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圖書館年終總結(jié)

時間:2022-06-21 21:11:01 年終工作總結(jié) 我要投稿

圖書館年終總結(jié)

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圖書館年終總結(jié)

  范文一:

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了XX年的各項(xiàng)工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

  1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的.讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4. 開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。

  范文二:

  一年來,全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊跟學(xué)校建設(shè)步伐,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,開創(chuàng)了圖書館工作新局面。

  現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  圖書館本著“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的建設(shè)方針,抓住學(xué)!敖虒W(xué)評建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機(jī)遇,通過“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進(jìn),較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評估工作的順利進(jìn)行,同時自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績。這既促進(jìn)了館內(nèi)的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。

  (一)真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績通過評估工作

  我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的工作計劃,精心組織工作實(shí)施方案,周密部署,責(zé)任到人,確保每項(xiàng)工作按時、按質(zhì)、按量的順利完成,為學(xué)校的教學(xué)評建工作盡了最大的努力,涌現(xiàn)了一批評建先進(jìn)個人,圖書館也被評為“教學(xué)評建先進(jìn)單位”。

  1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路

  2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環(huán)境

  自 3月1日起 ,圖書館進(jìn)行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴(yán)格按《中圖法》實(shí)行分類細(xì)排架,任務(wù)繁重,分類排號工作要求精細(xì),倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點(diǎn),任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務(wù),既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。

  3、延長開放時間,強(qiáng)化服務(wù)效果,提高資源利用率

  4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻(xiàn)牌

  圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標(biāo)志,也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。在時間短、任務(wù)緊的情況下,圖書館組織專門人員,進(jìn)行了深入的調(diào)研:走訪兄弟院校圖書館,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討,明確了以“皖江文獻(xiàn)”為主題的建設(shè)思路。通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻(xiàn)等環(huán)節(jié),目前已經(jīng)收集了包含陳獨(dú)秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質(zhì)圖書,另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫,有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點(diǎn),而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產(chǎn)生了較大影響。

  5、優(yōu)化環(huán)境,人文滲透,加大文化工程建設(shè)

  6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián),提升了圖書館的地位

  內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設(shè)的基本點(diǎn)。

  一是很抓制度建設(shè),實(shí)行制度上墻,明確了崗位職責(zé),理順了工作思路;

  二是干部隊伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化、年輕化的特點(diǎn);

  三是統(tǒng)一了員工的共識,一切以館的大局出發(fā),與館共發(fā)展同進(jìn)退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的拼搏精神、奉獻(xiàn)精神和無私精神,高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。 外聯(lián)工作是圖書館建設(shè)的一個重要抓手。

  一是深入學(xué)校各院系、各職能部門調(diào)研,聽取合理化的建議,在新生培訓(xùn)中與教務(wù)處、國資處合作,在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦、后勤管理處合作,在學(xué)生讀書活動中與學(xué)生處、團(tuán)委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯(lián)系,主動服務(wù)性增強(qiáng)。

  二是加強(qiáng)對外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數(shù)字圖書館優(yōu)秀使用單位,特色鮮明,在省內(nèi)高校圖書館有較大的影響。通過外聯(lián)工作,圖書館的外部形象明顯改善。

  (二)深化管理,優(yōu)化服務(wù),開展效能建設(shè)取得成效

  評估后,圖書館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過內(nèi)部挖潛來提高自身實(shí)力的效能建設(shè)上來,并取得了明顯成效。增強(qiáng)了員工“愛崗敬業(yè)”的自覺性和主動性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。

  1、嚴(yán)格考核獎懲,嚴(yán)肅工作紀(jì)律

  加強(qiáng)對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),全面推行崗位責(zé)任制,建立健全工作目標(biāo)考核、績效考核和責(zé)任追究等制度,嚴(yán)把考核關(guān),并把考核結(jié)果作為業(yè)績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據(jù)?己霜剳椭贫鹊耐菩,意味著圖書館的管理逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

  2、全面清查資產(chǎn),加強(qiáng)資產(chǎn)管理

  召開國有資產(chǎn)專題會議,成立了圖書館國有資產(chǎn)清理小組,先清查儀器、辦公設(shè)備,逐一核對,登記造冊,后清點(diǎn)全館所有圖書資料,規(guī)范物資購買、驗(yàn)收和入庫程序,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任追究制。全面資產(chǎn)清查,意味著圖書館的管理走向系統(tǒng)化、科學(xué)化。

  3、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高館員隊伍素質(zhì)

  圖書館非常重視職工隊伍建設(shè),采取各種措施提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計劃,學(xué)習(xí)黨的十大精神,通過研讀十七大報告原文、集中研討、聽輔導(dǎo)報告,對黨的十七大的重大意義有了更進(jìn)一步理解,收獲很大;二是學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識的,采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學(xué)習(xí)和全館同志集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實(shí)施措施,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學(xué)歷教育、提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱,建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書情報隊伍,以適應(yīng)高等教育高水平服務(wù)的必然需求。這些措施的出臺,意味著圖書館的管理進(jìn)一步走向人本化、現(xiàn)代化。

  4、加強(qiáng)讀者教育與讀者服務(wù)工作,努力提高服務(wù)水平

  加強(qiáng)培訓(xùn)力度,凸顯資源優(yōu)勢。針對低年級同學(xué)不善于利用圖書館的客觀實(shí)際,對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓(xùn)58課次,人數(shù)達(dá)6288人;為增強(qiáng)我校處科級干部利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),取得了良好效果;在全校開展“文獻(xiàn)檢索”選修課,達(dá) 60課時,使圖書館文獻(xiàn)資源得到更充分的利用,進(jìn)一步發(fā)揮了文獻(xiàn)保障功能。

  加強(qiáng)宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導(dǎo)讀、網(wǎng)上征求采訪意見、定題服務(wù)、課題查新等讀者服務(wù)與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評,舉辦“數(shù)字資源宣傳月”等活動,營造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)功能。

  二、存在的問題

  在建設(shè)和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在:

  圖書總量不足,紙質(zhì)型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達(dá)到生均100冊和生均年增長4冊的`評估要求,外文資源種類有限數(shù)量少,不能滿足讀者的正常需求。因此學(xué)校要根據(jù)招生規(guī)模逐年加大圖書資料購置經(jīng)費(fèi)的投入力度,使采購工作常態(tài)化。圖書資料有自己的出版發(fā)行規(guī)律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質(zhì)量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序,降低了工作效率。

  館舍空間縮小,需求面積嚴(yán)重不足。目前的閱覽室已經(jīng)成為書庫,而且學(xué)生自習(xí)室也進(jìn)入了圖書館(3個),圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學(xué)校規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大和讀者需求的增加,現(xiàn)有的面積無法保證教學(xué)科研的正常運(yùn)行,也難以在安徽高校圖書館建設(shè)中占得先機(jī)。因此,圖書館館舍的擴(kuò)建工程要納入學(xué)校的議事日程。

  基礎(chǔ)薄弱,內(nèi)部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠(yuǎn),人員總數(shù)不足,學(xué)歷水平普遍低,專業(yè)水平弱,服務(wù)質(zhì)量不高,得到認(rèn)可的程度還不是高等問題明顯存在,因此如何提升圖書館的綜合實(shí)力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設(shè)取得一些成績,但是相對于圖書館的實(shí)際情況來說,力度還要加強(qiáng)。因此,要通過內(nèi)部整合來規(guī)范部門行為,強(qiáng)化服務(wù)意識和主人翁意識,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,提升圖書館應(yīng)有的地位。

  三、2015年工作思路

  2015年,圖書館將按照學(xué)校的總體規(guī)劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設(shè)為抓手,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新服務(wù),努力使圖書館工作再上新臺階。

  1、深入開展效能建設(shè),加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范管理行為

  按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作”的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神。要對以往的規(guī)章制度進(jìn)行一次認(rèn)真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設(shè)要貫穿于效能建設(shè)的各個方面和各個環(huán)節(jié),注重系統(tǒng)性,增強(qiáng)針對性和可操作性;館辦公室要加強(qiáng)對各部(室)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處;要加強(qiáng)支部的黨建工作,發(fā)揮黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。

  2、明確職責(zé),理順關(guān)系,進(jìn)行部室整合

  根據(jù)精簡、高效的原則進(jìn)行部室整合,進(jìn)一步明確各部(室)的工作職能與權(quán)責(zé),理順工作關(guān)系,切實(shí)解決工作中存在的職責(zé)不清、辦事推諉等現(xiàn)象,確保職能到位;要進(jìn)行“定崗定員”,鼓勵雙向選擇,優(yōu)化資源組合,激發(fā)內(nèi)部潛能。

  3、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高服務(wù)質(zhì)量,拓展服務(wù)內(nèi)涵

  延伸服務(wù)時間和空間,在保證基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,注重拓展服務(wù)內(nèi)涵和方式;繼續(xù)開展信息咨詢、定題服務(wù)、科技查新等項(xiàng)服務(wù);充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的第二課堂作用。

  4、加強(qiáng)計劃性和互動性,搞好文獻(xiàn)資源建設(shè)

  充分調(diào)研,切實(shí)掌握讀者需求、館藏實(shí)際和書源情況,根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研的需要,制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網(wǎng)上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目,嚴(yán)格把好采訪關(guān);拓寬特藏閱覽室的索書渠道,加強(qiáng)以“皖江文化”為主體的特藏建設(shè);同時注重電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè),以形成豐富多彩的館藏體系。

  5、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè),加強(qiáng)用戶培訓(xùn)和用戶服務(wù)

  圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)抓好數(shù)字圖書館建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,保障學(xué)校師生用戶能方便快捷地獲取所需數(shù)字資源。在校內(nèi)數(shù)字資源穩(wěn)步提升的同時,著重加強(qiáng)針對學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、新專業(yè)以及碩士點(diǎn)所需的數(shù)字資源建設(shè)。

  采取有效形式對師生進(jìn)行全方位的文獻(xiàn)資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務(wù)內(nèi)涵與外延,把圖書館的信息服務(wù)融入教學(xué)科研中,變被動服務(wù)為推動教學(xué)科研發(fā)展的主動服務(wù)。

  6、加強(qiáng)館內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究能力

  爭取各類學(xué)習(xí)機(jī)會,強(qiáng)化人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵各種形式的在職學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,鼓勵積極申報館內(nèi)課題

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