學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)1
三月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召，我們設(shè)備1203班在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：
XX年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了xx橋下清理垃圾活動(dòng)并以《xxx橋底舒適環(huán)境》為主題，在xx橋下進(jìn)行了垃圾大清理，在此之中我班成員都積極參與，并聽從了班干的指揮安排，在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣，讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖，心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點(diǎn)。
由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾，于是就傳出了，你們3個(gè)負(fù)責(zé)那塊、你們兩個(gè)負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊。等等分配工作聲，正所謂“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”。我想正是如此把，原來在外做好事是如此快樂，如此的讓人感覺到欣慰，心想這也是一種工作中的分享，然而工作期間大家有說有笑的也讓xx橋底添加了別具一格的風(fēng)采。
不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿滿，如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新，空氣再也沒有來到前那樣異味重重，樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了。
大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容，有的.人還說：總算做完了，累死了，但是心里有種說不出的喜悅，有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了。是�。∶考虏欢疾皇亲鲋岸紘@息觀之，成功之后美之嗎！這就是收獲成果中的喜悅。
此后已是下午6點(diǎn)，大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了，帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞xx橋獨(dú)特的風(fēng)景，感受著清涼的風(fēng)，心情舒暢，大家都為此留下了紀(jì)念照，點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著。由于時(shí)間的關(guān)系大家不得不告別了xx橋，帶著收獲的滿滿成果，離開了陌生又熟悉的地方。
通過這次活動(dòng)我們總結(jié)到了：活動(dòng)不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力，提升班級體之間的凝聚力，還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)和諧的校園文化，并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視，讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，同時(shí)讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)2
xx路街道xxxx社區(qū)總?cè)丝诩sx人，其中注冊志愿者達(dá)x人。20xx年，社區(qū)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來，我們組建了支志愿者服務(wù)隊(duì)，圍繞文明社區(qū)建設(shè)、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務(wù)，每年服務(wù)居民近萬人次，推動(dòng)了社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽(yù)。
一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)
在區(qū)文明辦和街道的指導(dǎo)下，社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會(huì)、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機(jī)構(gòu)，健全了“六個(gè)一”的規(guī)范建設(shè)要求，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實(shí)現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎(chǔ)平臺(tái)，使社區(qū)志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實(shí)體化、組織化、規(guī)范化、社會(huì)化運(yùn)作的新階段。社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習(xí)全國各地社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區(qū)依托QQ群開展志愿服務(wù)的新方法，建立了社區(qū)居民QQ群、社區(qū)黨員群、愛心公益群，經(jīng)常有志愿者通過QQ群加入到我們的志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來，為居民提供服務(wù)。
通過在社區(qū)建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站，把社區(qū)里有愛心的人員動(dòng)員起來，組織進(jìn)來，建立社區(qū)居民廣泛參與、活動(dòng)形式多樣、機(jī)制體制健全的社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系，真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū)，和諧大家庭”。
二、建立四項(xiàng)制度，保證有效運(yùn)行
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓(xùn)制度和評先樹優(yōu)制度，服務(wù)對象聯(lián)系卡，對社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規(guī)范。
2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民，摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)工作需求，建立服務(wù)對象檔案，為組織各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)提供依據(jù)。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者，做好申報(bào)人員的登記工作。根據(jù)服務(wù)特長和個(gè)人意向，將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務(wù)小組。
4、信息公布制度。及時(shí)公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，做好與各職能部門和各志愿服務(wù)組織的銜接，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍和學(xué)雷鋒志愿者開展活動(dòng)提供方便。
三、開展十大類志愿服務(wù)，營造新老市民融洽和諧的社區(qū)氛圍
1、助弱幫困活動(dòng)：開展社區(qū)扶孤助弱工作，組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡(luò)。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子，協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學(xué)生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務(wù)：組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫(yī)療服務(wù)等志愿者，定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務(wù)活動(dòng)。
3、民事糾紛調(diào)解服務(wù)：提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢服務(wù)：組織心理服務(wù)志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務(wù)，幫助他們認(rèn)識(shí)自己與社會(huì)，處理各種關(guān)系，消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務(wù)：組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育，為社區(qū)老人進(jìn)行健康體檢和指導(dǎo)，真正做到延年益壽，康健無疾。
6、知識(shí)課堂：發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識(shí)。
7、未成年人幫扶活動(dòng)：為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動(dòng)場所，組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務(wù)：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)。
9、社區(qū)職工服務(wù)：建立社區(qū)工會(huì)“15分鐘服務(wù)圈”，開展職工政策咨詢、維權(quán)服務(wù)等學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用社區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務(wù)、各類免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、母嬰護(hù)理培訓(xùn)等等；聯(lián)合勞動(dòng)保障、綜治部門成立勞動(dòng)法律調(diào)解組織和勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督組織，設(shè)立維權(quán)熱線電話，受理調(diào)解勞動(dòng)和社會(huì)保障矛盾糾紛案件，保障社區(qū)職工合法權(quán)益。
10、文化服務(wù)：社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓新老市民緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相互助。
四、存在的問題
在學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)的過程中，我深刻地體會(huì)到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法，但有時(shí)候面對受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應(yīng)該要時(shí)刻處于自我學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在各個(gè)方面提升自我。
一是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵(lì)措施，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，加強(qiáng)大家的.積極性，讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人，自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動(dòng)的，但是由于有些人大多忙于生計(jì)，能夠參與志愿服務(wù)的時(shí)間很有限，我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺(tái)，靈活安排新市民的參與時(shí)間，進(jìn)一步擴(kuò)展志愿者隊(duì)伍。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)，xx社區(qū)在3月初就制定了“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)的計(jì)劃和工作方案，利用社區(qū)的板報(bào)、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，號召社區(qū)志愿者用心主動(dòng)的參與到此次活動(dòng)中來，多為社區(qū)居民做實(shí)事做好事。
開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)以來，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下，社區(qū)的保潔護(hù)綠志愿者服務(wù)隊(duì)共清理了xx小區(qū)的垃圾死角4處，清理街路積雪3次，他們不怕臟不拍累，把“讓雷鋒精神在社區(qū)唱響”的口號做到了實(shí)處；治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持每一天巡邏在小區(qū)內(nèi)外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴著醒目的紅袖標(biāo)穿梭于xx小區(qū)和xx小區(qū)之間，為社區(qū)的治安穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量，把雷鋒的奉獻(xiàn)精神演繹的恰如其分；網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督志愿者服務(wù)隊(duì)的阿姨們她們每一天都堅(jiān)持到轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧走訪，發(fā)現(xiàn)違法行為及時(shí)制止，督促網(wǎng)吧老板拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，引導(dǎo)未成年人正確對待網(wǎng)絡(luò)，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，健康上網(wǎng)，受到社區(qū)青少年的'家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區(qū)弘揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財(cái)富，我們就應(yīng)把他真正的繼承與發(fā)展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當(dāng)中，讓我們每個(gè)人都成為現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)4
為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進(jìn)精神文明建設(shè)。3月5日至31日，我校開展了為期將近一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)。
活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神共建和諧校園”為主題�；顒�(dòng)旨在把“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的道德規(guī)范，立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，取得了一定的成績：
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”活動(dòng)的動(dòng)員；組織召開團(tuán)干部會(huì)議，號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動(dòng)方案；以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，號召班級全體團(tuán)員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)學(xué)校，關(guān)心身邊同學(xué)，積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的.同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員干部的奉獻(xiàn)精神；加大宣傳力度，利用黑板報(bào)、宣傳專刊等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事，凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動(dòng)，學(xué)校各個(gè)團(tuán)支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)，還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學(xué)生體會(huì)了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動(dòng)。我校全體團(tuán)員為xx路老人愛心捐款，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動(dòng)使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育，將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動(dòng)與使用文明用語相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì)，并在全校每個(gè)班級召開了“雷鋒精神激勵(lì)我前進(jìn)”等主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)禮貌的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神禮貌建設(shè)，為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置，我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選)，并利用晨會(huì)，各中隊(duì)利用班會(huì)，黑板報(bào)和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的'高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。
1、組織高年級少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活個(gè)性困難的，帶給幫忙，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生透過活動(dòng)，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不；向不禮貌行為說不；向不禮貌習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評比，爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。
5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動(dòng)內(nèi)涵
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣深化活動(dòng)內(nèi)涵
3月31日下午，我校召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各中隊(duì)都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出校園小雷鋒18名，對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)品，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)6
一、活動(dòng)的目的：
學(xué)習(xí)雷鋒，爭做先進(jìn)個(gè)體，同學(xué)們迫不及待。緬懷革命先烈，讓雷鋒的先進(jìn)事跡感染每一個(gè)同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都具有無堅(jiān)不摧的雷鋒精神，讓助人為樂的思想沉浸于每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。與此同時(shí)，我們正在積極的開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)主題是學(xué)雷鋒。
二、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院
五、活動(dòng)人員：團(tuán)員、普通同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
到敬老院看望老人，與老人們聊天，為老人們唱歌，到掃衛(wèi)生。
感想：
通過此次活動(dòng)，我們走進(jìn)敬老院看望孤寡老人，充分發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。在以后的.生活中，也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我相信此次活動(dòng)已經(jīng)被同學(xué)們永遠(yuǎn)記在了心中。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)7
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，我班結(jié)合本班的`實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)8
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，提早計(jì)劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的.“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)9
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、少先隊(duì)組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)開展得有聲有色。在本次活動(dòng)中，我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神�，F(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
3月初學(xué)校政教處和大隊(duì)部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案，做到活動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署。3月份以來，學(xué)校電子屏幕成天滾動(dòng)播放學(xué)雷鋒標(biāo)語；3月4日學(xué)校利用國旗下講話，圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進(jìn)行宣傳；少先大隊(duì)利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容；另外，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站，各中隊(duì)能利用黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、雷鋒歌曲人人唱，唱出新希望
為了進(jìn)一步加強(qiáng)深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，我校各個(gè)年級都在班會(huì)課，音樂課唱響雷鋒歌曲，學(xué)生放開歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢，唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動(dòng)播放雷鋒歌曲，整個(gè)校園都沉浸在昂揚(yáng)的旋律之中。
2、學(xué)雷鋒神，續(xù)雷鋒日記
各班開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”活動(dòng)，三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時(shí)間續(xù)寫雷鋒日記，每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過程中的點(diǎn)滴感受。
3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語表決心
學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名外，還要求各班主任布置學(xué)生在其家長的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)上簽名，表達(dá)學(xué)生對雷鋒的'敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。
4、環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚
在我們美麗的校園內(nèi)，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況，我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議，安排了六年級植樹，并組織學(xué)生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強(qiáng)力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。
5、主題班會(huì)聚人心，雷鋒精神永不忘
3月12日下午最后一節(jié)課各班利用班隊(duì)課以班級為單位開展了一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng)，高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的.名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德情操，爭做好事，做雷鋒式的好少年。會(huì)后各及時(shí)將班會(huì)記錄和學(xué)生的主題班會(huì)感受上交政教處。
6、互幫互助，情滿校園
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)和生活遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長，每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況，開展互幫互助活動(dòng)。
通過此次“35學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，雷鋒精神得到了深化、升華。
“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去，在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)10
3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀(jì)念日，3月份也是個(gè)體工商戶驗(yàn)照的重要階段。為了確保行動(dòng)不便、身體有病的個(gè)體工商戶順利通過XX年度驗(yàn)照審查，東勝區(qū)工商分局與個(gè)私協(xié)會(huì)聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動(dòng)。
一是認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個(gè)私協(xié)會(huì)秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動(dòng)的開展提供組織保障。
二是認(rèn)真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個(gè)私協(xié)會(huì)的摸底記錄，以所為單位，認(rèn)真篩選行動(dòng)不便或身體有病得個(gè)體戶，建立上門驗(yàn)照服務(wù)臺(tái)賬，并將驗(yàn)照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。
三是放棄公休，上門服務(wù)。根據(jù)上門驗(yàn)照服務(wù)臺(tái)賬，工作人員犧牲雙休日，對行動(dòng)不便、身體有病的個(gè)體戶提供上門驗(yàn)照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項(xiàng)，耐心解答個(gè)體戶咨詢的.問題。對前置行政許可過期的困難個(gè)體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗(yàn)照，切實(shí)為其提供便利。
通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動(dòng)，對×戶個(gè)體戶進(jìn)行了上門驗(yàn)照，為完成XX年度的驗(yàn)照工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)11
為了緊密配合北效學(xué)雷鋒精神周活動(dòng)，也為了弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，并展示北效學(xué)生良好的道德風(fēng)貌。繆珂杰帶領(lǐng)著曹書琦、徐澤遠(yuǎn)一行人于2月25日前往西新橋二村社區(qū)，進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
當(dāng)日，天公不作美，在約定集合時(shí)間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨，我們本想另選時(shí)間，可我們改變了主意，決定不管是否下雨都要進(jìn)行活動(dòng)，因?yàn)檫@能鍛煉我們克服困難的精神，就這樣我們披著小雨前行集合地點(diǎn)。
當(dāng)我們到達(dá)西新橋二村的.時(shí)候，我們看到了小區(qū)門口有零零星星的垃圾，這著天也掃不了地，我們就幫小區(qū)清理地上的垃圾吧。我們打著傘，穿著雨衣干了起來，好一陣子，地上的垃圾才清理掉了一半，我們覺得帶著雨具干活有些麻煩，于是我們就甩掉雨具，在雨中又開始干了起來，這下輕松多了，不一會(huì)兒，我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺得很累，衣服好被淋濕了，但是我們似乎把這些都忘了，眼中只有面前干凈的地面了，我們都很開心。但是我們明白學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一朝一夕的事，良好的道德更不是單單只靠這次活動(dòng)就能發(fā)揚(yáng)光大的，我們學(xué)生還需要多鍛煉，更需要全體社會(huì)人員一起行動(dòng)起來學(xué)雷鋒才能讓生活更美好，社會(huì)更和諧。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)12
按照縣局文件精神要求，結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃，三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，活動(dòng)組織嚴(yán)密，形式豐富多樣，教育意義深遠(yuǎn)，收到了良好效果。
一、重溫雷鋒精神
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時(shí)代特征，活動(dòng)第一階段，安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神，為人民服務(wù)的精神，知難而進(jìn)、勇往直前的'精神，對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí)，使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩，學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動(dòng)的開展，明確提出“三個(gè)一”活動(dòng)要求，即：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
二、投身實(shí)踐體驗(yàn)
本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，全體師生積極投入到這次活動(dòng)中去。各班開展了形式多樣的活動(dòng)，將向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)提升到實(shí)踐理解的高度，實(shí)現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日，政教處和團(tuán)委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式，蘭中慧書記作了“弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”的重要講話，并且做了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、在團(tuán)委的組織下，各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會(huì)，全校10個(gè)班級精彩紛呈，有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的高尚；有的班級召開辯論會(huì)，在激烈的辯駁中，讓學(xué)生深刻理解新時(shí)期中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神；尤其是九年級，更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團(tuán)委、政教處對主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了檢查，對活動(dòng)開展好的班級進(jìn)行了表揚(yáng)，對活動(dòng)形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。
三、認(rèn)真組織總結(jié)
因?yàn)槔卒h說過“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”，所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事，并不是雷鋒三月來四月走，而是應(yīng)該以三月為契機(jī)，讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄，也是現(xiàn)在的英雄，是平凡的英雄，雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在，無時(shí)不在。時(shí)代需要雷鋒，我們需要雷鋒，向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個(gè)高度，才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)才實(shí)現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)13
今年3月5日是第50個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學(xué)少先隊(duì)按照學(xué)校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做修身勵(lì)志好少年”主題隊(duì)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)實(shí)施情況及效果
(一)、參加全體師生集會(huì)儀式。
3月5日 (星期三)隊(duì)員們到大操場參加了全體師生集會(huì)儀式。
1、一席話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。
隊(duì)員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日，隊(duì)里涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊(duì)員們所做的好人好事。
(二)、召開“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)
3月5日 (星期三)第一節(jié)班會(huì)課，各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒，再出
發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)。
主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事，談?wù)勑闹懈惺�，夸夸身邊榜樣，想想愛心�?jì)劃。通過活動(dòng)隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識(shí)雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。
(三)、組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事。
3月5日 (星期三)下午，組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事，到
學(xué)校附近的'街道大掃除。
隊(duì)員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動(dòng)手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊(duì)員們也深深體驗(yàn)到做好事的快樂和滿足。
(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動(dòng)。
組織少先隊(duì)員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會(huì)、朗誦會(huì)等，隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識(shí)了雷鋒精神。
(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊(duì)員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊(duì)員們向班主任匯報(bào)，登記在好人好事本，全體隊(duì)員參與活動(dòng)，通過活動(dòng)受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。
(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報(bào)比賽。
隊(duì)員們的文章內(nèi)容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報(bào)質(zhì)量高，中心突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，效果好。
(七)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”，評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎(jiǎng)狀，紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。
二、活動(dòng)思考與評價(jià)，深化活動(dòng)內(nèi)涵，樹立榜樣。
本次活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，效果很好�；顒�(dòng)中少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的目的、意義，隊(duì)干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個(gè)中隊(duì)隊(duì)員踴躍參加活動(dòng)。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格，引導(dǎo)了隊(duì)員思考自己的成長方向，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
總之，在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)14
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召，我們生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們xx生科對一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的'清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對教室的愛。
清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個(gè)時(shí)候，過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當(dāng)時(shí)也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點(diǎn)撿，多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn)，在這里沒有默然，沒有誰去計(jì)較得失，更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒，我只是做了我們該做的，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎？
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開始。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)15
三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明，樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽春三月，xx小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召，以各中隊(duì)為單位，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人。
一、學(xué)雷鋒精神，建和諧校園
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，3月5日，xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊(duì)開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)，并且出了一期“學(xué)雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報(bào)。
二、爭做-愛綠護(hù)綠使者
為增強(qiáng)少先隊(duì)員的綠化意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，3月12日，xx小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機(jī)，開展了“愛綠、護(hù)綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的.喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級、學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
三、紅領(lǐng)巾溫暖xx農(nóng)家
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)深入發(fā)展，3月12日，校少先隊(duì)組織四年級的少先隊(duì)員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊(duì)員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學(xué)趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會(huì)有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，廣大少先隊(duì)員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化，也使他們的身心得到升華，從中學(xué)到的東西是受益終身的，我們會(huì)把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！
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