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就業(yè)部年終工作總結(jié)

時間:2022-06-21 21:11:01 年終工作總結(jié) 我要投稿
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就業(yè)部年終工作總結(jié)

  就業(yè)工作一直是政府、社會和學校關(guān)注的焦點,通過各種措施努力提升就業(yè)指導的針對性和就業(yè)服務的有效性也一直是大部分學院工作的重點。以下就是小編為大家整理的就業(yè)部年終工作總結(jié),歡迎大家學習。

就業(yè)部年終工作總結(jié)

  就業(yè)部年終工作總結(jié)一

  20XX年,我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導下,在學院黨政領(lǐng)導的高度關(guān)注下,在各系部及相關(guān)部門的大力支持配合下,克服種種困難,各項工作進行順利,達到了預期目標,F(xiàn)將我院20XX年就業(yè)工作簡述如下:

  一、 畢業(yè)生基本情況

  1、基本數(shù)據(jù)

  我院20XX屆畢業(yè)生共有6個專業(yè)284人。XX專業(yè)165人、XX專業(yè)75人、XX專業(yè)3人,XX專業(yè)11人、XX專業(yè)10人、XX專業(yè)20人。截止到20XX年10月16日我院20XX年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實就業(yè)單位的266人,簽約率為93.66%。

  2、就業(yè)去向分布情況

  我院20XX屆畢業(yè)生分布主要在XX省,共有200人,占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%;XX省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人,占13.02%,其他省市地區(qū)共11人,占3.87%。從就業(yè)單位來看,我學院畢業(yè)生主要進入各XX單位工作,共有170人,占59.86%;進入XX公司共64人,占22.53%。

  二、主要工作情況

  1、學院領(lǐng)導重視就業(yè)工作,各部門的積極配合與協(xié)助

  學院以黨總支書記為主導,成立了以學工干事,畢業(yè)班輔導員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。 工作小組分工明細,責任到人。主管領(lǐng)導、學工干事、輔導員根據(jù)不同時期學生的就業(yè)情況及思想變化,組織召開就業(yè)工作推進會議,開展就業(yè)動員會。

  2、滿腔熱情、周到細致地做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導工作 就業(yè)和擇業(yè)是大學生重要人生轉(zhuǎn)折,是他們邁向社會的關(guān)鍵階段。我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關(guān)懷、科學指導、周到服務,切實幫助他們邁好人生關(guān)鍵一步。一是貼近學生實際做好思想教育工作。加大就業(yè)指導課力度的同時,針對非鐵路專業(yè)學生的特點,把對畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強思想教育的重要內(nèi)容,幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀,引導畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。針對鐵路專業(yè)學生,注重培養(yǎng)他們的誠信意識,通過各種層面教育,降低他們的毀約率。二是提供周到細致的就業(yè)指導。千方百計收集就業(yè)信息,努力開拓就業(yè)空間;讓所有的畢業(yè)生都了解國家關(guān)于畢業(yè)生的各項政策;了解每個畢業(yè)生的需要,有針對性地開展就業(yè)指導和服務,像對待自己的孩子一樣,設(shè)身處地地幫助畢業(yè)生。三是針對就業(yè)困難學生特別是女生進行重點跟蹤,重點培養(yǎng)學生具有一定的求職技能,一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等

  3、增強服務意識,努力為畢業(yè)生排憂解難

  首先,學院積極配合學校招生就業(yè)處工作,積極組織學生參加招就處的各種招聘工作,特別是針對鐵路相關(guān)單位和企業(yè)開展專場招聘工作,讓學生更加了解企業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量。其次是建立校內(nèi)網(wǎng)絡交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學生第一時間獲取就業(yè)信息,同時,利用這個交流平臺,把平時不愿意表露思想的學生的積極性調(diào)動起來,讓他們以文字的形式表達出來,積極與學生交流,幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。

  4、積極跟蹤畢業(yè)后學生就業(yè)情況

  就業(yè)不但要做好“售前”服務,同時還要做好“售后”服務。我們本著學生在校是我們的學生,要為他們服務,畢業(yè)后仍然是我們學生、校友,也要為他們服務好。畢業(yè)生畢業(yè)后,很多學生涉及到改派、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時,每每找到我們,無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作,為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學生進行了跟蹤調(diào)查,一一對他們落實就業(yè)工作。

  三、 存在的不足。

  1、學生就業(yè)期望值較高。 由于我院近兩年學生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進鐵路單位,有相當多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度,特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,從而錯過了很好的就業(yè)機會。

  2、女生就業(yè)存在困難。 由于學校的專業(yè)的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。

  3、就業(yè)指導工作尚缺乏系統(tǒng)性,個別指導的廣泛性不夠,就業(yè)指導工作的水平有待進一步提高。

  就業(yè)部年終工作總結(jié)二

  今年,XXX區(qū)人力資源和社會保障局繼續(xù)認真貫徹落實中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求,堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位,主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務方面著手,將工作做實做細,促進20XX年應屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準備活動中。

  一、20XX年XXX籍應屆高校畢業(yè)生基本情況

  我局按照XX省分解的高校XXX籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況,基本全面掌握了我地區(qū)20XX年應屆高校畢業(yè)生的信息,并將相關(guān)信息全面錄入XX大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng),截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人,其中兵團和異地293人,我地區(qū)本地生源應屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學歷分博士19人,碩士68人,本科1492人,?793人;按性別分:女性1389人,男性983人,按民族分:漢族1677人,維吾爾族446人,哈薩克族179人,其他少數(shù)民族70人;區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人,升學、出國的人員107人,參軍入伍的15人,現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人,截止11月4日,已就業(yè)人數(shù)2110人,就業(yè)率達95.8%,按就業(yè)去向分:機關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人;公益性崗位87人,參加就業(yè)見習151人。

  二、采取有效措施,全面摸底登記,提供就業(yè)跟蹤服務,促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)

  (一)創(chuàng)新服務模式,實名登記底數(shù)清

  摸清服務對象的底數(shù),是政府做好公共就業(yè)服務工作的基礎(chǔ)。為準確掌握XXX籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況,以便有針對性的為其提供就業(yè)管理和服務工作,在實名登記工作過程中,地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務三步管理模式,運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理,做好實名登記,摸清底數(shù)。一是窗口式服務把好報到關(guān)。地、縣(市)兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口,安排專人負責,利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機,依托XX大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務信息系統(tǒng),做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作,報到1人登記1人,嚴格按照系統(tǒng)中信息表格式要求,詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,不漏項、不缺項,確保完整、真實、準確,把好報到關(guān)口,使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應用培訓,提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務水平。地區(qū)人社局自7月起,每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息,逐層督導,抓好落實,最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補充登記。三是問候式服務實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后,充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺的作用,對已登記人員,逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求;對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解,進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記,同時對提供的就業(yè)服務做好詳細的記錄臺帳;對未就業(yè)人員,保持隨時聯(lián)系狀態(tài),有信息就傳遞,促其盡快就業(yè)。

  通過開展大量細致的工作,明確分工,層層遞進地跟蹤了解,使各級公共就業(yè)服務機構(gòu)對應屆畢業(yè)生的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務。

  (二)深化服務內(nèi)容,促進就業(yè)有成效

  1、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通,根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導,提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機短信、QQ群等方式,定向發(fā)布就業(yè)信息,使其充分了解市場需求行情,逐步確定就業(yè)方向,充分準備,理性就業(yè);二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求,積極開展個別就業(yè)推薦工作,提高有針對性推薦就業(yè)成功率;三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動,由各縣(市)負責通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加,促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。在XXX人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個,初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。

  2、對有技能培訓意愿的大力開展職業(yè)培訓。以畢業(yè)生實名制登記培訓需求信息為基礎(chǔ),結(jié)合地區(qū)市場需求,選擇適合高校畢業(yè)生的新技術(shù)、實用技術(shù)類培訓工種,組織職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定取證,并按規(guī)定落實好培訓補貼和技能鑒定補貼政策,不斷提高高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓的積極性。

  3、對有就業(yè)意愿但就業(yè)技能欠缺的開展見習崗位推薦。以實名制登記有求職需求的信息為基礎(chǔ),經(jīng)反復推薦,因就業(yè)技能欠缺仍不能就業(yè)的人員,及時納入就業(yè)見習工作對象范圍,提供適合其個人特點的見習崗位,助其盡快能參加到就業(yè)準備活動中學習技能、積累經(jīng)驗。在見習崗位的開發(fā)上,主要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,選擇資質(zhì)好、前景好的用人單位作為見習基地,開發(fā)類型豐富的見習崗位,以滿足不同專業(yè)特點學生的見習需要。見習期間按月發(fā)放基本生活補助,要求見習單位另按本地基本工資的30%給見習生增加生活補助。

  4、對有創(chuàng)業(yè)意愿的提供創(chuàng)業(yè)指導服務。以開展青年創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)活動為契機,將有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生納入到本地創(chuàng)業(yè)服務體系,提供政策咨詢、項目推介、創(chuàng)業(yè)培訓、融資服務、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務。會同有關(guān)部門進一步簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù),落實好小額擔保貸款、稅費減免和落戶等創(chuàng)業(yè)扶持政策。

  5、開展實名登記。設(shè)立專門窗口,充分利用畢業(yè)生存取檔案、報到登記、辦理落戶、人事代理的時機做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作。依托新疆大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務信息系統(tǒng),認真做好應屆高校畢業(yè)生實名制登記,詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,確保信息完整、真實、準確,不漏項、不缺項。

  6、積極組織各項專項服務活動。9月份在全地區(qū)開展了關(guān)于20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)服務月活動和全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務月網(wǎng)絡招聘活動;顒釉缕陂g開展實名登記、有針對性提供就業(yè)見習崗位,參加職業(yè)技能培訓,對就業(yè)困難對象提供就業(yè)援助。全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務月網(wǎng)絡招聘活動期間,我區(qū)積極在網(wǎng)絡發(fā)布各項信息,共提供65家招聘單位崗位信息534份,集中發(fā)布適合高校畢業(yè)生崗位信息數(shù)129條,在XX人力資源和社會保障網(wǎng)、XX地區(qū)公共就業(yè)服務網(wǎng)上發(fā)布崗位信息1173條,給用人單位直接推薦大中專畢業(yè)生241人次,提供免費檔案托管人68次。將9-12月定為高校畢業(yè)生就業(yè)服務專項行動活動時間,確定了各類有積極成效的推進措施。

  通過以上各項措施和貼心服務,確保當年地區(qū)生源離校高校畢業(yè)生100%登記到實名制系統(tǒng),并且就業(yè)工作取得了有力推進。但是在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中還存在一些問題和困難,一是結(jié)構(gòu)矛盾突出。未就業(yè)高校畢業(yè)生專業(yè)特長、就業(yè)愿望與市場用人單位需求不匹配;二是部分畢業(yè)生就業(yè)觀念尚未轉(zhuǎn)變,只愿到黨政機關(guān)和事業(yè)單位就業(yè),而不愿到企業(yè)就業(yè),對提供的企業(yè)就業(yè)崗位無應聘積極性;三是少數(shù)民族畢業(yè)生受語言、飲食習慣等因素制約,就業(yè)難度相對較大。尤其是女性少數(shù)民族求職者就業(yè)困難。針對以上這些現(xiàn)實問題,我們在下一步的工作中還將進一步加大宣傳教育和就業(yè)指導服務力度,并進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)鼓勵制度,嘗試采取在企業(yè)設(shè)立人力資源協(xié)理員公益性崗位、鼓勵企業(yè)多設(shè)立見習崗等方式,確保在今年11月30日前當年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生中有就業(yè)能力和就業(yè)愿望人員初次就業(yè)率達95%以上,到年底達到100%。

  就業(yè)部年終工作總結(jié)三

  我校就業(yè)工作始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,改革與創(chuàng)新學校畢業(yè)生就業(yè)工作,主動走向市場,努力拓寬就業(yè)渠道,今年較好完成了畢業(yè)生就業(yè)工作。

  畢業(yè)生推薦就業(yè)工作關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學校改革和發(fā)展的大局,因此我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。首先成立了由黃副校長直接領(lǐng)導的“招生就業(yè)領(lǐng)導小組”,確保了機構(gòu)、人員、經(jīng)費的落實。其次是轉(zhuǎn)變思想觀念。一是強調(diào)各專業(yè)畢業(yè)生是否具備良好的職業(yè)素質(zhì),是否具有一技之長、是否受社會歡迎。把培養(yǎng)適合企業(yè)需要的技能型人才作為推進專業(yè)改革和發(fā)展的突破口來抓,加強了校企合作,明確了專業(yè)的培養(yǎng)目標。二是轉(zhuǎn)變對學生評價標準的認識。過去主要通過對學生的學習成績評價學生的優(yōu)秀與否,F(xiàn)在我們認識到,用人單位在錄用學生的過程中更重視學生的基本素質(zhì),更注重學生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。為此,我校改革了對學生的評價體系,增加了考察學生的基本素質(zhì)、職業(yè)品質(zhì)和實踐動手能力等因素,更真正地考核學生的綜合素質(zhì)。轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認識,改革評價體系,為我校的畢業(yè)生推薦就業(yè)工作打下了堅實基矗

  另外我校著眼社會對人才的需求,加強與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,走產(chǎn)教結(jié)合的路子,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。多年來我校與富士康集團、廣州萬寶集團、TCL集團、美的集團、長城計算機集團、海吉星物流管理公司、東莞康佳電子有限公司、陽光保險集團、佳能珠海有限公司、凱迪海運有限公司、梅州博敏電子有限公司、梅縣線藝廠等幾十多家大中型企業(yè)和幼教集團簽訂穩(wěn)定的實習、就業(yè)協(xié)作關(guān)系。各種形式的校企合作,不僅為專業(yè)建設(shè)帶來先進的理念,使學校培養(yǎng)目標更貼近用人單位的需求,同時也拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,是提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的有力保障。

  今年我校就業(yè)率達到99%,96%以上學生對就業(yè)崗位感到滿意,接著我們將繼續(xù)做好學生就業(yè)跟蹤服務工作,努力把就業(yè)工作推上一個新臺階。

 

 


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