對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)1
月考結(jié)果出來(lái)了，不用想也知道，沒(méi)考好。
還是三百多。不過(guò)，也不錯(cuò)了，以每一科的成績(jī)看，我還以為會(huì)掉到五百去的。一周又過(guò)去了，老師跟我說(shuō)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要提高，只要數(shù)學(xué)和英語(yǔ)可以上一百，總成績(jī)就會(huì)被拉上去的�；氐剿奚岬臅r(shí)候，想了想，真的是，數(shù)學(xué)每次都七八十分，英語(yǔ)也依舊九十，對(duì)于一百二的總分來(lái)說(shuō)太低了。我也想過(guò)要提高�？墒牵@么多次的努力下，都不行�？纪炅�，明明感覺(jué)良好，以為會(huì)上，最起碼，上個(gè)九十吧，可結(jié)果往往是殘酷的，不管我怎樣練習(xí)，對(duì)于不會(huì)的題目，不擅長(zhǎng)的題型，怎樣練習(xí)，考試時(shí)，哪怕在后面的題目里全對(duì)，我也無(wú)法突破九十——這個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)低的可笑的成績(jī)。
有一個(gè)同學(xué)，我還記得她在考完數(shù)學(xué)之后大聲抱怨“怎么辦”“好差啊”“感覺(jué)很不好啊”之類(lèi)的話，這就是差距嗎？別的同學(xué)在抱怨考砸了之后依舊是一百一的分，而我，在感覺(jué)良好，可能會(huì)有進(jìn)步之后，還是八十。
前幾天和一個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)商量學(xué)習(xí)計(jì)劃，原本是想共同寫(xiě)一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的，后來(lái)想到光是計(jì)劃可能無(wú)法實(shí)行，因?yàn)槲覀儜�，于是我們簽訂了學(xué)習(xí)條約，帶有著“必須”“不可”之類(lèi)語(yǔ)氣的句子，并說(shuō)好了若違反條約內(nèi)容將有哪些懲罰。簽訂了這樣的條約，我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一天都是沖刺，每一次考試都是期末。
希望能有所進(jìn)步吧。
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)2
眨眼間，一周就這樣過(guò)去了。仿佛時(shí)間正在和我們捉迷藏，一不小心我們就把時(shí)間給遺漏了。渾渾噩噩的過(guò)了一周，才想起挽留�？梢磺卸家呀�(jīng)太遲了，么有辦法，只好開(kāi)始總結(jié)，找出上一周的不足，彌補(bǔ)下一周。
我有我的自由，但是卻太過(guò)奔放了。我開(kāi)始驕傲，這一次月考我語(yǔ)文才考了97分，紅兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，我看著有一點(diǎn)發(fā)暈，整個(gè)人迷迷糊糊的，心早已墜入絕望的深淵。
老師說(shuō)沒(méi)考好的不要灰心，下次繼續(xù)努力。下次？還有下次么？初二第一個(gè)月，我的腳跟還沒(méi)有站穩(wěn)，就遇到了這一次巨大的打擊，老師說(shuō)我的潛力還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，可是，我的潛力？。它在哪里呢？
這一周，我們學(xué)了《小石潭記》和《滿井游記》。我沒(méi)一個(gè)都很用心的背了下來(lái)，我不甘心比別人差。我向語(yǔ)文課代表比語(yǔ)文；向數(shù)學(xué)課代表比數(shù)學(xué)；向英語(yǔ)課代表比英語(yǔ)。甚至操行分也不敢低于別人�？墒俏揖褪沁@么不爭(zhēng)氣，這是為什么呢？名著閱讀我已經(jīng)提前去寫(xiě)了，文言文我不知道寫(xiě)了多少篇了，任何東西我都努力比別人快一步。我逮到什么練習(xí)題就一字不漏的去完成，難道我還不努力嗎？是我太驕傲？還是？。我不知道但是我會(huì)比下一周更努力。我始終相信自己！
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)3
本周我聽(tīng)了兩節(jié)課，王建平校長(zhǎng)一節(jié)、何筱蔓老師一節(jié)。兩位老師的教學(xué)風(fēng)格不同，可以學(xué)習(xí)借鑒的也不同。
王校長(zhǎng)因?qū)W校公事繁忙，11級(jí)3班的語(yǔ)文課進(jìn)度比較慢，但他還是很認(rèn)真很細(xì)致地給學(xué)生講，課程內(nèi)容從不因時(shí)間的緊迫而忽略任何一個(gè)重要環(huán)節(jié)。從字詞、文章寫(xiě)作背景，到課文分析，再到文章寫(xiě)作特色、文章主旨思想，每個(gè)細(xì)節(jié)都是那么清晰而有條不紊。聽(tīng)王校長(zhǎng)講課，就像在聽(tīng)一個(gè)文人在溫文爾雅地講他自己的得意之作，娓娓而談，那么有味道，那么令人神往。
我是一個(gè)老師，老師聽(tīng)老師的課肯定會(huì)很認(rèn)真地去聽(tīng)，對(duì)我而言，甚至是抱著一種欣賞的態(tài)度去對(duì)待的去品嘗的。拋開(kāi)我自己的情感，那么聽(tīng)這樣的老師的課，學(xué)生的狀態(tài)是怎么樣的呢？
我聽(tīng)的是《小石潭記》的第二課時(shí)，王校長(zhǎng)的教學(xué)過(guò)程是這樣的：回顧上節(jié)內(nèi)容、探究寫(xiě)作手法、總結(jié)文章主旨、重點(diǎn)句子翻譯、背誦、鞏固與練習(xí)。看起來(lái)過(guò)程很清晰，但內(nèi)容很多，課堂前后歷時(shí)一個(gè)小時(shí)，學(xué)生上課氣氛較沉悶，學(xué)生一直在匆忙地做筆記，自己獨(dú)立思考的時(shí)間比較少。我想了想出現(xiàn)這樣情況的原因：一個(gè)是王校長(zhǎng)公事繁忙，深入研究3班學(xué)習(xí)狀況的時(shí)間很少，以致對(duì)3班的情況不是很了解。一個(gè)是自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)有被學(xué)生完全接受和適應(yīng)，師生的相處還在磨合階段。
想想自己的教學(xué)準(zhǔn)備及上課，是那么得“粗枝大葉”匆匆忙忙，從王校長(zhǎng)這里我認(rèn)識(shí)到不管課堂教學(xué)形式如何變化多端，課文的分析幾大板塊還是要清晰明了的，這樣學(xué)生才會(huì)從總體上從細(xì)微處理解文章，為學(xué)生自我閱讀理解打下基矗
聽(tīng)何老師的課，我“緊張”極了，一是上課過(guò)程安排緊，二是上課節(jié)奏快，三是上課學(xué)習(xí)指導(dǎo)勤。聽(tīng)何老師的課，你課前不得不做預(yù)習(xí)，課上不得不集中注意力，只要你稍微溜一下神，幾句重點(diǎn)的話，你就無(wú)緣結(jié)聽(tīng)了。上課時(shí)，何老師的腳步是匆忙的，在學(xué)生中間走來(lái)走去，目的是檢查和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，哪一個(gè)學(xué)生都不可能在她的眼皮底下溜號(hào)。
聽(tīng)何老師的課，我發(fā)現(xiàn)我的課堂是如此得散漫，學(xué)生學(xué)習(xí)緊張感一點(diǎn)都不足。我應(yīng)該在講課的同時(shí)，也督促學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦動(dòng)手，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，不能是被攙扶的半殘疾人，我不能一個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲。
每次聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，我都感觸頗多，我時(shí)刻都在總結(jié)，都在反思，反思教訓(xùn)多，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)多，在反反復(fù)復(fù)中，雖然我的教學(xué)舉步維艱，我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的教學(xué)會(huì)慢慢順利起來(lái)，這就依賴(lài)于前輩們的不吝指導(dǎo)，依賴(lài)于我的不斷總結(jié)和反思并付諸實(shí)踐。
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)4
今天20xx年3月14日（星期一），今天是XX三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期單片機(jī)培訓(xùn)結(jié)業(yè)的日子，也是我角色轉(zhuǎn)變的第一個(gè)階段性總結(jié)的日子，七天楊總說(shuō)過(guò)七天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但是就是這七天對(duì)我的意義很大、很大，這次總結(jié)我分成三部分：1、總結(jié)一下自己在三維這段日的成長(zhǎng)，和從三維人身上我得到了什么？我學(xué)會(huì)了什么？2、總結(jié)性的談?wù)勎規(guī)У囊黄诰W(wǎng)絡(luò)班學(xué)員，從一開(kāi)始的九個(gè)學(xué)員到今天的七個(gè)學(xué)員，我感覺(jué)他們給了我很大的動(dòng)力，有感動(dòng)、有遺憾、也有成就感；3、經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力、學(xué)習(xí)、工作展看一下下一步的工作，心態(tài)。
三月七號(hào)我被楊老師任命為武漢三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期帶班老師，挑戰(zhàn)性很大，我想既然三維給了我那么多我還有什么可以猶豫的，毅然決然地接受挑戰(zhàn)，沒(méi)想到走到今天工作還算順利，回想這幾天我們不僅努力的工作，我們還探索我們自己的培訓(xùn)方案，補(bǔ)充之前沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)，七天的時(shí)間，不僅培養(yǎng)了我老師的形象，而且有些知識(shí)點(diǎn)也得到了補(bǔ)充，可以說(shuō)自己的能力有了進(jìn)步，從三維人的身上我學(xué)到了___與努力，學(xué)到了他們工作的認(rèn)真與責(zé)任感。我記得很清楚之前我的性格是那種比較急躁而又丟三落四的，開(kāi)句玩笑說(shuō)就是屬“張飛“的，一個(gè)星期的工作，可以說(shuō)改變了不少，對(duì)學(xué)員也挺有耐心的，看作業(yè)看的也是比較仔細(xì)的，從這次工作中我學(xué)會(huì)了做事情只要專(zhuān)心往做，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要想到，結(jié)果就會(huì)很漂亮，越做越帶勁，而且專(zhuān)心往做進(jìn)步也就越快，現(xiàn)在的我對(duì)自己將要進(jìn)行的二期培訓(xùn)很有信心，也很有把握把接下來(lái)的工作做的更漂亮。三維將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能人才。
這一期的學(xué)員總體上來(lái)講都還是很不錯(cuò)的，他們來(lái)自全國(guó)各地，有山西的、廣東的、江蘇的等等等等，他們都對(duì)單片機(jī)很感愛(ài)好，在我的引導(dǎo)和大家共同的努力下一期學(xué)員很快的熟悉了，我們晚上在一起討論學(xué)習(xí)中碰到的困難，大家很融洽、很積極、看到這種景象自己覺(jué)得很有成就感，在這里還是謝謝大家對(duì)我的支持，一期學(xué)員中我首先熟悉的是白磊。這個(gè)學(xué)員很喜歡學(xué)習(xí)，也很聰明，但是他很馬虎，他經(jīng)常是被我點(diǎn)名的對(duì)象，不過(guò)這位學(xué)員改正很快，作業(yè)做得一次比一次規(guī)范，學(xué)習(xí)的積極性越來(lái)越高，知道一次意外出現(xiàn)，還是由于他比較粗心沒(méi)按我的要求交作業(yè)被三維取消了學(xué)習(xí)資格，這讓我覺(jué)得很可惜，我一手帶過(guò)來(lái)學(xué)員就這樣被取消學(xué)習(xí)資格了，白磊是個(gè)有錯(cuò)就改的好學(xué)員在得知自己被取消學(xué)習(xí)資格時(shí)，他向我檢討讓我很感動(dòng)，他在檢討中這樣寫(xiě)到：“敬愛(ài)的楊老師，龐老師你們好：
第一期一年級(jí)學(xué)員白磊，學(xué)號(hào)：W10107向你們檢討，由于我沒(méi)有按老師要求往完成作業(yè)，而給老師帶來(lái)了不便，我深感歉意，希看老師原諒。
在這一周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活中，我從三維電子學(xué)到了很多東西，在楊老師和龐老師的精心培養(yǎng)下，我從一個(gè)對(duì)匯編語(yǔ)言一無(wú)所知到進(jìn)門(mén)匯編語(yǔ)言，我非常感謝兩位老師，我是第一次在網(wǎng)絡(luò)上接受這樣的教育，對(duì)這種教育方式非常的好奇，也許是由于第一次接受這樣的教育，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，這次我的錯(cuò)誤就是在交第四次補(bǔ)充作業(yè)的時(shí)候不知道格式該怎么寫(xiě)，我在貼吧里找過(guò)了可是由于我的粗心大意，沒(méi)有仔細(xì)看作業(yè)格式，而導(dǎo)致本次作業(yè)格式的錯(cuò)誤，當(dāng)我完成作業(yè)的時(shí)候時(shí)已經(jīng)過(guò)了交作業(yè)的時(shí)間，有點(diǎn)著急，就按以前給老師發(fā)送作業(yè)的格式交到老師的郵箱了，而當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)完陳愛(ài)的作業(yè)后，我才熟悉到我交的作業(yè)有題目，但是沒(méi)有辦法，已經(jīng)交過(guò)往了，當(dāng)我做第五次作業(yè)的時(shí)候，就嚴(yán)格按照老師要求的格式，完成了作業(yè)，第四次補(bǔ)充作業(yè)是我第一次往老師郵箱里發(fā)作業(yè)，有點(diǎn)題目，請(qǐng)老師原諒我。
我深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤，也找到了自己的缺點(diǎn)了，由于我沒(méi)有及時(shí)的往觀看老師作業(yè)的講評(píng)，和對(duì)下次作業(yè)的要求，導(dǎo)致我這次作業(yè)的錯(cuò)誤，給老師看作業(yè)帶來(lái)了不便，但是老師請(qǐng)相信我，這個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改掉，我非常�？春痛蠹乙黄饘W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己，我相信自己會(huì)做的更好，請(qǐng)老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我保證在后面的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取把每次作業(yè)做到完美，給老師一份滿足的答卷�！�
不過(guò)靜下來(lái)想想也是的，假如我們的教育沒(méi)有規(guī)則，假如我的規(guī)則被破壞而又不受到懲罰，那我們的教育就不叫教育，更何況我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，更應(yīng)該嚴(yán)格，那樣我們效率才會(huì)進(jìn)步，大家才能養(yǎng)成好的做事態(tài)度，特別是對(duì)我們程序開(kāi)發(fā)職員，思維邏輯一定要嚴(yán)謹(jǐn)，我們?nèi)S對(duì)學(xué)員的要求現(xiàn)在是嚴(yán)格的，以后隨著學(xué)員水平的上漲，我們將會(huì)更加嚴(yán)格，三維的教育理念是：“一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持必有奇跡”。所以三維培養(yǎng)人才的目標(biāo)是培養(yǎng)更多把握單片機(jī)開(kāi)發(fā)技能的精英，�？创蠹夷軌驈闹袑W(xué)到三維的精神。
陳愛(ài)學(xué)員是比較優(yōu)秀的學(xué)員，他的基礎(chǔ)很好，每次都能按要求嚴(yán)格的完成任務(wù)，是一個(gè)比較認(rèn)真，好學(xué)的學(xué)員，他也給我們提出了一些比較實(shí)際的意見(jiàn)，及讓我了解他的業(yè)余時(shí)間，讓我給他安排學(xué)習(xí)任務(wù)，一期培訓(xùn)下來(lái)陳愛(ài)的表現(xiàn)大家有目共睹，點(diǎn)評(píng)視頻中的優(yōu)秀任務(wù)經(jīng)常會(huì)有陳愛(ài)的任務(wù)呈現(xiàn)給大家，陳愛(ài)的努力和付出得到我們?nèi)S的肯定，三維決定授予陳愛(ài)優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號(hào)，并免費(fèi)送給他一套學(xué)習(xí)實(shí)物。希看大家和陳愛(ài)學(xué)員學(xué)習(xí)，從他身上學(xué)習(xí)那種思維的邏輯，和做事的認(rèn)真態(tài)度。
向杰學(xué)員是我做點(diǎn)評(píng)視頻的第一個(gè)學(xué)員。記得很清楚在我第一天給大家布置的任務(wù)時(shí)，他是第一個(gè)交上作業(yè)的，由于是第一次造作業(yè)，他的作業(yè)被我打回往三次，三次之后才基本算是合格，也就是這樣提醒了下面的學(xué)員，按要求交作業(yè)，向杰給大家做了示范和帶頭作用，而且他作為三維培訓(xùn)的一期學(xué)員也得到了三維的肯定，并順利結(jié)業(yè)，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，記得在第七次任務(wù)總結(jié)中向杰這樣寫(xiě)到：“日子過(guò)得很快，這是一年級(jí)最后一次的作業(yè)了，借著這個(gè)機(jī)會(huì)給這一星期來(lái)個(gè)總結(jié)吧。
開(kāi)學(xué)的第一天，我記得那天人還很少，大家也不怎么了解情況，晚上到交作業(yè)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)交作業(yè)的。然后龐老師就一個(gè)勁的在群里催，呵呵，這有點(diǎn)讓我想到了高三的老師。同時(shí)龐老師也給我留下了一個(gè)很深的印象：非常非常非常有責(zé)任心。當(dāng)時(shí)還天真的想龐帥，呵呵，這個(gè)名字取得巧，人家見(jiàn)了都要叫帥哥，哈哈，大占便宜�。�！
第一天的作業(yè)我重交了好幾次，都是格式題目，功能、設(shè)計(jì)、時(shí)間。這樣讓我意識(shí)到編程必須規(guī)范化。
然后幾天順利度過(guò)，直到沈娟的出局，我也有了點(diǎn)壓迫感。楊老師說(shuō)的對(duì)：“網(wǎng)絡(luò)課堂高效必須借助于比現(xiàn)實(shí)課堂更規(guī)范”。然后就有了新班規(guī)。到了第4天，有點(diǎn)小小郁悶，白天有點(diǎn)事耽擱了，傍晚才回。下完視頻，想著看來(lái)作業(yè)做不完了，不會(huì)踢我出局吧。急急忙忙的看完視頻想盡快做完作業(yè)，殊不知越這樣的`心態(tài)越是想不出程序怎么寫(xiě)。到了7點(diǎn)半，楊老師說(shuō)時(shí)間到了（當(dāng)天龐老師一天沒(méi)在，可能感冒了，呵呵，您要保重�。。。�，當(dāng)時(shí)就懵了一下，7點(diǎn)半交作業(yè)？？只怪我沒(méi)上心啊，班規(guī)沒(méi)認(rèn)真看好。淚奔啊。然后寫(xiě)完程序，還是遲交了。心一急，又草草的交了過(guò)往，暈乎，又沒(méi)有格式，感覺(jué)那天的作業(yè)是做的最差的��！
接下來(lái)的幾天還算順利，中途楊老師共享了陳磊學(xué)長(zhǎng)的作品展示，當(dāng)時(shí)就一個(gè)心態(tài)，好牛�。�！我也了解了一些單片機(jī)的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)心中也暗暗的下定決心，要好好學(xué)習(xí)，陳磊學(xué)長(zhǎng)的那些作品我也想自己能動(dòng)手做出來(lái)！！
然后到了昨天，楊老師發(fā)的一個(gè)帖子中一句話我深有感受：“你們已經(jīng)達(dá)到了很多在校電子專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生的水平。他們很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期單片機(jī)課程修完后，能記住MOV等指令，但是從來(lái)不知道用在哪里，他們開(kāi)過(guò)C語(yǔ)言課程，但是C語(yǔ)言成了他們的不消往學(xué)的天書(shū)，由于那是計(jì)算機(jī)學(xué)院的課程�！睉M愧啊，說(shuō)的就是我這樣的大學(xué)生，真成了杯具，同時(shí)又一次的給我以警醒��！盛年不重來(lái)，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！我要努力了！
看著楊老師的教學(xué)視頻和龐老師帶著咳嗽聲的作業(yè)評(píng)改視頻，三維給我的感動(dòng)太多、太多、太多�！笔堑�，向杰學(xué)員總結(jié)的很深刻，從他的總結(jié)中我看到了它代表網(wǎng)絡(luò)學(xué)員對(duì)我們?nèi)S的肯定，及和我們建立起這種良好的師生關(guān)系，從他身上我們可以看出我們一期學(xué)員和老師之間也是相互感動(dòng)著，在這里我非常感謝你對(duì)我們的關(guān)心，也�？茨阋蝗缂韧陌衙恳患虑樽龊�。
沈娟學(xué)員是我們這期學(xué)員中學(xué)歷最高的學(xué)員，從她身上我們可以看出三維在招網(wǎng)絡(luò)學(xué)員時(shí)還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，我們的沈娟學(xué)員沒(méi)有被我看錯(cuò)，她固然是研究生但是她從不把自己的研究生身份向大家炫耀，在群里面還是很有耐心的和大家進(jìn)行交流，耐心的幫助她的師兄弟們，沈娟的中途出局，我感到很遺憾，我也可以理解她的難處，他不僅自學(xué)單片機(jī)而且還要參加比賽，為了給家里減輕負(fù)擔(dān)晚上還要做家教，直到晚上十點(diǎn)鐘還要坐地鐵回到寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)，她的經(jīng)歷很讓我感動(dòng)，對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)天天做這么多事情晚上還要熬夜自學(xué)，是多么的不輕易��！我希看沈娟同學(xué)不要怪我們?nèi)S，三維的規(guī)則是不會(huì)變得，我們的目標(biāo)是嚴(yán)格地培養(yǎng)把握單片機(jī)開(kāi)發(fā)技能的精英，所以我們要求嚴(yán)格，也�？茨憧梢岳斫狻Ｄ阃耆梢怨蚕砣S提供給大家的資源，單片機(jī)方面有什么疑問(wèn)可以在群里和大家探討，也�？茨悴灰羷�，祝你成功。
其他學(xué)員杜凡宇、黃博新、張孝政、姚俊強(qiáng)這些學(xué)員在這七天中都順利的走過(guò)來(lái)了，他們的付出都得到了三維的肯定，也都值得大家往學(xué)習(xí)，在這一期培訓(xùn)中他們都讓我很感動(dòng)，每次看到學(xué)員給我留言時(shí)在關(guān)心我和楊老師的身體時(shí)讓我看到了人與人之間實(shí)在是那么的XX，從學(xué)習(xí)中不僅得到了知識(shí)而且還得到了人生的真諦。一期學(xué)員你們是最棒的，龐老師很認(rèn)可你們，你們個(gè)個(gè)都做到了三維對(duì)你們的嚴(yán)格要求，每當(dāng)看到你們?yōu)榱送瓿僧?dāng)天任務(wù)而熬夜、凌晨了還在群里面交流我的心里面是多么的熱和和感動(dòng)。一期學(xué)員你們要繼續(xù)加油，為實(shí)現(xiàn)自己的理想往好好的奮斗吧！年輕人要敢于往拼搏！
總結(jié)第一期的工作，展看接下來(lái)的二期我更有信心往做好一名帶班老師應(yīng)盡的責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)往感動(dòng)每一位好學(xué)的學(xué)員，用三維的文化往引導(dǎo)每一位來(lái)到三維的學(xué)員，將心比心，用更加成熟的心態(tài)往引導(dǎo)大家。也�？次覀兊呐δ艿玫礁嗳说恼J(rèn)可與肯定！
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)5
近一周來(lái)，我在區(qū)委組織部、區(qū)人事局的嚴(yán)格要求下，在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，勤奮務(wù)實(shí)工作。在工作中融入感情，用心去做好、干好每一項(xiàng)工作，同時(shí)堅(jiān)定學(xué)習(xí)理念，做到工作與學(xué)習(xí)充分結(jié)合。積極完善村級(jí)各類(lèi)軟件資料，盡自己最大的努力做好新春村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、新農(nóng)村建設(shè)以及村級(jí)扶貧互助社的發(fā)展，并經(jīng)常深入村組，與村組干部一起，協(xié)助做好村級(jí)事務(wù)。利用協(xié)助鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所工作的平臺(tái)，切實(shí)做全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保和社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的工作，學(xué)習(xí)和提高辦公文件處理能力，熱心認(rèn)真為群眾辦事服務(wù)�，F(xiàn)將自己一周來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)
在工作中充分利用各類(lèi)報(bào)刊加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，做到講政治、顧大局、樹(shù)形象。
一是利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》等理論知識(shí)，提高自己的思想素質(zhì)和理論水平。
二是積極開(kāi)展自學(xué)，學(xué)習(xí)涉及農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī)、政策，不斷完善自己對(duì)農(nóng)村政策的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)委重要會(huì)議精神，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，提高理論思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了自身政治方向。
三是參加在樂(lè)山黨校舉辦的全市大學(xué)生村干部培訓(xùn)班1次，認(rèn)真接受深刻培訓(xùn)，切實(shí)按照培訓(xùn)要求，提高自身政治思想素質(zhì)和工作能力。
二、立足基層，服務(wù)群眾，踏實(shí)工作
1、加快新春村新農(nóng)村建設(shè)。
為進(jìn)一步鞏固新農(nóng)村建設(shè)成果，本周，我村以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我按照新農(nóng)村建設(shè)要求，根據(jù)自己的實(shí)際情況，完善新農(nóng)村建設(shè)的軟件資料。今周新春村全力做好村級(jí)扶貧互助社的運(yùn)營(yíng)工作，在上周的基礎(chǔ)上，加大宣傳力度，做好相應(yīng)的政策解釋工作，爭(zhēng)取更多的村民加入組織中來(lái)，目前互助社社員占村家庭總數(shù)的80%，互助社集資28萬(wàn)余元（含政府補(bǔ)助20萬(wàn)）。一周來(lái)資金運(yùn)行良好，為村民緩解了許多經(jīng)濟(jì)上了臨時(shí)困難。同時(shí)也扶持了部分村民發(fā)展自己的特色經(jīng)濟(jì)，加快了新春村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，早日讓村民過(guò)上幸福美滿的生活。
2、繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。
我與村組干部一起積極加入到整治隊(duì)伍中去。跟隨村兩委干部深入農(nóng)戶(hù)宣傳環(huán)境治理的意義。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、制作黑板報(bào)的形式加強(qiáng)輿論宣傳，共張貼標(biāo)語(yǔ)15幅，發(fā)出通告書(shū)li200份。與村干部一起參與到公路沿線整治，以身作則幫助沿路農(nóng)戶(hù)打掃清理庭院，參與村境內(nèi)衛(wèi)生死角清理、村道清理工作。為創(chuàng)造美好鄉(xiāng)村環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
3、加強(qiáng)村級(jí)基層組織建設(shè)。
按時(shí)、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源的下載工作，精心挑選，組織村干部、黨員、群眾定期觀看、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)，提高黨員的政治和思想素質(zhì)，力爭(zhēng)團(tuán)結(jié)在村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)期不懈地抓好基層組織建設(shè)工作，認(rèn)真搞好基層組織的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。此外加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，增加群眾的知識(shí)，通過(guò)觀看學(xué)習(xí)，然后認(rèn)真總結(jié)、思考出一條適合自己發(fā)展的致富之路。
4、協(xié)助鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所工作。
認(rèn)真按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)，做好辦公室各項(xiàng)日常工作，積極宣傳當(dāng)前城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)政策，主動(dòng)熱情對(duì)待來(lái)訪群眾，及時(shí)解決他們?cè)诖朔矫嬗龅降膯?wèn)題。
三、不足與奮斗
一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性還不夠，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自己素質(zhì)。
二是工作能力還有待提高，平時(shí)還應(yīng)多向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，是如何處理的。
三是在村上工作時(shí)間短，下隊(duì)時(shí)間少，與群眾交流的機(jī)會(huì)少。今后多協(xié)助參與村支兩委的工作，與村干部一起處理村上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的處理具體問(wèn)題的方式方法，提高自己。
總之，在今后的時(shí)間里，我將加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)做好本職工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與村組干部一起為新春村新農(nóng)村建設(shè)作出自己的一份力量。
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)6
我叫XX，男，XX年XX月出生于XX省XX縣，漢族。XX年XX月考入XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，XX年XX月畢業(yè)，學(xué)制_年，大學(xué)本科學(xué)歷，共青團(tuán)團(tuán)員。為了能更好的走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有更深的了解，現(xiàn)對(duì)自己以往的思想、學(xué)習(xí)、生活情況做如下小結(jié)。
一、思想政治方面
長(zhǎng)期以來(lái)，我思想上積極上進(jìn)，行動(dòng)上時(shí)刻以?xún)?yōu)秀共青團(tuán)員模范標(biāo)兵為指引，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。通過(guò)馬克思主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕，反對(duì)拜金主義，享樂(lè)主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動(dòng)通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務(wù)員，要始終把黨和政府交給自己的任務(wù)放在第一位并堅(jiān)決貫徹落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。多與群眾溝通交流，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨和政府的有關(guān)指示和精神，真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的利益問(wèn)題和矛盾，為黨和政府樹(shù)立良好的形象。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在校期間，我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù)。我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)五年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)課本知識(shí)、掌握專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí)，我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的技能。在課余生活中，我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，在計(jì)算機(jī)操作和書(shū)法方面有一定功底。
課余時(shí)間，我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真完成專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和實(shí)習(xí)安排，使自己能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在實(shí)踐過(guò)程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高了我綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。對(duì)于學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)校還是以后工作，我始終樹(shù)立全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識(shí)水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、生活作風(fēng)方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，與同學(xué)、朋友和諧相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來(lái)，我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢(qián)。在學(xué)校和家庭，我總是友好對(duì)人，從不和同學(xué)朋友及家人爭(zhēng)吵打架。當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩，我都十分敬重和尊重，因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。
總結(jié)自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情況，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教，使自己的不足加以改進(jìn)。生活是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺(tái)，在生活的實(shí)踐中我會(huì)不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。
在今后的工作和生活中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)我會(huì)妥善處理好各種人際關(guān)系，為工作營(yíng)造和諧有利的環(huán)境：在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系，形成和諧的工作環(huán)境，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件；在生活中，正確處理各種問(wèn)題和矛盾，始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境�？傊視�(huì)力爭(zhēng)做好生活工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，出色的完成黨和政府布置的任務(wù)，做一個(gè)組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，群眾滿意的工作人員。
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)7
20xx年暑假如期到來(lái)，經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試后，可以暫時(shí)休息一段時(shí)間了。但是，我覺(jué)得要把暑假的時(shí)間充分利用好，所以，我和媽媽制定了嚴(yán)密的暑假計(jì)劃，珍惜一分一秒寶貴的時(shí)間，為二年級(jí)打好基礎(chǔ)。以下是我這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、每天學(xué)習(xí)唐詩(shī)、弟子規(guī)。接著上學(xué)期背的唐詩(shī)之后，現(xiàn)在我就接著前面的又會(huì)背四首唐詩(shī)了，分別是《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》、《望廬山瀑布》。弟子規(guī)因?yàn)槠谀┛荚嚻陂g要復(fù)習(xí)有些沒(méi)有背好，現(xiàn)在每天背一句，做到溫故而知新。另外，每天用30分鐘至1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)寫(xiě)字和閱讀。
二、學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫(huà)、播音與主持、聲樂(lè)暑假班課程。
三、旅游：我要和爸爸、媽媽去幾個(gè)城市，感受各個(gè)城市的風(fēng)景、風(fēng)俗、美食、文化。
四、探親仿友，我要去看望爺爺、奶奶和姥爺、姥姥，還有家里其他幾位長(zhǎng)輩。
五、學(xué)習(xí)技能方面，這幾天我完成了兩個(gè)小課題：1、做蛋糕；2、科學(xué)小課題：吹氣球不用扎口也不漏氣。體育技能方面：學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼拉圈。我會(huì)再用一些時(shí)間，把這些技能做的更好。
六、盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的不足，利用暑假查缺補(bǔ)漏，并且預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我打算用20天的時(shí)間來(lái)完成些項(xiàng)作業(yè)。
對(duì)本周學(xué)習(xí)的總結(jié)8
這一周的學(xué)習(xí)飛快的過(guò)去了，哭得可謂是一塌糊涂，許多的不爽與難受也一同發(fā)泄出來(lái)了，考試的失利，成績(jī)的失落，別人的嘲笑，老師的鼓勵(lì)，朋友的安慰。。。通通涌上了我心里頭，許許多多的不知所措，和各個(gè)方面的心理壓力讓這個(gè)星期格外的‘充實(shí)”。
面對(duì)理科的直線滑落和英語(yǔ)的失敗，我曾一度哭泣，付出的努力在成績(jī)中沒(méi)有得到認(rèn)可，這讓我恨不得放棄，讓我想到了逃避，哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來(lái)的眼睛去找老師分析問(wèn)題及改進(jìn)方法，因?yàn)槲曳挪幌�，我想放棄，但更害怕失敗，所以我還得堅(jiān)持。。。
面對(duì)文科的四平八穩(wěn)已經(jīng)開(kāi)始麻木了，我想我只想說(shuō)我會(huì)繼續(xù)努力，而最近一個(gè)星期的語(yǔ)文中讓我很累啊，因?yàn)楹枚嘁车�，我花了兩天時(shí)間好不容易把《小石潭記》給背了下來(lái)了，接著又是一篇《滿井游記》等待著我，唉。。。好累，但是還是要背，加油吧！��！
最近一周狀態(tài)漸漸來(lái)了，不知道是不是因?yàn)榭荚囀值拇碳ぬ罅�，讓我發(fā)誓要更努力了吧，總之呢，這個(gè)星期覺(jué)得狀態(tài)開(kāi)始上來(lái)很多了，所以我會(huì)努力抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，去把理科弄上來(lái)！我會(huì)努力的！
本周，刺激很大，但是動(dòng)力會(huì)更大，我會(huì)努力，為了哪些人，為了我自己。
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