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教育工作者年度工作總結(jié)

時(shí)間:2022-04-02 08:08:09 年終工作總結(jié) 我要投稿

教育工作者年度工作總結(jié)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結(jié)吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編收集整理的教育工作者年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育工作者年度工作總結(jié)

  教育工作者年度工作總結(jié)1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進(jìn)入尾聲。我叫,于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,牢記服務(wù)宗旨,圍繞本職工作,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報(bào)大家,為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào):

  一、認(rèn)真儲備理論知識,不斷提高自身理論修養(yǎng)

  俗話說,“德若水之源,才若水之波!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任。因此,這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,保持高度的責(zé)任感,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,工作以來,我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時(shí)工作多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來努力學(xué)習(xí),通過讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,特別是伴隨著十八大的召開,更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),做好相關(guān)記錄,認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,更好地指導(dǎo)自己工作的開展。這樣,通過學(xué)習(xí)理論知識,來增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強(qiáng)工作能力和決策水平,增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

  二、注重業(yè)務(wù)積累,不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)

  雖然我的工作看似簡單,但我深知要把它做好也不是件易事。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這對我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn)。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實(shí)自身的工作素質(zhì),提高工作效率和水平,才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且,我也是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,我就暗下決心,不論是干哪項(xiàng)工作,身處何種崗位,我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù)。因此,在工作中,我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,更好地積累工作經(jīng)驗(yàn)。還堅(jiān)持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過一年的工作積累,現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。

  三、愛崗敬業(yè),積極開展本職工作

  作為教育工作者,不僅需要專業(yè)的知識,還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。工作多年來,我一直本著“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”的原則,立足本職、兢兢業(yè)業(yè)開展各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過在崗位上的不斷磨練,使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。

  1、端正態(tài)度,樹立服務(wù)意識

  俗話說,“作好一件事不難,難的是能夠堅(jiān)持做好每件事!惫ぷ髦须y免會(huì)遇到任務(wù)緊、工作累的時(shí)候,有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣,會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出樣子。因此,我圍繞本職工作,一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作。從思想上,樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識;從行動(dòng)上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時(shí),還經(jīng)常和同事們溝通、交流,聽取他們的建議和意見,不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào)、合作,更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,保證各項(xiàng)工作的順利開展。

  2、認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性

  我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排,今年,我主要搜集并整理了2006年至20xx年的相關(guān)文件資料。為了做好這項(xiàng)工作,我首先列出需要的資料清單,然后,一一到各學(xué)校去核對、搜集。有時(shí),為了搜集到資料,我常常顧不得休息,磨破嘴,跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時(shí),還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。

  3、健全臺賬,做好固定資產(chǎn)工作

  為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),我認(rèn)真搜集資料,仔細(xì)分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對登記,再貼牌,保證帳實(shí)相符。同時(shí),做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,常常到市場去了解價(jià)格變動(dòng)情況。然后,制作出相應(yīng)的采購計(jì)劃,始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用。

  四、廉潔自律,樹立起教育工作者的良好形象

  我的工作涉及到財(cái)務(wù)方面,因此,也深知廉潔自律的重要性。它不僅關(guān)系到個(gè)人的信仰問題,更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓,每時(shí)每刻都要做到廉潔自律,決不跟陳腐風(fēng)氣沾邊,注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求,堅(jiān)持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立廉潔從業(yè)意識,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

  五、存在的差距和不足

  1、學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),刻苦鉆研精神不強(qiáng)。這雖然是個(gè)老問題,在某種程度上也帶有共性特征,但在我身上表現(xiàn)的較為突出,一是缺乏“擠”、“鉆”精神和“韌”勁。我雖然深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),但總感覺工作時(shí)間緊,忙忙碌碌的,所以在實(shí)際中總以工作忙為借口、為理由,很難靜下心來,潛心學(xué)習(xí),即使有時(shí)間也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識書籍,但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。三是在學(xué)習(xí)過程中,對世界觀、人生觀和價(jià)值觀的`改造還不深刻。

  2、宗旨意識有待增強(qiáng)。作為一名人員,我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅(jiān)持加強(qiáng)對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí),無論是集體學(xué)習(xí),還是自學(xué),都能認(rèn)真記筆記,撰寫心得體會(huì),但在理解上卻不夠深入,深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難,關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實(shí)際問題有差距。

  3、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上,在堅(jiān)持原則,防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,存在憂患意識不強(qiáng)的問題,古人曰,“居安思危思則有備,有備無患,敢以此規(guī)!币馑际请m然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對什么每個(gè)人來說,都需要警鐘長鳴。而自己總以為,陳腐分子躲在別的地方,反正我自己這里出不了什么大亂子,發(fā)不了什么大案子。

  4、缺乏改革創(chuàng)新精神。在工作中,往往依靠以往經(jīng)驗(yàn)做工作,有時(shí)仍用老眼光、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作。對工作缺乏深入的研究。有時(shí)沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致有時(shí)不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想。

  六、下一步整改措施

  總結(jié)過去,展望未來。新年,新氣象、新起點(diǎn),面對自身存在的不足,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和時(shí)刻反省,努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,把本職工作提高到一個(gè)新的水平。具體從以下幾方面開展工作:

  1、始終把學(xué)習(xí)擺在首位,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)

  一方面,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的理論思想,從思想上武裝自己,樹立起正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),注意將理論和實(shí)踐更好地結(jié)合起來,把它運(yùn)用到實(shí)際的工作中,指導(dǎo)我更好地完成工作任務(wù)。另一方面,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。包括資料的管理、搜集、整理工作,賬務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程等,做到學(xué)深學(xué)透,積累更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的知識和方法掌握在腦海中,運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自己做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面提升自己的整體綜合素質(zhì)。

  2、戒驕戒躁,始終保持良好的心態(tài)

  工作中,遇到棘手問題時(shí),要戒驕戒躁,及時(shí)調(diào)整心態(tài),用積極的態(tài)度對待每一次工作任務(wù),保持一顆積極向上的心,用心對待自己的工作。使自己時(shí)刻保持頭腦清醒,這樣才能讓自己真正成為一個(gè)思維開闊的優(yōu)秀工作者。

  3、明確目標(biāo),增強(qiáng)創(chuàng)新意識

  在工作中做到明確自己的工作目標(biāo),認(rèn)真對待每項(xiàng)工作任務(wù),積極主動(dòng)地服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,采取有效措施,提高工作主動(dòng)性,明確工作目標(biāo)任務(wù),并強(qiáng)化創(chuàng)新意識,積極思索更好的工作方式方法,不斷改進(jìn)和完善自己的工作水平,確保以最高的工作效率和飽滿的熱情解決每個(gè)問題。

  立足崗位、恪盡職守,確保高效、高質(zhì)完成工作。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度,保質(zhì)保量,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要奮發(fā)主動(dòng)、創(chuàng)新工作,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),尋找工作的突破點(diǎn),迎難而上,積極完成工作,取得優(yōu)異工作成績。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,實(shí)現(xiàn)工作的完美與卓越。

  4、堅(jiān)持廉潔奉公

  始終以《廉潔從業(yè)》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決議和規(guī)定,自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng),吃苦在前,享受在后,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)于律己,克己奉公,保持思想的純潔性,做到清正廉潔,不貪不沾,不謀個(gè)人私利,把心思放在工作上,以對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,把本職工作做好,向黨和人民交份滿意的答卷。

  以上是我個(gè)人對工作及不足之處進(jìn)行的一次剖析。當(dāng)然,這些認(rèn)識還比較粗淺,我自身還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我多批評和指正,以使我在今后的工作中加以改進(jìn),與大家一起同心同德、同舟共濟(jì)、頑強(qiáng)拼搏,穩(wěn)健發(fā)展,再創(chuàng)工作新佳績。

  教育工作者年度工作總結(jié)2

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光在曾經(jīng)的日志上留下了深刻的足跡,“一萬年太久,只爭朝夕”,作為一名人民教育工作者,我在平凡的崗位上,在忙碌的工作中,耕耘著一份赤誠,播灑著一腔熱血,收獲著一份希望與感動(dòng)。平凡自有寧靜的偉大,在我的座右銘上永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字:前進(jìn)。本學(xué)期,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的大力支持下,在自我的努力下,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),在此做工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  堅(jiān)持馬列主義,毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐實(shí)“xxxx”,仔細(xì)研讀xx的“兩個(gè)務(wù)必”,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。不斷地追求卓越,并為之而奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。

  長期以來,我始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,常反思,常總結(jié),不斷提高自身的素質(zhì),提升自己的道德文化修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終不渝的堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的價(jià)值觀。 在平日里,我團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),積極參與各項(xiàng)組織活動(dòng),用愛心去體驗(yàn)生活,用真心去對待生活,用誠心去回報(bào)生活,升華自己的精神家園,打造和諧天成之心境。

  二、教育教學(xué)

  一〉抓好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,正如三維目標(biāo)中講得那樣,知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的語文課。開學(xué)初,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師請教教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新溫習(xí)一遍的做法。備課中,我深入細(xì)致的鉆研教材,研究重難點(diǎn),能圍繞教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況搞好課前預(yù)設(shè)。課堂上能運(yùn)用新的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如在導(dǎo)入新課中,我總是根據(jù)不同的類型,設(shè)計(jì)不同的方式:有時(shí)用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情境,有時(shí)用講故事、猜謎語的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,有時(shí)采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等。在教學(xué)過程中,關(guān)注全體學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生踴躍發(fā)言,對平時(shí)不愛說話、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問、多鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作。

  1、抓好識字教學(xué)

  低年級語文以識字為主,如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,提高識字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,我采用了以下方法:1>根據(jù)一些生字的特殊之處,自編自述一些小兒歌,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,多一份主動(dòng)。如:一個(gè)人住在一間大房子里,家中有許多田地,這是“富”字;只吃了幾粒米,自然很饑餓,這是“饑”字。2>猜謎語是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),在識字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,既形象又生動(dòng)。如:橫山上面三根草(當(dāng)),一個(gè)人,在山邊(仙),一點(diǎn)一橫長,口字在中間,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木頭放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),“您”是你字下邊一顆心等等。這樣學(xué)生會(huì)很快感到識字的快樂,使識字教學(xué)不再枯燥。

  2、加強(qiáng)學(xué)生寫字的訓(xùn)練

  學(xué)生在寫字中,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,這是一個(gè)很不好的苗頭。針對以上問題,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫字姿勢和握筆方法,教育學(xué)生坐時(shí)要端正,腰板要挺直,還要做到三個(gè)一:胸離桌一拳、眼離書一尺、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復(fù)提醒,對坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)大家向人家學(xué)習(xí)。其次,教學(xué)生字時(shí),每個(gè)字都要在黑板上規(guī)范板書,教給學(xué)生正確的筆順、筆畫、結(jié)構(gòu)、占格位置。有時(shí)學(xué)生會(huì)說:老師,你這個(gè)字寫得不好看,我會(huì)馬上擦掉重寫,并及時(shí)教育學(xué)生寫字做事一定要認(rèn)真,寫錯(cuò)了或?qū)懙貌缓玫臅r(shí)候應(yīng)該及時(shí)改正,千萬不能偷懶。對個(gè)別學(xué)生我會(huì)手把手地教給他,讓他體會(huì)到寫好字的快樂,從而堅(jiān)定自己的信心,不斷進(jìn)步。第三,學(xué)生自制生字卡片,做到手腦并用。我讓學(xué)生把每課要求會(huì)寫的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格書寫,用四線三格標(biāo)注拼音,第二天,讓學(xué)生把好的作品展示出來,激勵(lì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)。第四,定期開展寫字競賽活動(dòng)和作業(yè)展示活動(dòng),通過活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,從而激發(fā)自己的上進(jìn)心,共同進(jìn)步。

  3、注重學(xué)生的朗讀

  新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級的閱讀都要重視朗讀,要讓學(xué)生充分的讀,在讀中整體感悟,有所感悟。

  我覺得朗讀對低年級學(xué)生尤為重要,是一個(gè)起步,對孩子語言能力的進(jìn)一步發(fā)展是舉足輕重的。在教學(xué)課文時(shí),我總是先范讀課文,讓學(xué)生對課文有正確的感知,然后拼讀與領(lǐng)讀相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子,接著組織各種各樣的朗讀形式,如自讀、指名讀、小組讀、競賽讀、齊讀等,激發(fā)學(xué)生讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。《黃山奇石》一文,以優(yōu)美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的真摯情感。在教學(xué)中,我讓學(xué)生聽配樂朗讀,讓學(xué)生看黃山奇石的圖片、影象,激發(fā)學(xué)生對黃山奇石的熱愛向往之情。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行配樂朗讀,表演讀,學(xué)生把自己與優(yōu)美的文字結(jié)合在一起,讀出了身臨其境之感。此外我還每天指定一名小老師領(lǐng)讀課文,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)一顯身手,這樣大大提高了學(xué)生的朗讀興趣,同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀水平。

  二>搞好班級管理,當(dāng)好班主任

  一個(gè)班級就是一個(gè)家庭,班主任是這個(gè)家庭的核心。作為班主任,就應(yīng)該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖,感受到安全,為他們撐起一片自由自在的藍(lán)天。

  1、抓好班級管理

  首先建立民主的管理制度,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。班長、小組長、體育委員、科代表等分工明確。定期給班干部開會(huì),進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),商議解決班級管理中出現(xiàn)的問題。還實(shí)行班干部輪換制,使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到班級管理中來。其次,開展各項(xiàng)評比活動(dòng),如:小紅花比賽、小組流動(dòng)紅旗賽等,選出學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、進(jìn)步之星等榜樣,讓大家學(xué)習(xí)。第三,開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,如:乒乓球賽、元旦文藝演出等。第四,每周開設(shè)主題班會(huì),讓學(xué)生在交流爭辯中培養(yǎng)正確的是非觀念,建立自信。并在參與班級的管理過程中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。第五,定期開家長會(huì),及時(shí)家訪,取得與家長的交流,探討教育孩子的有效方法。

  2、愛心關(guān)注,依法治教

  愛是人與人之間賴以溝通的紐帶。孩子是純潔的、可愛的、可塑性非常強(qiáng),作為班主任只有全身心愛每一位孩子,才能取得孩子們的信任與尊敬。在工作中,

  我真誠地對待每個(gè)人,誰得病了,我會(huì)馬上帶他去看病;誰犯了錯(cuò)誤,我會(huì)耐心的教給他做人的道理;誰受了委屈,我會(huì)像朋友似的安慰他;誰穿了一件新衣服,我會(huì)高興的對她說,你真漂亮;誰做了好事,我會(huì)滿意的說一聲,你真棒。要想贏得尊重,首先得尊重別人,我會(huì)為學(xué)生輕輕拍下身上的泥土,下雨天為他們撐起一把傘,有時(shí)候開心地抱一抱他們,但我從來沒有打罵過他們,我知道這樣做不對,更是無能的表現(xiàn)!懊總(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤,只要能改正就是好樣的,”我時(shí)常這樣教導(dǎo)他們。

  3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,多元化地評價(jià)相結(jié)合

  良好的習(xí)慣對人的一生是受用的。習(xí)慣必須得從小培養(yǎng),為此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對打架罵人現(xiàn)象進(jìn)行批評,對講文明,講禮貌的孩子進(jìn)行表揚(yáng),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,處世態(tài)度等。此外,對學(xué)生采用多元化的評價(jià)方式,認(rèn)真地填寫素質(zhì)評價(jià)手冊,對學(xué)生的各項(xiàng)能力做出公正客觀的評價(jià)。

  4、做好三生工作

  對優(yōu)秀生要促進(jìn)其知識面的不斷拓展與深入,對中等生要加強(qiáng)指導(dǎo),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,對后進(jìn)生要多輔導(dǎo)、多關(guān)注?傊恳幻麑W(xué)生都是班級大家庭中一員,我會(huì)讓每個(gè)孩子都有不同的進(jìn)步,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有喜有憂、有花有果,這就是班主任工作。我會(huì)加倍努力,讓這個(gè)大家庭綻放出燦爛的光輝。

  三、個(gè)人修養(yǎng)

  時(shí)間是寶貴的,當(dāng)懂得珍惜的時(shí)候,才感到時(shí)光的飛逝。因此,“我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn),即使是一場暴病或意外都可能終止生命!蔽液苄蕾p魯迅先生的一句話:我哪里是天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。我不斷地學(xué)習(xí),不斷地思索。世界、人生、價(jià)值,我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂觀,像周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的厚重深刻。

  我廣泛的涉獵知識,每天晚上堅(jiān)持學(xué)習(xí),從教育理論到時(shí)事政治,從自學(xué)書籍到詩歌散文,只有學(xué)習(xí)才讓我感到一種充實(shí),一種豐沛的甘露滋潤的感覺,我在成長,并不斷地完善,升華,我就是我。

  學(xué)習(xí)之余,我還不斷對自己的工作、生活進(jìn)行思考與總結(jié),把自己的一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)與感悟及時(shí)地記錄下來,慰勞一下自己艱辛的努力,使生活更加豐富多彩。

  四、其它方面

  一學(xué)期以來,我堅(jiān)持早到,遲走。要求別人做到的,我一定身體力行,首先做到,沒有請假,更沒有曠勤。在朋友們幫助和鼓勵(lì)下,我的教學(xué)工作有了長足的發(fā)展。但還不夠,我還要繼續(xù)努力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  “欲窮千里目,更上一層樓”。生命只有一次,因此,我義無返顧的堅(jiān)定起執(zhí)著的追求,把這種追求深刻成一種信仰,縱使前方風(fēng)狂雨驟,我依然確信遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是星光燦爛。我思故我在,當(dāng)我回眸深深淺淺的足跡時(shí),我能驕傲的說,我無怨無悔。

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