛�(nèi)張貼后，得到了全校學生的大力支持。截止10月z日，共收到學生作品二百余件，最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間，將獲獎作品在二樓圖書館前展出，吸引了眾多學生前來參觀，在學生中間引起了強烈的反響，豐富了同學們的`課余文化生活，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間，恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學行為規(guī)范》的評估，評估組專家看了之后，對我校學生的作品表示了充分的肯定，并高度評價了我校關(guān)于學生第二課堂的建設(shè)情況。
6.經(jīng)驗總結(jié)：
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的創(chuàng)造和動手能力，今后應(yīng)多開展這類有益于學生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學生，初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，應(yīng)多鼓勵初一年級的學生，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
美化校園活動的總結(jié) 篇4
一、活動背景
寢室是我們的第二個家，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩，也為了美化同學們的生活環(huán)境，經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準備下，于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地，舉行了“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的環(huán)�；顒�。
二、活動目的
為了美化同學們的生活環(huán)境，提高大家的環(huán)保意識，讓美麗和生機裝點好我們的生活。
三、活動之前的準備
1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此次活動，這為此次活動的成功開展提供了保證。
2、在活動之前布置好會場，準備好活動的必須物品。
3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。
四、活動基本情況
(1)活動過程
1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿，然后分發(fā)到給班級，提升一定的知名度
2.場地設(shè)置：在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上，同學們可以自由交換，以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)
3.人員安排：調(diào)取部門十個左右的干事，三個男生負責稱量廢書的重量，一個女生負責計算廢書的價格，一個女生負責通報價格，兩個同學按一定位置在桌子的一邊，負責接待前來詢問的同學，兩個負責遞拿植物，一個負責統(tǒng)計和記錄結(jié)果
五、活動效果
從當今情況來看，環(huán)保問題越來越受到人們的重視，可見這次“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的環(huán)保活動的重要性。對于現(xiàn)階段的大學生，用廢報紙、塑料瓶來交換植物，一方面，用這些廢物來交換植物，對于還沒進入社會的大學生，在沒有收入的條件下，雖說不多，但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面，可以提高同學們的環(huán)保意識，美化我們的生活環(huán)境。
六、存在的問題及建議
(1)問題
同學們的環(huán)保意識還欠加強，來交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳，增強大學生的環(huán)保意識
總之，這次“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解，同時提高了同學們的環(huán)保意識，美化和裝點了我們的生活環(huán)境。
美化校園活動的總結(jié) 篇5
為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境，同時為了響應(yīng)“四城同創(chuàng)”號召，為四城同創(chuàng)奉獻自己的微薄之力。管理系團總支發(fā)起了 “美化校園”活動，此次活動共有65人積極參加。
4月20日下午兩點半同學們在學校教學樓東門口集合完畢后，由負責人為同學們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學們分為兩組，一組打掃教室，另一組在操場上拾撿校園白色垃圾，雖然在活動開始時下起了蒙蒙細雨，但是同學們還是干的很認真，對于校園衛(wèi)生死角，同學們秉著不怕臟，不怕累的精神干的熱火朝天，大約經(jīng)過40分鐘，校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。
此次活動的目的不僅是清潔校園，更重要的是帶動廣大同學參與進來，切實的提高同學們的環(huán)保意識，時刻注意自己的言行，作一個文明的大學生。環(huán)保是個永恒的話題，不論是現(xiàn)在還是將來，大事還是小事，都需要我們?nèi)リP(guān)注，努力的保護環(huán)境，愛護環(huán)境。
美化校園活動的總結(jié) 篇6
校園是當代大學生學習與生活的主要環(huán)境，所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學生和老師共同的家園，我們每一天在這里學習，在這里成長。所以，擁有一個美好的校園是我們共同的愿望。一個好的校園環(huán)境能給學生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學習任務(wù)的增加，人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔，保持個人衛(wèi)生整潔，從我做起，從小事做起，從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境，我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。
一、活動的準備與組織
在活動開展前，車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后，我們迅速組織了人員，在學長的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。
二、活動成果
在本次活動中，對我校鳳凰山進行了清理，使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺，很多人都有很深的感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化，更是對當代大學生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境，因此我們會加大宣傳力度，使同學們志愿加入美化校園的行列中，使我們的校園更加迷人，定期開展美化校園活動，共建美麗新校園。
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