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學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)

時間:2022-12-17 18:41:26 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)1

  為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生社會責任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。

  活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題;顒又荚诎选爸卒h故事,學(xué)雷鋒做人”與班風建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的道德規(guī)范,立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績:

  一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機,號召班級全體團員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀校規(guī),愛護學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚團員干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳?刃麄鞴ぞ,大力宣傳雷鋒精神。

  二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個團支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

  三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

  四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團員為xx路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

  五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。

  通過此次學(xué)雷鋒活動月的.開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)2

  三月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們設(shè)備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報:

  XX年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了xx橋下清理垃圾活動并以《xxx橋底舒適環(huán)境》為主題,在xx橋下進行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽從了班干的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標點。

  由于團支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個負責那塊、你們兩個負責那塊、我負責這塊。等等分配工作聲,正所謂“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的`讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓xx橋底添加了別具一格的風采。

  不到半個小時的時間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了。

  大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了。是。∶考虏欢疾皇亲鲋岸紘@息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。

  此后已是下午6點,大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞xx橋獨特的風景,感受著清涼的風,心情舒暢,大家都為此留下了紀念照,點滴的收獲就這樣收藏著。由于時間的關(guān)系大家不得不告別了xx橋,帶著收獲的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。

  通過這次活動我們總結(jié)到了:活動不僅能促進同學(xué)之間的友誼和團隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,弘揚和諧的校園文化,并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學(xué)風。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)3

  三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,xx小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

  一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

  為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風,營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻精神,3月5日,xx小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會,并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。

  二、爭做-愛綠護綠使者

  為增強少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,xx小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機,開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

  三、紅領(lǐng)巾溫暖xx農(nóng)家

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的'艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。

  四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

  “一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。

  三月學(xué)雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)4

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳

  根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

  從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。

  1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活個性困難的,帶給幫忙,切實解決其急待解決的難點問題。

  3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學(xué)生透過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進行了評選。

  4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的.熱情和用心性。透過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。

  5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動內(nèi)涵

  三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣深化活動內(nèi)涵

  3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)5

  雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

  陽春三月,我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動。

  為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務(wù)層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍,為更好的.落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:

  一、安南社區(qū)志愿者概況

  為了更好的開展學(xué)雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學(xué)的、在職的,無職的、退休的,都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線。

  社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構(gòu),制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì),為進一步開展學(xué)雷鋒活動帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

  二、弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒活動資料豐富,形式多樣

  為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應(yīng)急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi),拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設(shè)計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)6

  為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)儉、無私奉獻的新風尚,某某社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情景,確定20xx年“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體鑒定如下:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

  社區(qū)經(jīng)過張貼學(xué)雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,經(jīng)過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘揚雷鋒精神,開展形式多樣的活動

  20xx年上半年,社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風”活動,主要活動如下:

  1.20xx年元月,一年一度的春節(jié)即將來臨,社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者,給他們送去了慰問金及米、油;

  2.組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;

  3.組織志愿者開展便民服務(wù)活動,活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等,免費為居民供給服務(wù),受到廣大居民的好評;

  4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)立干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;

  5.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù),組織志愿者走訪慰問孤寡老人,幫忙老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

  6.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

  三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵

  以模范為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻意識。公布20xx年度某某社區(qū)五好禮貌家庭,宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從此刻做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的,是要經(jīng)過學(xué)雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償幫忙別人,而是要長期的'樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

  今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)立和諧禮貌新街區(qū)起到進取的推動作用。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)7

  一、活動的目的:

  學(xué)習(xí)雷鋒,爭做先進個體,同學(xué)們迫不及待。緬懷革命先烈,讓雷鋒的先進事跡感染每一個同學(xué),讓每一個同學(xué)都具有無堅不摧的雷鋒精神,讓助人為樂的`思想沉浸于每個同學(xué)的內(nèi)心。與此同時,我們正在積極的開展學(xué)雷鋒實踐活動。本次實踐活動主題是學(xué)雷鋒。

  二、活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神

  三、活動時間:20xx年3月

  四、活動地點:敬老院

  五、活動人員:團員、普通同學(xué)

  六、活動內(nèi)容:

  到敬老院看望老人,與老人們聊天,為老人們唱歌,到掃衛(wèi)生。

  感想:

  通過此次活動,我們走進敬老院看望孤寡老人,充分發(fā)揚了雷鋒精神。在以后的生活中,也會充分發(fā)揚雷鋒精神。我相信此次活動已經(jīng)被同學(xué)們永遠記在了心中。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)8

  在這熱情洋溢的三月,所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。在這特別的日子里,我班在這方面做了以下工作:

  一、實施階段

  1、立足校園,走向社會。在活動期間,我班“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們梳頭,擦桌子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖,獻愛心活動多大幾十人次。

  2、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  3、結(jié)合班級實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí),生活,守紀,文明等各個方面。

  二、總結(jié)階段

  1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的'真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事,去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù);為他人做好事以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

  2、收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊;通過班會以各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)活動。

  同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)9

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義,立足實際學(xué)雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神,F(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳

  3月初學(xué)校政教處和大隊部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動方案,做到活動有計劃,安排有部署。3月份以來,學(xué)校電子屏幕成天滾動播放學(xué)雷鋒標語;3月4日學(xué)校利用國旗下講話,圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容;另外,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會進行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

  1、雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望

  為了進一步加強深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵,弘揚奮發(fā)向上、團結(jié)合作的主旋律,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,我校各個年級都在班會課,音樂課唱響雷鋒歌曲,學(xué)生放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動播放雷鋒歌曲,整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

  2、學(xué)雷鋒神,續(xù)雷鋒日記

  各班開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動,三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時間續(xù)寫雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過程中的點滴感受。

  3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語表決心

  學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進行網(wǎng)上簽名外,還要求各班主任布置學(xué)生在其家長的指導(dǎo)下進行網(wǎng)上簽名,表達學(xué)生對雷鋒的'敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。

  4、環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚

  在我們美麗的校園內(nèi),有極個別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議,安排了六年級植樹,并組織學(xué)生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。

  5、主題班會聚人心,雷鋒精神永不忘

  3月12日下午最后一節(jié)課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動,高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養(yǎng)學(xué)生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會后各及時將班會記錄和學(xué)生的主題班會感受上交政教處。

  6、互幫互助,情滿校園

  為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)和生活遇到困難的學(xué)生一同進步成長,每個班根據(jù)實際情況,開展互幫互助活動。

  通過此次“35學(xué)雷鋒”活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,雷鋒精神得到了深化、升華。

  “三月春風暖人心,雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去,在日常的`生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)10

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),加強學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、思想到位,認識到位

  我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。

  二、活動豐富,效果明顯

 。1)廣泛開展活動宣傳

  通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

 。2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動

 、倭⒆阈@做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。

 、谇鍜邧|井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。

 。3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

  各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達自己的'想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠

  通過積極開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會責任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動,加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)11

  三月伊始,陽光明媚、萬物復(fù)蘇,正是一個播撒雷鋒精神,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒行動,構(gòu)建和諧校園的好時機。南陽市第十八小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)率先行動,作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的八字真言。所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,講文明、樹新風,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處,校園內(nèi)外,處處涌動著三月的春潮—學(xué)雷鋒熱潮。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。大家樂于助人之舉枚不勝數(shù),可歌可泣事跡層出不窮。涌現(xiàn)了一大批先進個人和先進集體,全校師生的思想情操得到了進一步的陶冶,極大的促進了學(xué)校各項工作的開展,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  為了迎接這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提早策劃、安排,營造濃厚的`學(xué)雷鋒氛圍,努力使學(xué)雷鋒活動更加有特色、有吸引力,以此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。首先,學(xué)校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度;其次,獲得全體教師的支持,讓大家充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神;最后,通過學(xué)校大隊部動員會的部署,出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  在征集“學(xué)雷鋒寄語”活動中,孩子們零距離親近雷鋒,體驗雷鋒精神的內(nèi)涵?春⒆觽児P下的溫情寄語:“三月春風吹,雷鋒精神留”“陽春三月,春回大地;他,仿佛又回到我們的身邊,溫暖依舊,心懷感動;他,從未離開”“雷鋒,家喻戶曉,不是因為他有個帥氣的外表,也不是他有過出色的戰(zhàn)功,而是他有顆善良的心,有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了,我們會接過他的接力棒。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)12

  3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀念日,3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過XX年度驗照審查,東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合,組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動。

  一是認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

  二是認真篩選,精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄,以所為單位,認真篩選行動不便或身體有病得個體戶,建立上門驗照服務(wù)臺賬,并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準備齊全。

  三是放棄公休,上門服務(wù)。根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬,工作人員犧牲雙休日,對行動不便、身體有病的`個體戶提供上門驗照服務(wù),現(xiàn)場審核相關(guān)事項,耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶,提供跟蹤服務(wù),待前置行政許可辦好后,再次登門驗照,切實為其提供便利。

  通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動,對×戶個體戶進行了上門驗照,為完成XX年度的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)13

  為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風,推進學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心組織。

  學(xué)校黨支部切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務(wù)動員會等。

  二、營造氣氛深入宣傳。

  根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學(xué)!丁皩W(xué)雷鋒,做美德少年”活動實施方案》,學(xué)校校長、德育主任、少先隊總輔導(dǎo)員分別做了動員講話,少先隊大隊部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  三、以活動為載體,傳承雷鋒精神。

  從3月5日召開“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。

  1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。

  2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的'班隊活動。號召學(xué)生在“三·八”婦女節(jié)到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛(wèi)生,洗衣疊被等,同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習(xí)慣,將自己的所做所感寫一篇日記。

  3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導(dǎo)老師組織30多名“學(xué)雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風”志愿服務(wù)活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學(xué)們不怕累,不怕臟,以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去,雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。

  4、學(xué)校工會組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作,困難學(xué)生54人,校外寄宿生21人,針對一些家庭生活特別困難的,開展了“結(jié)對幫扶”活動,為其提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。另外學(xué)校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動,看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐老師。

  5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動”實踐活動。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)14

  3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。

  3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們xx生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習(xí)慣,都會讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的`一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

  清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

  3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)15

  今年3月5日是第50個“學(xué)雷鋒紀念日”,為進一步加強少年兒童思想道德教育,深入推進以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè),弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人,石峽灣中心小學(xué)少先隊按照學(xué)校的要求,多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做修身勵志好少年”主題隊日活動。

  一、活動實施情況及效果

  (一)、參加全體師生集會儀式。

  3月5日 (星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。

  1、一席話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。

  隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日,隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

  (二)、召開“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會

  3月5日 (星期三)第一節(jié)班會課,各中隊召開了“學(xué)雷鋒,再出

  發(fā),做修身勵志好少年”主題班會。

  主要內(nèi)容包括:講講雷鋒故事,談?wù)勑闹懈惺,夸夸身邊榜樣,想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,認識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

  (三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

  3月5日 (星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門做好事,到

  學(xué)校附近的街道大掃除。

  隊員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發(fā)了,來到街道兩旁,便動手干起來。他們齊心協(xié)力,臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的'快樂和滿足。

  (四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。

  組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,隊員們了解了雷鋒事跡,認識了雷鋒精神。

  (五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。

  (六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報比賽。

  隊員們的文章內(nèi)容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高,中心突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,效果好。

  (七)、結(jié)合學(xué)生實際,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進步最快學(xué)生”,評選出了一批“學(xué)雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀,紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。

  二、活動思考與評價,深化活動內(nèi)涵,樹立榜樣。

  本次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果很好;顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義,隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個中隊隊員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格,引導(dǎo)了隊員思考自己的成長方向,從點滴小事做起,學(xué)雷鋒,樹新風,把無私奉獻當成一種責任,把助人為樂當成一種習(xí)慣,做一個新時代的“小雷鋒”!

  總之,在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

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