大一學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的大一學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)1
只能說時間過得太快，我的大一隨著復(fù)習(xí)周，馬上就要結(jié)束了。現(xiàn)在想一想，高中一向自顧自什么事情都不管的我，當(dāng)時是怎么有勇氣站在講臺上參加競選年級干部的。也許是想借著大一重新來過？也是是因?yàn)橛X得自己是個復(fù)讀生，更要表現(xiàn)一下？也許當(dāng)時就是腦袋一蒙，就想上去說點(diǎn)什么？可是不管何種原因，我還是萬分感謝當(dāng)時的自己。同樣也感謝老師能給我這個機(jī)會，讓我現(xiàn)在回想這一年來，覺得自己是度過了一個真正的大一。
我的大一給了誰？如果非要說一下，我覺得我是給了國護(hù)。這個隊(duì)伍貫穿了我整個大一，我為他付出的，他讓我收獲的，全都是淚，是汗，是笑是哭。我很高興能在除了國護(hù)以外的日子里，我其他的工作的在學(xué)術(shù)部。可以說，現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣上學(xué)術(shù)部各種事情，這和我剛剛進(jìn)學(xué)術(shù)部時，一頭霧水的我，顯然知道了更多。該做什么，需要干什么，自己覺的應(yīng)該怎么做，從大一的學(xué)姐分配任務(wù)，老師指導(dǎo)我去做事情，那個時候是，老師叫我做什么，我做什么，不會多一點(diǎn)，也不會少一點(diǎn)（除非不知道怎么做），學(xué)姐分配什么任務(wù)，我就怎么做，她說一步，我做一步。漸漸的，我確實(shí)沒發(fā)覺自己從何時起，我知道了自己要去干什么。學(xué)術(shù)部的一些事情，我已經(jīng)有了些頭目，有些事情也是自己決定的，覺得這樣做會更能讓同學(xué)們理解，這樣做會更有效率，然后就會和學(xué)姐商討一下。不知不覺，已經(jīng)懂得了更多。
大一上學(xué)期是打基礎(chǔ)的，各種活動各種任務(wù)各種事情。從軍訓(xùn)結(jié)束整理生源地助學(xué)貸學(xué)生信息開始，再到整理全年級的學(xué)生檔案，再到運(yùn)動會期間漫畫嘉年華活動，再到博雅原創(chuàng)活動，還有期間大大小小的各種講座，記得上學(xué)期，我的'總結(jié)里是這樣說的，學(xué)術(shù)部的事情多而繁瑣，但自我感覺特別鍛煉一個人的細(xì)心耐心程度，比如整理學(xué)生檔案，全年級196份，我們用了差不多三個多星期才整理完畢，每個人的信息都要核對清楚，容不得半點(diǎn)疏忽。還有一些平日“小”事情，如：在師范班征集推薦教師講座演講主題；統(tǒng)計非師范班級的分專業(yè)名單；統(tǒng)計師范生寢室信息；統(tǒng)計歷次粉筆字培訓(xùn)信息；復(fù)習(xí)資料的整理發(fā)送；12月27日為研究生布置考場；和曉夢一起整理美院新聞；元旦晚會之前的照片整理以及當(dāng)晚的照片墻部署；還有一些“小”的活動，通知“一二九”詩歌散文大賽；洪山區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法大賽；大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽；大學(xué)生新媒體大賽；這些活動極少有同學(xué)參加甚至沒有同學(xué)去參加，但是還是要按照“大”活動的流程，通知，統(tǒng)計，及時跟學(xué)姐匯報報名情況，所以，看似小的事情，卻也還是需要極大的細(xì)心和耐心去做，我想說的是，在學(xué)術(shù)部工作，事情無關(guān)大小，只需細(xì)心用心的去完成，就可以了。
直到此時，我才明白那次新老干部交流會上，老師學(xué)長學(xué)姐們所說的一番話，有收獲，有成長。有些事情和道理，你只有經(jīng)歷了才能收獲到，沒有不犯錯的人，同樣，在工作方面一開始我也犯了不少不應(yīng)該犯的錯誤，一次犯錯算是一次經(jīng)驗(yàn)，時刻提醒著我不會有下次，工作有匯報，合理分配時間，做事情有記錄，這都是我做錯一些事情之后才牢牢記住的。即使如此，直到現(xiàn)在，還是會犯一些不該犯的錯誤，如前些天英語考試的安排，雖然心里一直過意不去，總覺得不是剛開學(xué)什么都不懂那會了，實(shí)在不應(yīng)該，倘若安慰一點(diǎn)說，可算是知道諸如此類的安排，是怎樣做的了吧。成長，是一個不斷犯錯的過程，可貴的是，犯的錯誤只會越來越少。
顯然，我那時確實(shí)收獲了不少，一學(xué)期的“磨練”不是白經(jīng)歷的。可是只有我知道，那時的我，作為學(xué)術(shù)部的一員，作為年級干部的一員，還是有太多的不足，有一點(diǎn)我不可否認(rèn)，我怕麻煩，一有什么活動，有些同學(xué)會發(fā)信息問我，一個兩個還好，有時會很多位，有時真的會讓我不知所措。所以，這個學(xué)期，我努力是自己克服這件事情，經(jīng)過上學(xué)期，做事情也比以前有條理多了，雖然這學(xué)期的活動相對于上學(xué)期要少很多，可是依舊不容懈怠，普通話考試的安排，也是花了不少心思，一遍一遍的在群里發(fā)著消息，期間有很多同學(xué)問我關(guān)于考試不明白的問題，也得耐心的和他們說，直到這次選課，也是有太多同學(xué)問這問那，可是我卻能很得心應(yīng)手的應(yīng)付過來，這比去年要麻煩的多，但卻沒覺得有何不便之處，反而覺得這都是理所當(dāng)然。突然想到一句話，心甘情愿，才能理所當(dāng)然，理所當(dāng)然，才會全力以赴。全力以赴每一秒，這是國護(hù)的誓言，我覺的也同樣適合在工作上，在學(xué)習(xí)上，在生活的種種方面上。
我想，以后會更好，不負(fù)這一年的積累，不負(fù)老師的期望，更不負(fù)自己去年站在講臺上競選時那一刻的勇敢。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間大一一年飛速逝去，回顧這一年，我在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)心和全力栽培下，用實(shí)際行動踐行了學(xué)院提出的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號�，F(xiàn)將本人這一年的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、主要收獲
(一)視課堂基礎(chǔ)為學(xué)習(xí)大廈基石,保質(zhì)保量完成個人基本學(xué)習(xí)任務(wù)
�。�1）抓全面,不偏科。我在整個一學(xué)年中的全部科目均取得不錯成績，無一掛科，尤其數(shù)學(xué)一直是成績喜人，而我在學(xué)習(xí)各科時都是在抓好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，不滿足于現(xiàn)狀，不斷向深層次挖掘，主動和老師同學(xué)討論，以此發(fā)現(xiàn)新問題，找到自身的短處不足，及時彌補(bǔ)，這樣就使知識在深度和寬度上都得到了最大的拓展，不會出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象。
�。�2）抓重點(diǎn)，攀高峰。積極參加學(xué)院組織的各科競賽，充分發(fā)揚(yáng)拼搏精神，并取得了一定成績。這就需要我在平時做到平衡發(fā)展的同時，有突出、有重點(diǎn)的關(guān)注某些科，多從圖書館或者網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，拓寬自己知識面，盡可能多的掌握知識的廣度，把這一科學(xué)精學(xué)透，成為此方面的小專業(yè)人才。
（二）視第二課堂為學(xué)習(xí)大廈支架，全面提高個人綜合素質(zhì)??
搞運(yùn)功、強(qiáng)身體、促學(xué)習(xí)。我在學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)良條件下，積極參加了指揮系籃球賽，通過自身的努力和全體隊(duì)員的完美配合取得了優(yōu)異成績，這一系列的體育活動不僅強(qiáng)健了體魄，豐富了業(yè)余生活，更主要的是保證我們有健康的身體和百倍的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
（三）視專業(yè)理論技能為學(xué)習(xí)大廈尖端，將自身素質(zhì)更上一層樓
(1)嚴(yán)抓細(xì)節(jié)。俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”，對于消防指揮專業(yè)學(xué)生來說更是這樣，在平時就應(yīng)吸取以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，仔細(xì)聽好教員的講解，在每個細(xì)節(jié)上做到滴水不漏。
�。�2）狠抓要領(lǐng)。要領(lǐng)決定了任務(wù)的完成質(zhì)量，因而在平時就是要留心要領(lǐng)，將每一處都做到完美。
�。�3）勤抓流程。我們已經(jīng)深諳熟能生巧道理，所以需要的就是抽取時間多加練習(xí)，將每個運(yùn)動，每個動作流程爛熟于心，這不僅保證了我們的自身安全，更有助于提高成績。
二、經(jīng)驗(yàn)體會
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證
只有當(dāng)我們自己認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于我們的重要性時，才能從根本上將原來的：“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學(xué)習(xí)”，也將最大化的激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，不再被家長老師以及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敦促學(xué)習(xí)。
�。ǘ┲贫ㄖ苊苡媱�，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的必然前提
時刻給自己制定近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，人只有在心中存有目標(biāo)的情況下，才能感到希望，全身充滿動力。
�。ㄈ┳龊寐鋵�(shí)工作，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的絕對要求
一個人的成敗與否關(guān)鍵在于最后能否將一切想法和計劃落實(shí)到行動中去，因此就要腳踏實(shí)地，一絲不茍的為心中的目標(biāo)而奮斗，萬萬不能成為“空想家”。
三、存在問題
一年中的.學(xué)習(xí)雖然取得了不錯的成績，但是也有一些不容忽視的問題，主要是：
（一）自身要求不高。在平時的學(xué)習(xí)中往往是已經(jīng)認(rèn)識到問題所在，但由于懶惰等諸多因素，不愿意去改正，
�。ǘ┐嬖诠虉�(zhí)的不良習(xí)慣。在平時的學(xué)習(xí)中明明老師已經(jīng)糾正過的錯誤，由于自己的固執(zhí)，堅(jiān)持不予以改正。
上述問題有待于我在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮主觀能動性，在老師和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下加以克服、改正。我有決心在明年的學(xué)習(xí)中圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，讓老師領(lǐng)導(dǎo)放心。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)3
一開始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點(diǎn)相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但歸根結(jié)底，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的`改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識，堅(jiān)定了我對黨和人民的信心。
活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)4
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在學(xué)習(xí)中，對我們每個人來說都應(yīng)該算是一個考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個剛步入大學(xué)門檻的學(xué)子來說都有些措手不及，我也不例外。轉(zhuǎn)眼間，入大學(xué)已經(jīng)一年了，經(jīng)過第一學(xué)期的適應(yīng)，基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)，與此同時也產(chǎn)生不少思想問題。一方面，剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失，最初的雄心壯志也隨著時間的推移消磨了不少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動力不足，學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面，有了上個學(xué)期的“經(jīng)驗(yàn)”，心中難免產(chǎn)生一種“大學(xué)不過如此”的想法，以前對大學(xué)的神圣感已逐漸喪失，在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對這樣一個新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個新的環(huán)境里自己難免會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。但是，我明白這只是高中到大學(xué)的過渡期。然而，大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充
實(shí)起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白：以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己，自己才是自己的主人！
在生活中，自從我踏入大學(xué)門檻的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個陌生的環(huán)境需要一個更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。從那一刻起，我已經(jīng)進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活，沒了家人的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這份輕松的背后帶給我的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能做什么，更可怕的是連自己想什么都不知道。每個人都走著不同的路，但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的`生活。
大一已經(jīng)過去了，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我有過迷茫，也有過失望。人生總是有失有得，過去的一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，對人生有所了解，逐漸接近現(xiàn)實(shí)，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。
1.在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3.在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。
大一的生活在悄然中離去，不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中�，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力，堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑�，付出并非有所得。上大學(xué)就是來學(xué)習(xí)知識，在迷惘時，應(yīng)該回想一下出門時家長的囑托，重溫一下剛上大學(xué)時的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn)，不能輕易放棄。上課時學(xué)不進(jìn)去了，想出去玩一會兒，這時不妨問一問自己：“不出去玩，難道就坐不住嗎？”一個合格的大學(xué)生，必定是一個有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生；一個出色的人必定是對個人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的，放心地給自己施加壓力，不必?fù)?dān)心自己會承受不了，沒有壓力就沒有動力，也就不會進(jìn)步。如果控制不了自己，讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈，人生將面臨一場失敗。
在過去的一年里我也有很多感悟：現(xiàn)在的很多人，上了大學(xué)，以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，精神支柱沒有了。所以，很多的同學(xué)就放松了，學(xué)會了無所事事和無聊。如果我們找到了追求的目標(biāo)，隨著目標(biāo)前行，
我們都會有這樣的體會：忙碌了一天，很累，但是覺得很充實(shí)。但人如果沒有了目標(biāo)，便無事可做，無事可做便是空虛。在這里我很想告訴來大學(xué)整天無所事事和無聊的同學(xué)們，我們現(xiàn)在很年輕，不能停止奮斗，前方的艱難險阻很多，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)的時候，不能讓自己像“三月的柳絮，隨風(fēng)飄蕩”；不能像“水上的落葉，隨波逐流”。人的一生，屬于“年輕”的這一段并不是很長，浪費(fèi)不起。時常想一想：自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài)，要早日找到自己的理想，并用以支持個人的精神世界，不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對每個人都并不遙遠(yuǎn)。誰能付出足夠的汗水，誰就有相應(yīng)的收獲。人生是一場長時間的賽跑，誰能堅(jiān)持，誰就能超越。
二〇XX年七月二十三日星期五
大一學(xué)習(xí)總結(jié)5
光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活已經(jīng)向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
看著陌生的地方，聽著陌生的方言，和爸爸握手告別時才恍然明白，從今以后的我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一個人面對生活的一切。初來學(xué)校什么都不懂，大學(xué)，對于我來說是一個陌生的字眼。踏入教室的那一刻起，我才明白一切都要靠自己。不過少了諸多束縛，自己一下子松懈下來，沒有較多的投入，導(dǎo)致自己的成績也不是很理想�，F(xiàn)對上學(xué)年的學(xué)習(xí)加以總結(jié)：
1、沒有做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。由于課前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致上課經(jīng)常聽不懂，課后也沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致不懂知識積累下來考試前臨時抱佛腳什么都不會了。
2、上課經(jīng)常開小差。上課沒有認(rèn)真聽課，注意力不集中，經(jīng)常走神，導(dǎo)致許多重要知識沒聽見，不會的知識積累，導(dǎo)致考試不理想。
3、沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，基本不去圖書館。上學(xué)年我基本上沒去過圖書館，自習(xí)室。平時沒有投入多少時間在學(xué)習(xí)上，總之還是自覺性不好。
總結(jié)上學(xué)年的成績，專業(yè)基礎(chǔ)如高數(shù)，分化，普化等成績都不是很高，而比如素選，計算機(jī)等輔助課成績還算滿意。所以這學(xué)期的主要目的就是提高基礎(chǔ)課的成績，多下功夫在物化，分析，有機(jī)上，為以后的專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。當(dāng)然輔助課也不能拉下，任何一門課都有一門課的作用，我的任務(wù)就是學(xué)好每一科，讓自己的成績達(dá)到理想狀態(tài)。
所以以后我要學(xué)會預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)；上課認(rèn)真聽講，盡量不開小差，不懂得要及時問同學(xué)問老師，課后作業(yè)認(rèn)真完成，弄得每一章每一節(jié)的知識，不要留下知識殘?jiān)�。這樣在考試前也不用臨時抱佛腳，考試時手足無措了。同時我要經(jīng)常去圖書館，自習(xí)室，在平時就多學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是意味著不參加任何活動，我還要積極參加活動，玩的.時候玩好，學(xué)的時候?qū)W好。豐富自己的課余生活并且積累一些經(jīng)驗(yàn)�？傊�，新的一年新的氣象，我要改變自己上學(xué)年的不足，改進(jìn)上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的大學(xué)生活不留下多少遺憾。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)6
一、保持自我的風(fēng)格
在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻即將走完了大一年，覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印，問一問自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：在大學(xué)這個地方，有人過得很忙碌每天都安排得滿滿的過得很充實(shí)也學(xué)到很多;有人每天都過得很逍遙，混混也就過了一天，再混混一個學(xué)期也就過了;有人每天沉浸在愛河中每天跟另一半耍耍脾氣、在甜言蜜語中一天也過得很自在。由于每個人的家庭背景、人生追求不一樣生活方式也就有差異，但我還是原來的`我。
二、學(xué)業(yè)不太理想
三、做事認(rèn)真總體良好
(一)、在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒有缺過課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)是自己完成的同時也是一部分同學(xué)的樣本!我想我還會一如既往的這樣做下去。
(二)、在生活上：我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚不過絕對不超過11點(diǎn)半說實(shí)話這也挺難得的，也沒很多加體育活動，這是要改的地方!我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的事。 大一即將過去了，作為一個大專生同時是一位從農(nóng)村過來的學(xué)生我明白我的追求我也知道我要什么，中國的大學(xué)也許也差不多，無論很好或很差的學(xué)校都會有各類型的學(xué)生，事在人為，面對即將過去的大一我是無悔的、我會做得更好。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)7
我高中一畢業(yè)，就懷著讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如和有本事的人多接觸的想法，XX年年暑假就在社會上闖了一圈，我那個時候是想對社會有一定的認(rèn)識，看看做什么樣的人，可以在社會上吃得開，在哪個行業(yè)混，我可以有長足的發(fā)展，我那個時候就堅(jiān)定自己一定要上大學(xué)，但我在進(jìn)大學(xué)之前，我希望結(jié)合自身的實(shí)際情況以及社會的發(fā)展趨勢，給自己尋找一個清晰的定位，我在XX年年暑假的闖蕩中，磨練了自己的膽識，增長了見識，了解了更多的生活常識，更讓我切身體會的是：要想干出一番屬于自己的事業(yè)，我需要學(xué)習(xí)更多的知識！
進(jìn)了大學(xué)之后，在大一的學(xué)習(xí)生活中，我秉承世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章的學(xué)習(xí)理念，從宏觀方面著手，閱讀了不少關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué)，企業(yè)管理等方面的書籍，并關(guān)注社會上方方面面的生活動態(tài)，常言道，不謀萬事，不足謀一事，不謀全局，不足某一域，這就是我想方設(shè)法通過各種渠道獲取各類有用信息的原因，我始終認(rèn)為，一個有實(shí)力，有魄力，有內(nèi)涵的人物是靠博覽群書，并結(jié)合社會實(shí)踐鍛煉出來的，他應(yīng)該對社會上的規(guī)則與潛規(guī)則，對人性，對意識形態(tài)，對社會體制要有足夠的了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說過：“我思故我在”，作為一名大學(xué)生，作為眾多知識分子中的一員，一定要通過學(xué)習(xí)書本知識并結(jié)合社會生活實(shí)際，反復(fù)地思考并進(jìn)行系統(tǒng)地分析與論證，這樣才會形成自己的學(xué)問和見解，要具備很好的邏輯判斷能力，中國有一句古話，說的是盡信書則不如無書，書本上的道理都是直的，但這個世界上沒有一成不變的`道理，事實(shí)上，生活之路往往是彎的，人要學(xué)會圓通。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的是具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生，讓他們接受最新的知識和理念，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們的精神走向至善至美。讀書人要有自己獨(dú)立的思想體系，這點(diǎn)很重要！
數(shù)風(fēng)流人物，還看思想變革！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)8
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時的情景，轉(zhuǎn)眼間，大一生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等，在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较�，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進(jìn)行簡要的概括。
一、學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的，在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識：我學(xué)的是會計專業(yè)，它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例，逐步扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用。
二、工作能力方面。學(xué)生會工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學(xué)生工作和社會實(shí)踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為院團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)習(xí)部委員，這一職務(wù)對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi)，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的舉辦了新生經(jīng)驗(yàn)交流會，英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽，極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星？的比賽，并取得了優(yōu)秀獎的成績。
三、人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué)，積極參加院學(xué)生會組織的活動，熱情融入到學(xué)生會大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機(jī)會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關(guān)心時事，注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識，在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動機(jī)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
五、在實(shí)習(xí)方面。實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作過渡的重要階段之一，選擇實(shí)習(xí)單位以及實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的.就業(yè)，所以我在暑假進(jìn)入一家民營企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在銷售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責(zé)，從理論知識到實(shí)際操作，從與客戶交談到銷售成功，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了柜臺銷售員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情，收獲很多，不僅使我擁有了回饋社會的信心，而且最重要的是學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運(yùn)作模式。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續(xù)努力，使自己的工作能力繼續(xù)提高，專業(yè)知識用運(yùn)到會計工作中，做到以學(xué)至用�？偟膩碇v，我覺得大一是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了高中鮮的新生生活，度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大二。大一是痛苦的，卻是我們大學(xué)生活不可或缺的�；厥状笠唬_有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大一生活。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)9
去年九月，我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的憧憬和一顆好奇心，從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學(xué)校的時候，下著大雨，悶熱的天氣還很不適應(yīng)。報到結(jié)束，來到寢室，我是第一個搬進(jìn)寢室的，很高興是朝南的房間，也很好奇會有怎樣的室友�，F(xiàn)在我覺得遇到她們是一件很幸運(yùn)的事，我們在一起的時候總是談天說地，話題之深淺無所不涉及，收獲很多。
軍訓(xùn)并沒有我想象的艱苦，教官、輔導(dǎo)員、導(dǎo)生都對我們很好，總是才訓(xùn)練了一下下就可以休息了。軍訓(xùn)結(jié)束就開始了秋季學(xué)期，學(xué)校的選課方式我很喜歡，可以任意排自己的時間，而不是像其他學(xué)�；A(chǔ)課都安排好，只能選選修課的時間。并且學(xué)校沒有晨讀和晚自習(xí)，可以完全性的然我們自己安排時間，感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生，老師和我們都是第一次接觸通識課，所以在課上可以學(xué)到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學(xué)課程考核方式的未知，很用心的完成了第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，當(dāng)然有付出就有回報，秋季學(xué)期的成績是比較理想的。
考過試后便繼續(xù)投入冬季學(xué)期中，可是學(xué)校的冬季學(xué)期是被假期隔開的，由于回家心切，便不是那么認(rèn)真的對待課程了。雖然在學(xué)習(xí)上有所懈怠，但是時間我并沒有去浪費(fèi)。我參與了抱團(tuán)小組組長的競選，很幸運(yùn)的擔(dān)任了線性代數(shù)抱團(tuán)學(xué)習(xí)小組的組長，每周組織組員活動，有時在南區(qū)食堂二樓進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，有時一起出點(diǎn)子一起玩。寒假收假后便再一次進(jìn)入了復(fù)習(xí)中，由于之前的懈怠，考試成績并不理想，這也啟蒙了我春季學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的計劃。
隨著又一次考試周的小休結(jié)束，春季學(xué)期開始，春季學(xué)期的來臨對于我們來說就是面臨專業(yè)選擇，于是開始盡可能的去了解各個專業(yè)的信息，并從中選出比較有興趣的專業(yè)再進(jìn)行更深層的了解感覺像又要經(jīng)歷一次高考，只是這次，我們的競爭變成了一個學(xué)校里的.同學(xué)，或者說是同一大類中的同學(xué)，我們?yōu)榱诉@次選擇，都在做著各自的努力。還有關(guān)于小強(qiáng)同學(xué)，大家到十分關(guān)心他，為他出自己的一份力，當(dāng)然我也不例外，捐款并且獻(xiàn)血，雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情堆積起來的春季學(xué)期也接近了尾聲，然后慢慢也消失不見。
緊接的，夏季學(xué)期也到來了，這意味著我們的大一就要結(jié)束了。很開心的是能夠加入一個很團(tuán)結(jié)的班集體，我們班一向是霸氣路線，但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生，在活動課上的時候我們班總是能表現(xiàn)出色，在課下大家也會經(jīng)常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當(dāng)然也有遺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進(jìn)行一次新的騰飛，進(jìn)入新的班級，定義一個新的自己。
十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長，但是我卻覺得這是一個自身成熟的過程，大一是另一段旅程的開始，也是另一段心路成長過程�；叵肫鸫笠�，總覺得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)，也是不斷地去完善自我的過程。大一，讓我看到了一個不一樣的世界，一個更值得我去圓夢的世界。愿這次總結(jié)能帶來啟迪，同時也能指引我前進(jìn)的方向。
這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬個不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起，我就開始了做好這段旅程的準(zhǔn)備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃。在大一這一年，更加細(xì)化了我所要做的事情。當(dāng)我翻開那塵封的本子時，感慨萬千。有欣慰，同時也有遺憾，欣慰的是我的'大一并沒有荒廢，每天都在充實(shí)中度過，遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷，也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一，收獲了知識的同時，也收獲了友誼和理想。
我欣慰，每天都按時的起床，并且準(zhǔn)時的去上課，在課堂上，每次我都會強(qiáng)忍住“倦意”，背著英語單詞。在課堂上提高學(xué)習(xí)效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實(shí)�？粗约旱某煽儯倚α�，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果，有著我的汗水，有著我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實(shí)。
在專業(yè)學(xué)識方面，我依舊是一個井底之蛙，每當(dāng)我沒有完成一個目標(biāo)的時候就會仔細(xì)的去深究原因，想想有以下幾點(diǎn)：
1、自己制定的計劃還不夠明確，有了明確的計劃，并且一步步的去落實(shí)，去貫徹執(zhí)行，才能取得自己想要的成果。
2、自己在完成目標(biāo)的過程中沒有保持良好的狀態(tài)，以致于會事倍功半，無法在學(xué)習(xí)中發(fā)揮本該有的水平，更無法在最后收獲自己想要的成果。
大一學(xué)習(xí)中我學(xué)會了反思，反思自己的過錯，反思自己的方法，也反思自己的目標(biāo)。在我學(xué)習(xí)的路上，我會不停的反思，讓自己在學(xué)習(xí)中走的越來越遠(yuǎn)。
在生活上，我時時刻刻端正自己的生活作風(fēng)，保持良好的生活習(xí)慣，“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會在以后的社會工作中反映出來，良好的生活習(xí)慣有助于我們更好地分配自己的時間，從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生，讓自己的價值發(fā)揮最大化。
大學(xué)是社會的搖籃，大一則是這個搖籃的開始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會接軌，在大學(xué)這個搖籃里學(xué)習(xí)融入社會的技能與知識。
大學(xué)里形形色色的活動，繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼，大一的我沒有急切地去在這個圈子里揮灑自己的青春，也許我錯過了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個舞臺上盡情地去表現(xiàn)自己的時候，我也會從中收獲一些，盡管沒有他們的那種寫意，我知道我在學(xué)習(xí)，生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞，亦或者經(jīng)歷。
不知不覺，大一就這樣過去了，有點(diǎn)茫然，也有點(diǎn)驚慌失措，在還沒有清晰的認(rèn)識到大一的時候，她已離我遠(yuǎn)去，總的來說，我沒有失去什么，相反我得到了許多，學(xué)到了與社會接軌的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了以后在社會上生存所需要的專業(yè)知識技能，更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗(yàn)，獲得了友誼，達(dá)成了短期的理想，我相信，在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會的時候，我會有足夠的經(jīng)驗(yàn)，足夠的知識，足夠的能力去應(yīng)對來自社會其他方面的挑戰(zhàn)。
再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦海回憶這句話，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會對自己說：“努力過就好”。
在我還渾然不覺的時候，大一的時光已悄然溜走，不再去計較在大一的得失，因?yàn)槿艘蚯翱�，人的一生都在做著永不止步的旅途，，都在不停地向著一個又一個的目標(biāo)去邁進(jìn)，因?yàn)樽罱K理想，也許我們會錯過很多，會放棄很多，但我要說的是，在你失去了一些東西的同時，你也會獲得許許多多的東西，這些東西會陪伴你度過一生，讓你一生受用不盡。
彈指一瞬間，大一的時光就這樣過去了，我們還在沉湎于過去的時候，大二已然來臨，再不是那個青澀的小孩子，再不是那個懵懂的少年，不知不覺間我們也已經(jīng)長大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時候，我們會懂得，我們的不經(jīng)意間的努力，會成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器，一次，又一次地幫你度過難關(guān)，沒有什么值得懊悔，沒有什么值得炫耀，因?yàn)檫@只是你在在前進(jìn)道路上的自己應(yīng)盡的責(zé)任。
回首過去，展望未來，在滿懷希望中，在不停的探索中去度過大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進(jìn)入社會中�？偟膩碚f，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅(jiān)毅，一份穩(wěn)重，我會一直地保持這種良好的習(xí)慣，直到永遠(yuǎn)。
大一之末，大二之初，太多的語言修飾不了在這重要的時刻，自己心里的想法，人生的重要時段，我會好好珍惜這大學(xué)的重要時光，拼搏，努力，去為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
展望未來，以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，不斷的為我的未來努力奮斗，現(xiàn)在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒有那么明顯，但是依舊不會松懈，不會放棄，不會氣餒，勇往直前？端正姿態(tài)，對著山峰，對著河流吶喊：“來吧，我的大二！”
大一學(xué)習(xí)總結(jié)10
一．大學(xué)學(xué)習(xí)模式與中學(xué)完全不一樣
我感覺高中的學(xué)習(xí)必須付出大量時間，而大學(xué)就不同，不用付出太多時間，照樣可以得到不錯的結(jié)果，只要方法正確。大學(xué)里各科目難度不大，只要專心，沒有做不出的問題。平時只要不落下太多，考前復(fù)習(xí)都不晚。當(dāng)然平時應(yīng)該把學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)真完成，平時成績對總成績影響也很大，而中學(xué)時代就是一張?jiān)嚲頉Q定命運(yùn)。大學(xué)里學(xué)習(xí)自主性更加重要，自主學(xué)習(xí)的同學(xué)能比不自覺的同學(xué)收獲更多。大學(xué)更加鼓勵合作與探索，小組作業(yè)很多，探究性及實(shí)踐性課題更多。中學(xué)時代就太片面地注重書本了。大學(xué)是一片知識的海洋，如果很快能適應(yīng)它，就可以如魚得水，暢游其中。
二．我的學(xué)習(xí)狀態(tài)
雖然大一的'學(xué)習(xí)成績還不錯，但是我感覺自己沒學(xué)到多少東西。因?yàn)檫@一年確實(shí)沒有把學(xué)習(xí)放在中心的地位，雖然心里想一定要多花時間學(xué)習(xí)，但總會有各種事情來逼迫學(xué)習(xí)讓步。軍訓(xùn)期間成為班級聯(lián)絡(luò)員，做各種學(xué)生工作，加上軍訓(xùn)時間長，整天非常忙碌，那時就養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。后來慢慢發(fā)展就成為年級助管。結(jié)果大一上學(xué)期就一直基本保持了那狀態(tài)，工作很積極，學(xué)習(xí)被排在工作后面。這導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間不充分，學(xué)習(xí)深度不夠。但我平時對學(xué)習(xí)任務(wù)沒有放松，沒有落下。期末復(fù)習(xí)我很重視，考前兩周把重點(diǎn)知識都補(bǔ)了，又加緊訓(xùn)練考試題目，順利應(yīng)對了考試。大一下學(xué)期似乎對學(xué)習(xí)投入更少，平時的高數(shù)、大物作業(yè)沒有獨(dú)立完成過，上課也沒有以前專心。但是，我課后會補(bǔ)上落下的課程，到考前2周，我就按計劃自己復(fù)習(xí)完了高數(shù)和物理，最終考試取得較好成績。
三．我的學(xué)習(xí)成績和各科分析
雖然平時付出的學(xué)習(xí)時間不是非常多，但我的考試成績還是不錯的，兩個學(xué)期綜合看，我成績排名在班級第三或第四。我想作為班長，就應(yīng)該起帶頭作用，絕不能讓自己成績落后。各科分析下，我物理還有待提高，畢竟上課一直沒有跟上老師節(jié)奏，這學(xué)期要更加努力。本學(xué)期還有理論力學(xué)、工程材料等都是物理學(xué)方面的，所以我要加把勁�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁頭還是很足的，因?yàn)槲翼樌M(jìn)入機(jī)自實(shí)驗(yàn)班，并被任命為班長。我還是會一如既往的激勵自己學(xué)習(xí)，不放松，不找借口，加油！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)11
天氣轉(zhuǎn)涼，大二也轉(zhuǎn)眼來臨，曾經(jīng)滿校園叫學(xué)長學(xué)姐的我們，也變成了學(xué)長學(xué)姐，不得不承認(rèn)，時間真的是白駒過隙。
回顧大一，有收獲、有教訓(xùn)，學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會享受成功的喜悅，學(xué)會默默承受失敗的痛苦，學(xué)會成熟�？傊�，我成長了。學(xué)習(xí)上，是我的痛處。不得不說，而我給學(xué)習(xí)的時間真是少的楚楚可憐，所以最終就和我夢寐以求的獎學(xué)金說拜拜了。但是，有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后要學(xué)會安排時間，合理分配、做好規(guī)劃，爭取在畢業(yè)找工作時遞出的學(xué)歷上沒有讓我丟人的成績。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！
我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，而我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
在生活中，大學(xué)真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來做，這其中積累的經(jīng)驗(yàn)，就是以后我們生活的經(jīng)驗(yàn)，這也是我們邁向社會的重要一課。學(xué)會處理和朝夕相處的人的關(guān)系，也將為我們將來與同事相處打好基礎(chǔ)。有人說，即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管你會埋怨自己的'成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面，很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務(wù)沒有團(tuán)支書班長他們繁重，但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心，對于班里和團(tuán)委給的任務(wù)，都會不遺余力的完成。除此之外，院學(xué)生會和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作，部門原因，我們會經(jīng)常出去跑贊助，與社會上形形色色的人打交道，與他們交談，介紹活動、保證雙贏，還需要口才和飛快的腦袋。我相信，這不是課堂上能夠?qū)W得出來的。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。新學(xué)期，讓我們一起加油。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)12
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我們大一上半學(xué)期即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持，讓我成為班長，讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一上半學(xué)期的日子里，軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運(yùn)會、改制前期活動、歡送會、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項(xiàng)目，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點(diǎn)在各活動中都能體現(xiàn)出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參加學(xué)校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的`砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個大學(xué)生的我們，應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)13
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都算是一個考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。
人們都說大學(xué)就是小社會，大學(xué)生活看起來長卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，要將這寶貴的時間利用得恰到好處。
漸漸的，我適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負(fù)責(zé)。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要改變。因?yàn)檫@個陌生的環(huán)境需要一個更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們都無從選擇，每個人走的路都不同，但每個人都必須對自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)生活里，沒有人會告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應(yīng)，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長的.生活。
在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過努力的成果。
已經(jīng)過去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。
通過上學(xué)期學(xué)習(xí)，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天，相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤，因?yàn)樗闹幸灿袀�夢想！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)14
不知不覺間，本學(xué)期已臨近結(jié)束，我們該把所有的重心放在學(xué)習(xí)和考試復(fù)習(xí)上了。
個人的進(jìn)步需要及時的反思與總結(jié)，現(xiàn)將本學(xué)期我的個人學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
在知識學(xué)習(xí)方面，與上學(xué)期相比，我學(xué)習(xí)的積極性有所減退，因?yàn)閯傞_學(xué)不久生病的緣故，請過一段時間的假，病愈回來已跟不上老師的講課節(jié)奏，作業(yè)也不會做了，于是越來越頹廢，尤其是高數(shù)和物理，更是不想聽課了，總是抱著反正聽不懂的態(tài)度，得過且過。但是經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定奮力拼搏，認(rèn)真的看書復(fù)習(xí)，爭取期末考試不掛科。
雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生了，但是，既然是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這也是我們的職責(zé)所在。所以，對于每門課程我都應(yīng)該很認(rèn)真地去對待，除非必要的請假，我都堅(jiān)持去上課，時刻提醒自己不要無緣無故的逃課，請假。并且堅(jiān)持跑早操和上晚自習(xí)。
如今，我與其他同級學(xué)生都在同一個起跑線上，該爭取的獎學(xué)金，證書等東西，我都會盡可能的'去爭一爭，因?yàn)檫@是證明自己的重要證據(jù)�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�。我會虛心向其他老師同學(xué)們學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自身存在的缺陷，不斷地鍛煉自我，提升自我，完善自我，讓自己成為一名對社會對國家有用之人。
在生活上，我盡量與自己周圍的同學(xué)搞好關(guān)系，與他們和睦相處，尤其是同宿舍的舍友們，更是情同姐妹。出現(xiàn)問題與矛盾，我會及時提出與解決，互相理解與謙讓。并且，我在盡可能的多認(rèn)識一些優(yōu)秀的朋友，這樣，大家互相幫助互相進(jìn)步，不會讓自己墮落。
大學(xué)的生活豐富多彩。就我個人而言，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生會，學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會，乒羽協(xié)會，科技創(chuàng)新協(xié)會，參加比賽，當(dāng)志愿者等活動，一下子讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而富有激情與活力。
從大學(xué)之前的每天幾乎只知道看書學(xué)習(xí)上網(wǎng)和睡覺，到現(xiàn)在的參加各種活動不斷，我自認(rèn)為我的思想已經(jīng)得到了一定的升華，我長大了。知道怎樣讓我的人生更富有意義，如何讓自己變得更加優(yōu)秀，成熟。
在工作上，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項(xiàng)任務(wù)，及時主動上交任務(wù)，經(jīng)�？偨Y(jié)和反思，多多鍛煉自己。與人溝通的能力，說話辦事等能力都得到了很大的提升。
其他方面，每次有什么有趣的活動，我都會積極主動的參加，不退縮，不跟風(fēng)。
總結(jié)回顧本學(xué)期，整理來說，我的表現(xiàn)還是挺好的，在學(xué)習(xí)上再刻苦些就更好了。希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后做的更好更出色！
大一學(xué)習(xí)總結(jié)15
來到阜陽師范學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也長大了很多。
我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向大家作如下匯報：
在全體同學(xué)的支持下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；學(xué)院每個學(xué)期會在809有一次全院學(xué)習(xí)委員會議，這個時候向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，和曾老師反映各個老師教學(xué)情況，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，班里的教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)了什么問題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對教學(xué)方面的意見，對老師的意見和課程設(shè)置的意見。我院學(xué)習(xí)部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議，我院全體學(xué)習(xí)委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)情況調(diào)查表，然后填完之后交給他，每個學(xué)期寫一份教學(xué)情況總結(jié)交給他，我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議，然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚(yáng)一下女生寢室，在我說了這件事后，女生寢室積極提出了自己的意見，但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提意見！并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點(diǎn)名，但是點(diǎn)名是作為學(xué)習(xí)委員的工作的一項(xiàng)基本工作，希望大家可以理解并配合，起碼點(diǎn)名保障了同學(xué)們的出勤率，同學(xué)們既然來到了課堂多多少少總會有點(diǎn)收獲！君不見上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛��！希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲��！
再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)，力爭做一個讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成績第二，綜合測評排名第一。獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，校自勝獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。去年我班開展了自習(xí)課，每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂，鍛煉同學(xué)們的'心理素質(zhì)，臺風(fēng)和表現(xiàn)能力！為了保障同學(xué)們可以來學(xué)點(diǎn)知識，上學(xué)期剛開始點(diǎn)名次數(shù)非常頻繁，在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百�。〉请S后我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，我相信同學(xué)們會過來上課不是被點(diǎn)名逼過來的！但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩游戲就行了，不要把上課的時間用在游戲上！我們已經(jīng)大二了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語競賽啊，四級報名啊等事情就不一一細(xì)說了。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達(dá)到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉！我有的時候發(fā)的信息可能比較長，希望你們可以認(rèn)真看，看不懂的及時問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴(yán)格，下學(xué)期的我們班教學(xué)評價，有一個人錯過了教學(xué)評價的時間，我對他說一聲抱歉，是我不夠負(fù)責(zé)，導(dǎo)致這位同學(xué)沒有及時進(jìn)行教學(xué)評價。雖然當(dāng)時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息，這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教，我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完，這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
另外，我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動，讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會不斷的完善，在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從資管1班，從阜陽師范學(xué)院這個新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
這一年我學(xué)會了很多，成長了很多，收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當(dāng)時競選學(xué)習(xí)委員，我在競選的時候就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了！最后，我想說一句話，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我！�。≈x謝大家�。�
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