教育法律法規(guī)學習工作總結

時間：2022-06-25 14:03:44 學習總結我要投稿

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教育法律法規(guī)學習工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的教育法律法規(guī)學習工作總結，歡迎閱讀與收藏。

教育法律法規(guī)學習工作總結

教育法律法規(guī)學習工作總結1

　　為貫徹落實黨的十八大和山東省教育廳《關于全面推進依法治校實施綱要的通知》精神，進一步推動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》實施，我校響應省文件精神在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生，促進校園和諧文明收到了較好的效果，現總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　成立了教育法規(guī)學習領導小組

　　組長：劉金慶

　　副組長：宗凌杰

　　成員：劉俊良左峰劉桂平許梅唐金香

　　召開了法律法規(guī)學習啟動儀式，對學習計劃、學習的主要內容、學習方式、學習要求及學習的重要意義進行了講解，把法律知識的學習列入教師師德培訓內容，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學習的認識，

　　二、明確任務，強化監(jiān)督

　　本次活動采用集中學習和分散自學相結合，學習與實踐相結合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據學習計劃自主學習相關文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全校教師的.學法筆記進行檢評。

　　三、注重反思，鞏固提升

　　法律法規(guī)學習筆記展評活動之后，組織全鳳凰辦事處教師撰寫了法律法規(guī)學習心得體會，引導全鳳凰辦事處教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性。

　　四、組織測試，檢驗效果

　　在前一階段組織學習的基礎上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現了一批學習先進分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎，掌握好、運用好，取得了良好的效果。

　　只有知法，才能懂法，才能依法施教。教育法律法規(guī)的學習，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎，已經深深地扎入了全鳳凰辦事處教職員工的心底；依法從教，業(yè)已成為我鳳凰辦事處教職工的共識和共同行為，必將在學校教育教學工作中發(fā)揮更加積極的作用。

　　人民路小學20xx年4月

教育法律法規(guī)學習工作總結2

　　我校為了使全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生，促進校園和諧文明，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動，收到了較好的效果，現總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　成立了教育法規(guī)學習領導小組

　　組長：熊大萍

　　副組長：朱八斤

　　成員：鄧秋玉陳良波劉志遠韓國冉李秀華李荷英崔鳳英

　　周文靜高巧珍吳會云朱遂合劉曉芳

　　召開了法律法規(guī)學習啟動儀式，對學習計劃、學習的主要內容、學習方式、學習要求及學習的重要意義進行了講解，把法律知識的.學習列入教師師德培訓內容，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學習的認識。

　　二、明確任務，強化監(jiān)督

　　本次活動采用集中學習和分散自學相結合，學習與實踐相結合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據學習計劃自主學習相關文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全校教師的學法筆記進行檢評，評選出一等獎2名。

　　三、注重反思，鞏固提升

　　法律法規(guī)學習筆記展評活動之后，組織全校教師撰寫了法律法規(guī)學習心得體會，引導全校教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性。

　　四、組織測試，檢驗效果

　　只有知法，才能懂法，才能依法施教。教育法律法規(guī)的學習，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎，已經深深地扎入了全校教職員工的心底；依法從教，業(yè)已成為我校教職工的共識和共同行為，必將在學校教育教學工作中發(fā)揮更加積極

　　孟樓鎮(zhèn)李河小學

　　20xx年10月

教育法律法規(guī)學習工作總結3

　　我校深入貫徹區(qū)教體局《關于在全區(qū)學校開展教育法規(guī)學習活動的通知》精神，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生，促進校園和諧文明收到了較好的效果，現總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　成立了教育法規(guī)學習領導小組

　　組長：丁國旭

　　副組長：韋洪懷葛祥超

　　成員：韋樹戰(zhàn)孟祥浩郭朝品陳廣亮苑春紅商應明

　　全先棟米振昌文英國付建廠張立新高廷璽

　　孫成奎孟祥京

　　召開了法律法規(guī)學習啟動儀式，對學習計劃、學習的主要內容、學習方式、學習要求及學習的重要意義進行了講解，把法律知識的學習列入教師師德培訓內容，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學習的'認識，

　　二、明確任務，強化監(jiān)督

　　本次活動采用集中學習和分散自學相結合，學習與實踐相結合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據學習計劃自主學習相關文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學法筆記進行檢評，評選出一等獎33名。

　　三、注重反思，鞏固提升

　　法律法規(guī)學習筆記展評活動之后，組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學習心得體會，引導全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性。