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公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-10-18 08:00:16 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人對(duì)公司有了更深更全面的認(rèn)識(shí),結(jié)合自身工作的一些實(shí)際經(jīng)歷,總結(jié)以下兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí),第一是培訓(xùn)工作前必須對(duì)員工崗位了解,第二是在實(shí)施培訓(xùn)中需要正面解答員工方面的需求,以便能在整體培訓(xùn)中獲得提高。

  我覺得企業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象是企業(yè)的基層員工,那么就應(yīng)該特別注意基層員工的獨(dú)特性,即企業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性,如果用模仿復(fù)制的培訓(xùn)方式達(dá)到包攬?zhí)煜碌脑,那么這種初衷肯定是不正確的,不同層次的員工具有不同的整體素質(zhì),也就應(yīng)該接受不同的培訓(xùn),這就要要求企業(yè)在培訓(xùn)之前先要進(jìn)行員工分析,分析他們的素質(zhì)結(jié)構(gòu),從而制定企業(yè)技能培訓(xùn)方案的基本出發(fā)點(diǎn)。企業(yè)基層員工素質(zhì)結(jié)構(gòu)大致包括以下5個(gè)方面:知識(shí)專業(yè)結(jié)構(gòu)、性別年齡結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)、和性格結(jié)構(gòu)。

  知識(shí)結(jié)構(gòu):對(duì)員工知識(shí)結(jié)構(gòu)的分析,是為了準(zhǔn)確地制定培訓(xùn)方案、有效利用資源,從而使培訓(xùn)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)公司員工知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,要從三方面進(jìn)行:

  首先是教育水平。員工所經(jīng)歷的教育不盡相同,博士、碩士、本科、大專、中專、技校、中學(xué)等等,不同的學(xué)歷層次具有不同的知識(shí)儲(chǔ)備,從這些方面分析可以大致確定培訓(xùn)內(nèi)容的范圍。

  其次是職業(yè)教育培訓(xùn)。社會(huì)有各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)班等等,有很多員工進(jìn)入公司前,曾經(jīng)接受過(guò)各種職業(yè)教育培訓(xùn),在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候不能忽視這些內(nèi)容,培訓(xùn)也不能用同一內(nèi)容和同一模式。

  還有就是專項(xiàng)短期培訓(xùn)。應(yīng)該通過(guò)調(diào)查,了解哪些員工曾經(jīng)接受過(guò)專項(xiàng)培訓(xùn)。目前能夠在一個(gè)公司有十幾年工齡的員工是比較少的,那么,來(lái)到公司以前在其它公司是否接受過(guò)專項(xiàng)培訓(xùn)和接受過(guò)何種培訓(xùn),這一點(diǎn)是目前人力資源管理中幾乎都忽略的一個(gè)大問(wèn)題,而員工也不愿意說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,但是在主要的技術(shù)人員和管理人員中,這一比例往往不能低于某一數(shù)字,因此,在制定培訓(xùn)方案的時(shí)候,必須對(duì)此問(wèn)題給予足夠的重視。

  專業(yè)技能結(jié)構(gòu):我們往往在各自的公司發(fā)現(xiàn),很多員工并不是在從事著自己本專業(yè)的工作。要制定培訓(xùn)方案,就必須對(duì)公司里的員工,特別是在管理干部和業(yè)務(wù)骨干中對(duì)如下問(wèn)題了如指掌,比如:有多少高中初級(jí)技術(shù)人員有多少高中初級(jí)技術(shù)操作工人有多少?zèng)]有證書的老行家有多少人在從事著自己的本專業(yè),有多少人是半路出家,有多少人對(duì)自己目前所從事的專業(yè)感到比較滿意、一般滿意或無(wú)所謂和不滿意。特別是針對(duì)企業(yè)中層管理干部和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),要盡量獲取以下幾個(gè)方面的數(shù)據(jù):有多少干部在從事和自己專業(yè)對(duì)口的工作有多少干部在從事著與自己的專業(yè)不對(duì)口的工作有多少干部在從事著自己喜歡干的工作有多少干部在從事著自己不喜歡干的工作

  有多少干部認(rèn)為自己有必要換崗才有更大的能力發(fā)揮余地這里特別要注意的就是對(duì)人才的需求不要陷入貪大求多,而是在數(shù)量和質(zhì)量前提下,特別需要安排的合理性,比如技術(shù)含量高的設(shè)計(jì)往往需要熟練技術(shù)工人來(lái)完成操作或是施工,這就對(duì)高級(jí)技工和技師的數(shù)量提出了要求,而這一點(diǎn)被很多企業(yè)所忽視,導(dǎo)致重設(shè)計(jì),輕動(dòng)手的局面。另外高中青需要搭配,既要防止出現(xiàn)退位沒(méi)人接班的局面,也要防止出現(xiàn)太年輕經(jīng)驗(yàn)不夠的現(xiàn)象。

  性別結(jié)構(gòu):

  包含兩方面的含義,第一,男女在接受知識(shí)時(shí),對(duì)于不同知識(shí)有著不同的接受能力:一般是女性更容易接受理論而男性更容易接受,男女在理解并應(yīng)用知識(shí)時(shí),一般男性只能應(yīng)用小部分,而女性則有可能應(yīng)用大部分,但是男性的小部分則可能是所接受的培訓(xùn)內(nèi)容中的最重要的部分,而女性的大部分則有可能丟失很關(guān)鍵的問(wèn)題。另一方面工作崗位的性別搭配對(duì)于心理和工作效率也是有相當(dāng)影響的。

  年齡結(jié)構(gòu):

  很多人希望年輕人能擁有中老年人的閱歷和經(jīng)驗(yàn),以及沉穩(wěn)老練的工作能力。但是這是不可能的,所以,我們?cè)谶M(jìn)行培訓(xùn)時(shí)必須要注意公司員工的年齡結(jié)構(gòu)。很顯然,年齡的大小和個(gè)人的接受能力有著非常直接的關(guān)系。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),并不是公司里的所有崗位上的干部越年輕越好,所以在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),分析公司員工的'年齡結(jié)構(gòu)是非常關(guān)鍵的問(wèn)題。另一方面,特別的場(chǎng)合需要中老年人事的出場(chǎng)更能產(chǎn)生良好的公關(guān)效應(yīng)或是經(jīng)驗(yàn)效應(yīng)。

  部門結(jié)構(gòu):

  培訓(xùn)必須重視部門之間的區(qū)別,在部門結(jié)構(gòu)上要問(wèn)如下問(wèn)題:部門負(fù)責(zé)人的素質(zhì)和部門工作對(duì)其要求之間的差距有多大主要表現(xiàn)在哪些方面公司各個(gè)部門的干部差距有哪些差異性主要表現(xiàn)在哪些方面公司高層對(duì)某一部門的工作的最低要求主要是哪些方面部門工作如果存在問(wèn)題則主要表現(xiàn)在哪些方面這一問(wèn)題的表現(xiàn)包括六個(gè)方面:

  一.公司整體管理;

  二.部門之間協(xié)調(diào);

  三.部門干部素質(zhì);

  四.部門員工素質(zhì);

  五.制度是否健全;

  六.工作程序等等。

  職務(wù)結(jié)構(gòu):

  首先要針對(duì)一個(gè)部門進(jìn)行職務(wù)結(jié)構(gòu)分析,確保被調(diào)查或被分析部門崗位設(shè)置的合理性和經(jīng)濟(jì)性,其中包括崗位數(shù)目、崗位職責(zé)分配、崗位工作流程設(shè)計(jì)、崗位工作工作量等。在部門崗位分析的基礎(chǔ)上,從公司整體角度出發(fā),根據(jù)公司業(yè)務(wù)量的多少,對(duì)公司多設(shè)立的部門進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,其中包括部門數(shù)量、部門職責(zé)分配、部門工作流程設(shè)計(jì)、部門工作的工作量、部門效益對(duì)公司整體效益影響的關(guān)系等。

公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2

  連續(xù)五個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,在這五個(gè)月中公司對(duì)我們進(jìn)行了企業(yè)文化、陽(yáng)光心態(tài)、法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)等方面的培訓(xùn)。對(duì)于我自己而言,感覺最大的收獲就是懂得了如何去塑造一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。

  所謂陽(yáng)光心態(tài),就是面對(duì)問(wèn)題處理問(wèn)題時(shí)所采取的一種正確積極平和的心態(tài)。對(duì)于我們這些剛剛參加工作的新員工來(lái)說(shuō),具備一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)是非常重要的,它可以幫助我們順利地完成由學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變,并從容地面對(duì)工作中遇到的各種問(wèn)題。特別是對(duì)于我們船代業(yè)務(wù)員,更是需要如此。這是因?yàn)樵诠ぷ鬟^(guò)程中,我們往往會(huì)遇到許許多多復(fù)雜的問(wèn)題,接觸各種各樣的人,所以能否正確地?cái)[正自己的位置,調(diào)整好自己的心態(tài),將直接影響到工作的效果。不僅在工作需要具有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),平常生活中更是需要如此。具備一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)可以幫助我們避免浮躁,積極的面對(duì)人生,面對(duì)生活中的各種困難和不如意。因此,我們平常必須注意對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整,在遇到問(wèn)題的時(shí)候要冷靜穩(wěn)重,用積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題,努力解決問(wèn)題,只有這樣才能逐步的`走向成熟。所以,我感覺這五個(gè)月培訓(xùn)給我的的最大的收獲就是明白了應(yīng)該如何去塑造一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)工作和生活中的問(wèn)題。

  此外,通過(guò)這五個(gè)月的培訓(xùn),可以看出公司對(duì)我們這些新員工傾注了極大的希望。那么如何將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的東西轉(zhuǎn)化成工作中的成果來(lái)回報(bào)公司,是擺在我們面前的一個(gè)十分重要的問(wèn)題。我想作為一個(gè)新員工,在業(yè)務(wù)上短時(shí)間內(nèi)取得大的成果是不太現(xiàn)實(shí)的。但是,我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任,時(shí)刻以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中發(fā)揮出一個(gè)新員工應(yīng)該發(fā)揮的作用,表現(xiàn)出應(yīng)該具有的那種熱情和朝氣,為公司的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的全部力量。

  最后,我要特別感謝五個(gè)多月來(lái)公司為我們傾注的心血,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)表明我會(huì)成為一名合格優(yōu)秀的中外運(yùn)員工!

公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)間過(guò)得很快,一晃我進(jìn)入公司已經(jīng)有半年了!這半年中公司陸續(xù)為我們新員工進(jìn)行了培訓(xùn),我覺得受益匪淺,對(duì)我日后的工作有著很大的促進(jìn)作用。

  愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。我覺得在工作中要想取得成功,就要發(fā)揮這種艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦勞動(dòng)和少說(shuō)空話是作為一名剛進(jìn)入公司的大學(xué)生對(duì)自己的最起碼要求,而正確方法則是要繼承我們外運(yùn)優(yōu)秀的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)。

  剛進(jìn)入公司時(shí),公司為我們安排了基本業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。通過(guò)基本業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我對(duì)公司的歷史、船代業(yè)務(wù)、貨代業(yè)務(wù)、項(xiàng)目物流業(yè)務(wù)、人力資源知識(shí)及公司的規(guī)章制度等有了大體上的了解。雖然在大學(xué)所學(xué)的課程中,我已經(jīng)基本了解了物流的基本業(yè)務(wù)與理論方法,但是公司的培訓(xùn)使我更深入的了解了物流的實(shí)際操作流程,讓所學(xué)知識(shí)真正跟實(shí)際操作聯(lián)系起來(lái)。特別是王衛(wèi)平經(jīng)理的講解,不僅從基本的業(yè)務(wù)上對(duì)我們有著啟迪作用,更是在為人做事上有著指導(dǎo)作用。拓展訓(xùn)練培養(yǎng)了我們新員工的團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)人的力量是渺小的,但是大家心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量則會(huì)收到事半功倍的效果。

  經(jīng)過(guò)一周緊張而有趣的培訓(xùn),我們被分配到了具體的業(yè)務(wù)部門。剛進(jìn)入業(yè)務(wù)部門時(shí)我還有些不適應(yīng),但是經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)使我迅速調(diào)整了心態(tài),在最短的時(shí)間內(nèi)投入到了公司緊張的工作當(dāng)中。公司在接下來(lái)的日子里還為我們安排了北大的光華管理課程、國(guó)際交往禮儀課程,陽(yáng)光心理培訓(xùn)課程等內(nèi)容。其中,陽(yáng)光心理培訓(xùn)課程對(duì)我們從一個(gè)在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變成合格的公司職員有著極大的促進(jìn)作用。人應(yīng)該保持良好的心態(tài),積極地做好自己的事情,過(guò)程重于結(jié)果,要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。不要為過(guò)去而悔恨,也不要為將來(lái)而擔(dān)心,人要活在當(dāng)下。開悟就是知道生命的本質(zhì),要熱愛生命。人要學(xué)會(huì)習(xí)慣發(fā)現(xiàn)完美的生活,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)利用失敗學(xué)習(xí),而不逆來(lái)順受,要學(xué)會(huì)服務(wù)別人。一個(gè)人的價(jià)值不是別人為你做了什么,而是自己為別人做了什么!

  然后,王衛(wèi)平經(jīng)理又為我們講述了遼化項(xiàng)目的策劃與實(shí)施的過(guò)程。這次講座讓我真正的體會(huì)到外運(yùn)的強(qiáng)大與作為一名外運(yùn)人的驕傲。接著公司還陸續(xù)的推出了質(zhì)量管理體系課程,物流與供應(yīng)鏈管理課程等精品課程,這些課程都從不同角度對(duì)我們新員工進(jìn)行培訓(xùn)教育,提高了員工的知識(shí)水平。

  作為一名剛進(jìn)入公司的新員工,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我要嚴(yán)格要求自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí),不要好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的.,知識(shí)就是有機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,學(xué)而不厭,對(duì)人家,誨人不倦,試試并非受罪,問(wèn)問(wèn)并不吃虧,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。

  喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗潜P基于廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。我們的工作也一樣,應(yīng)當(dāng)繼承外運(yùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新,開創(chuàng)外運(yùn)美好的明天。

公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)4

  在入職培訓(xùn)結(jié)束之后,現(xiàn)在我內(nèi)心非常的激動(dòng),自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累到這么多的知識(shí),感覺我自己進(jìn)步了很多,作為一名實(shí)習(xí)生,我感覺這本來(lái)就是對(duì)我一個(gè)最大的鍛煉,我想了很多,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我感觸很大,培訓(xùn)結(jié)束之后我就一直在反思,自己身上也是有很多缺點(diǎn),其實(shí)有很多事情都是在不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,這段時(shí)間的培訓(xùn)當(dāng)中,讓我確確實(shí)實(shí)的看到了自己身上的不足,剛剛離開學(xué)校,現(xiàn)在以一名實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到公司的時(shí)候我才自己跟別人的差距,當(dāng)我看到這些我就更加堅(jiān)定自己要努力的決心了,這次的培訓(xùn)我也有一些心得。

  一開始培訓(xùn)的時(shí)候我一直都在想培訓(xùn)要干一些什么,這對(duì)自己今后的工作是不是有幫助,甚至在一開始的時(shí)候?qū)ε嘤?xùn)并不是非常的上心,但是當(dāng)我開始培訓(xùn)之后我才知道自己要注意的有那么多,面對(duì)職場(chǎng)自己是那么的陌生,也有很多東西是我要去思考的,這一點(diǎn)毋庸置疑,這對(duì)我個(gè)人是有很大的影響,現(xiàn)在當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我還在深深地感受著,我一直都認(rèn)為不會(huì)有什么事情影響到自己,現(xiàn)在我更加確定,自己那樣的想法是不對(duì)的,在工作當(dāng)中我也一直在嘗試著學(xué)習(xí),接觸到培訓(xùn)當(dāng)中的東西之后讓我感覺自己還需要學(xué)習(xí)積累的知識(shí),太多太多了,這次的培訓(xùn)讓我明白了很多道理,也讓我知道了自己離開了學(xué)校,已經(jīng)不再是一名學(xué)生,不能再用之前在學(xué)校的那種心態(tài)去對(duì)待工作,步入了職場(chǎng)之后很多事情都應(yīng)該重視起來(lái),這是一定的',我也是堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中一步步的落實(shí)到位,有些事情本來(lái)就已經(jīng)過(guò)做到認(rèn)真。

  這次的入職培訓(xùn),我深刻的體會(huì)到了這個(gè)道理,我認(rèn)為不是所有事情都能夠做到這一點(diǎn),但是毋庸置疑的就是一定要把細(xì)節(jié)的工作規(guī)劃到位,有些事情本來(lái)就不能夠輕視,這幾天下來(lái)的培訓(xùn)讓我明白了這一點(diǎn),我也意識(shí)到了這些,培訓(xùn)當(dāng)中是讓我知道了自己應(yīng)該全身心的投入工作,不能再用學(xué)生的眼光看待工作了,要鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)起來(lái),把學(xué)習(xí)做好,這是非常重要的,此時(shí)此刻我再來(lái)回顧公司的文化,回顧這段時(shí)間以來(lái)培訓(xùn)老師的耐心講解,教會(huì)我在接下來(lái)的工作當(dāng)中要注意什么,這些都是非常顯著的,我真的感覺陪恤之后自己學(xué)習(xí)到了很多,我會(huì)努力工作的。

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  因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間xx教育服務(wù)有限公司開設(shè)的課程和組織的活動(dòng)都比較多,所以客服部的工作量會(huì)比較大,xxx老師問(wèn)我是否愿意過(guò)去幫忙。雖然這學(xué)期本來(lái)沒(méi)打算做兼職的,但老師說(shuō)最主要的還是讓我到公司學(xué)習(xí)的,提早接觸企業(yè)畢竟對(duì)自己將來(lái)就業(yè)有好處么!其實(shí)說(shuō)心里話,我是很喜歡這家公司的,接觸這家公司也有將近一年的時(shí)間了吧!

  在這里學(xué)習(xí)的一年時(shí)間里,我參加了很多主題課程和素質(zhì)拓展活動(dòng),這些對(duì)于我的成長(zhǎng)以及人生都是很有幫助的;此外我愛__教育的這些老師們,與其說(shuō)老師,我更喜歡說(shuō)他們是朋友、是貴人,在這個(gè)平均年齡24歲的團(tuán)隊(duì)里,我可以看到年輕人努力拼搏的干勁,可以看到他們對(duì)于自己事業(yè)的熱情,他們也大多數(shù)剛剛走出大學(xué)校園一兩年的年輕人,但每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,從他們的身上我可以學(xué)到很多;此外我更喜歡他們的親和力,這點(diǎn)與我是很相像的,每次看到我時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的熱情,和對(duì)我的關(guān)心照顧,我都覺得倍感溫暖,我覺得離開家這么遠(yuǎn)來(lái)到長(zhǎng)沙上大學(xué),能認(rèn)識(shí)你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,我非常珍惜你們帶給我的這份感動(dòng)。這些也是我之所以在那么低的工資下接受這份工作的原因,我喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì),我愛這里的每個(gè)有夢(mèng)想的年輕人。

  記得第一天去公司上班是在10月28日那天吧!我們是早晨9點(diǎn)上班,到公司樓下那擠電梯的場(chǎng)面真是讓我至今難忘。∥液吞锢蠋熓堑谌尾艛D進(jìn)去的,好在沒(méi)有遲到,下次一定早點(diǎn)來(lái),避開這個(gè)高峰期,哈哈!到了公司,我們首先開了個(gè)早會(huì),每個(gè)老師總結(jié)前一天的工作情況以及新一天的工作安排,每個(gè)人的目標(biāo)都是那樣明確。工作就是要有計(jì)劃性,盲目的工作會(huì)浪費(fèi)很多不必要的時(shí)間,所以這點(diǎn)也很值得我借鑒,一定要有明確的目標(biāo),清晰的思路和執(zhí)著的追求。

  接下來(lái)就等甘老師分配工作任務(wù)了,因?yàn)槭亲隹头ぷ,所以主要還是以打電話通知學(xué)員和儲(chǔ)干參加活動(dòng)和課程為主要工作內(nèi)容啦!當(dāng)然還要涉及到資料的統(tǒng)計(jì)和匯總等一些工作。之前一直不了解打電話的威力,這次真的體驗(yàn)到了,一天打了三四百的電話整個(gè)人都是暈的,到下班后很久一直都是暈的。∥也皇且粋(gè)說(shuō)話很清晰的人,語(yǔ)速比較快,又因?yàn)槟媳狈降牟町,所以我必須把話說(shuō)的很好,這也是我的工作目的之一,說(shuō)好普通話,走遍全天下,哈哈!

  面對(duì)那些怎么打都不接電話的真是無(wú)語(yǔ),還有那些在喧鬧環(huán)境和信號(hào)不好地方接電話的人更是頭疼,好在我是個(gè)比較有耐心的人。∧翘煲灿幸欢涡〔迩,就是我對(duì)于xx老師安排的一個(gè)工作任務(wù)非常不滿意,就是核實(shí)調(diào)查問(wèn)卷信息的真實(shí)性,我覺得這是對(duì)于大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的不尊重,而且調(diào)查問(wèn)卷這個(gè)工作之前也找到過(guò)我,不得不說(shuō)我對(duì)這個(gè)比較排斥,尤其是核實(shí)的方式更是讓我接受不了,所以我沒(méi)過(guò)一會(huì)就被惹火了。xx老師有她自己的想法,在某種程度上也有一定的道理,不過(guò)與我的價(jià)值判斷還是不同,我到現(xiàn)在也是接受不了的.,這也可以說(shuō)是我這八天工作遇到的最大問(wèn)題吧!聽田老師的課,講到有一點(diǎn)是對(duì)于上級(jí)安排的工作是要不說(shuō)“做不到”、“不可能”、“我不干”的,聯(lián)想到這件事,還是比較糾結(jié)的。xx老師也可能是因?yàn)檫@個(gè)工作不費(fèi)嗓子、不用說(shuō)那么多話才安排給我的吧!

  不過(guò)因?yàn)樽约旱囊恍┮蛩卣娴牟辉敢庾鲞@件事,還請(qǐng)老師多多包涵。之后安排給我的那個(gè)工作,也就是給老儲(chǔ)干打電話,通知一個(gè)不確定的上課信息,目的在于看這些號(hào)碼是否仍然有效……我不知道公司的電話費(fèi)要不要錢,應(yīng)該不要吧!因?yàn)橐粡埣埖某杀緯?huì)考慮而不會(huì)考慮這個(gè),我覺得應(yīng)該是免費(fèi)的……其實(shí)看這些號(hào)碼是否有效,完全可以確定開課時(shí)間地點(diǎn)后,一起完成的,我知道還有新儲(chǔ)干要通知,六百多個(gè)老儲(chǔ)干一起通知工作量很大,但開課信息是周三左右就可以出來(lái)的,每一次通知儲(chǔ)干上課不也都是周六一天搞定再加上之前和老師報(bào)名的么,我覺得這完全是在做無(wú)用功,不過(guò)我也不

  想再說(shuō)什么,我也只不過(guò)是一名兼職的學(xué)生而已,不管與老師們的關(guān)系多好,多說(shuō)不宜,這樣的工作記得貌似還用了一兩天呢吧!之后通知學(xué)員們參加活動(dòng)時(shí)也有類似的情況,就是沒(méi)最終確定就開始通知了,當(dāng)然我也知道開一次課、舉辦一次活動(dòng)都是非常不容易的,有很多的不確定因素會(huì)發(fā)生,但是我想還是應(yīng)該在把事情落實(shí)好后再去通知吧!要不真的很浪費(fèi)時(shí)間的。正常晚上是六點(diǎn)就要下班的,但看老師們還都繼續(xù)著自己未完成的工作,這種愛崗敬業(yè)的精神很值得我去學(xué)習(xí),所以我也就繼續(xù)著自己的工作了,很晚才回學(xué)校,第一天上班結(jié)束后用一個(gè)字形容最恰當(dāng),那就是:暈~~

  之后的工作也無(wú)外乎就是打電話通知學(xué)員、儲(chǔ)干開課和活動(dòng)、錄入儲(chǔ)干信息、匯總報(bào)名和上課的情況等一些工作,收獲肯定是有的,不管是溝通能力還是資料匯總能力,甘老師也會(huì)經(jīng)常給我做一些工作總結(jié)和指導(dǎo),我覺得也是很受用的。而且我也體會(huì)到工作中一定要注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,都是對(duì)將來(lái)自己真正處于職場(chǎng)很有幫助的。在打電話的過(guò)程中,還是有一些問(wèn)題能夠反映出來(lái)的,一般被打電話通知上課的都是不主動(dòng)報(bào)名的,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)興趣不高的,有的打電話在不同時(shí)段打了三次還不接的,我只想說(shuō)真是腦袋有泡!在招學(xué)員或是儲(chǔ)干的時(shí)候,我覺得還是有必要在重質(zhì)的基礎(chǔ)上再重量的,對(duì)于讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)了解開課信息這一點(diǎn)還是要加強(qiáng)的,打電話通知真的是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。還有老師和我說(shuō)的社會(huì)角色問(wèn)題,在平時(shí)我們是師生、朋友的關(guān)系,在工作中你是領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)人都有不同的社會(huì)角色,這一點(diǎn)也讓我知道職場(chǎng)是很現(xiàn)實(shí)的,但就我個(gè)人而言,我很能夠把握這個(gè)度。這也激勵(lì)我一定要更加努力拼搏,在將來(lái)我不想去做一個(gè)看別人臉色的打工仔,我要去創(chuàng)辦自己的企業(yè),在社會(huì)中能夠立足,就一定要有地位。

  一個(gè)月的工作一晃過(guò)去了,還有不到五十天的時(shí)間也該放寒假了。一方面期末的臨近,我也該全身心的投入到學(xué)習(xí)中去了,另一方面公司在這學(xué)期的活動(dòng)和課程也將告一段落了。我的兼職也就此畫上了一個(gè)句點(diǎn)。工作的這一個(gè)月,覺得還是挺辛苦的,但是苦中有樂(lè),我收獲到了很多,學(xué)到了很多,不管是儲(chǔ)干報(bào)到時(shí)xx老師的講話方式、新來(lái)的那位老師的面試方式和應(yīng)聘者的一些應(yīng)答方式,還是xx老師、xx老師在籌辦活動(dòng)的流程、以及x總講的一些職業(yè)生涯規(guī)劃方面的理念……而且老師們對(duì)我也都非常的照顧,都讓我感到非常的溫暖,使我覺得在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作很幸福、很快樂(lè)。也很珍惜和你們共處的這一個(gè)月的時(shí)間,以后如果有機(jī)會(huì),我仍然愿意和你們共同工作、學(xué)習(xí),你們是我非常好的榜樣,希望你們?cè)趯?lái)的每一天都工作順利、生活幸福。也希望我們一同努力,年輕就是資本,相信我們都能擁有我們想要的未來(lái),都能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,不斷創(chuàng)造人生的輝煌,我愛__這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,衷心的祝福你們。

公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)6

  本人非常榮幸參加了自治區(qū)律師協(xié)會(huì)舉辦的實(shí)習(xí)律師崗前培訓(xùn)班,首先感謝自治區(qū)律師協(xié)會(huì)提供求知的平臺(tái)和貼心的服務(wù),良好的組織安排贏得了學(xué)員的一致好評(píng)。其次,感謝眾多在百忙之中前來(lái)授課的司法廳領(lǐng)導(dǎo)、律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、資深律師等,你們豐富的學(xué)識(shí)、廣博的閱歷、深厚的法學(xué)涵養(yǎng)、活潑的教學(xué)方式不僅為學(xué)員們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的法學(xué)知識(shí)大餐,更讓我們深刻的感悟到了法律共同體堅(jiān)守的法治精神與秉承的濟(jì)世情懷,你們的努力,不僅讓學(xué)員們汲取了知識(shí)與技能,而且感悟到了做人做事的道理。對(duì)于你們卓有成效的管理與服務(wù),深表感激。

  此次培訓(xùn),讓我獲益匪淺、感觸良多,總結(jié)如下:

  一、恪守律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德。

  對(duì)于律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要深刻體會(huì),它是每一位執(zhí)業(yè)律師必須遵從的職業(yè)操守,是執(zhí)業(yè)律師的底線要求。遵守律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德,既是律師協(xié)會(huì)的告誡,也是律師法的要求。破壞執(zhí)業(yè)紀(jì)律,無(wú)視執(zhí)業(yè)道德,不僅要受到行業(yè)處罰,還有可能受到法律的追究。對(duì)于律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律與執(zhí)業(yè)道德,我們必須始終銘刻在心。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。

  律師行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,良好的自身修養(yǎng),深厚的法學(xué)功底,才是律師的立足之本、執(zhí)業(yè)之基、力量之源,而這一切的獲得,離不開日積月累的學(xué)習(xí),離不開點(diǎn)點(diǎn)滴滴的修行。年輕律師要準(zhǔn)備3-5年的時(shí)間,耐得住寂寞,守得住底線,搞好專業(yè)功底,提升自身素質(zhì)。

  三、堅(jiān)定執(zhí)業(yè)信心。

  堅(jiān)持“律師夢(mèng)”就是堅(jiān)持“中國(guó)夢(mèng)”,律師是法治中國(guó)的重要參與者,是社會(huì)公平正義的重要維護(hù)者,律師業(yè)的興旺發(fā)達(dá),將成為依法治國(guó)的重要推動(dòng)力量。作為一名即將開始執(zhí)業(yè)的實(shí)習(xí)律師,我們更要信守依法治國(guó)的法治理念,始終把維護(hù)社會(huì)的公平正義作為執(zhí)業(yè)的立足點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)。隨著改革開放的逐步深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念深入人心,律師的業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,律師服務(wù)市場(chǎng)也前景廣闊。同時(shí),國(guó)家的民主法治不斷改善,律師的執(zhí)業(yè)環(huán)境得到優(yōu)化,執(zhí)業(yè)權(quán)益更有保障。我們要堅(jiān)定信心,律師行業(yè)的未來(lái)將會(huì)更加美好。

  我相信,只要我們堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,每一位實(shí)習(xí)律師都會(huì)擁有屬于自己的華麗篇章。

  然而,律師是一個(gè)法治社會(huì)應(yīng)有的權(quán)益保障,按照西方法治國(guó)家的律師與人口數(shù)相比,我們的律師數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于法治國(guó)家的要求。但也正如我所言,我并不傾向于僅僅是以數(shù)量和西方法治國(guó)家相比,比這些更為深切的原由是我們的司法需要和他們不可相提并論。還因我們的司法本土資源和他們的制度基因有著天壤之別。世人那樣去說(shuō)律師的價(jià)值是以他們固有或是以他們所片面的了解信息得知的,而在實(shí)踐中親身接觸了律師的生存景況后卻是那般的思索萬(wàn)千。

  首先,在中國(guó)本土做律師,律師有時(shí)真的不是在為了法律的精神和原則前去為當(dāng)事人利益考慮,而考慮更多的卻是關(guān)系和人情,這是中國(guó)化法治進(jìn)程中特有的現(xiàn)象。

  一個(gè)案件的雙方,一方的某某是局長(zhǎng),另一方的某某是另外一個(gè)局的局長(zhǎng),等案件到了法院的時(shí)候,這個(gè)案件即外化成了權(quán)利紛爭(zhēng)的舞臺(tái),因?yàn)殡p方都會(huì)通過(guò)關(guān)系說(shuō)話。這時(shí)展現(xiàn)彼此理由的事實(shí)即被權(quán)利所替代,而律師在此案中的角色定位我有時(shí)也在想,他們到底是在為了什么而為當(dāng)事人利益作保障。說(shuō)按法律,這個(gè)案件本身就沒(méi)按法律辦,說(shuō)按關(guān)系,這個(gè)案件里面還是要暗含著法律的陰影的,因?yàn)榉ü僭谂袥Q時(shí)總要找到相關(guān)的法律法規(guī)做鋪墊。很有意思的是,即使這個(gè)案件完全是個(gè)十足的法律錯(cuò)案,在法官的判決中一般人也會(huì)認(rèn)為這是個(gè)在法律上看來(lái)公正的判決,因?yàn)榉ü贂?huì)在寫判決時(shí)經(jīng)過(guò)特殊化的處理試圖為自己的法律錯(cuò)案找到相關(guān)的法律法規(guī)做支撐,而且這種法律法規(guī)的支撐在有些法律人看來(lái)也是正確的,因?yàn)榉ü偈窃谶m用現(xiàn)行的'法律辦案。我們無(wú)力去說(shuō)此種法律法規(guī)有問(wèn)題。當(dāng)然,這樣的案件總是很少的,也可能在我們實(shí)習(xí)的過(guò)程中一件也遇不到,而我想說(shuō)的是這樣的案件不是說(shuō)少了我們就慶幸了,我們理應(yīng)慶幸的是這樣的案件在中國(guó)絕跡而不是僅僅說(shuō)減少了。關(guān)于關(guān)系案或人情案對(duì)司法正義或是對(duì)司法公正的挑戰(zhàn)自不言自明,而考慮到中國(guó)特定的語(yǔ)境,法治的追求目標(biāo)總是和世人的理想目標(biāo)相去甚遠(yuǎn),連同律師的角色定位也遭詬病,我們就不得不思考,律師在辦案的過(guò)程中理應(yīng)以何種姿態(tài)樹立自身的良好形象并讓世人尊敬這個(gè)職業(yè)進(jìn)而敬畏這個(gè)職業(yè)即成為一個(gè)值得探討和思索的話題。

  其次,中國(guó)的律師隊(duì)伍普遍要比法官隊(duì)伍整體法律技能高。

  這樣高水準(zhǔn)的律師在向低水準(zhǔn)的法官闡釋法律時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)彼此的理解差異,又因?yàn)榉ü俚摹皺?quán)利文化”作怪,律師往往在這一“博弈”處于不利的地位。因?yàn),進(jìn)入律師這個(gè)行業(yè)它的門檻水準(zhǔn)高,原先的法官人員聘用制度都是內(nèi)部考核,而讓自己考自己并因此而得到晉升的制度他的弊端是顯現(xiàn)的。而律師的行業(yè)準(zhǔn)入度還是律師資格考試,而律師資格考試的試題難度和考核水平當(dāng)然的要比法官的高許多。我們也當(dāng)然不能以偏蓋全的就說(shuō)法官的水準(zhǔn)低律師的水準(zhǔn)高,而僅僅是說(shuō)這個(gè)準(zhǔn)入的尺度至少說(shuō)明了他們的前期能力水準(zhǔn)的不一。第二就是法官的工資待遇由國(guó)家負(fù)擔(dān),對(duì)于法官的社會(huì)保障要比律師好的多,某一職業(yè)的待遇和薪水好且還沒(méi)有對(duì)此相配套的考核制度,那么此種職業(yè)人員業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的上升幾率即會(huì)很少。律師是自謀生路,他們的生活保障完全是靠他們自己的業(yè)務(wù)水平,而且自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)總是和自己的生活水準(zhǔn)相掛鉤,而在法院有的法官即使業(yè)務(wù)水準(zhǔn)不強(qiáng)他還一樣的可以過(guò)上有保障的生活,就因?yàn)樗幵谶@個(gè)被行政所壟斷的體系中可以享受到壟斷所帶來(lái)的利益。當(dāng)律師和法官對(duì)于法律的理解和認(rèn)知不一樣時(shí),雖然律師為了自己當(dāng)事人的利益可具理紛爭(zhēng),但此種紛爭(zhēng)的結(jié)果有時(shí)在還沒(méi)有開始紛爭(zhēng)時(shí)就已注定。又因?yàn)槁蓭熀头ü俚闹g一個(gè)是“權(quán)利文化”的替代者,一個(gè)僅僅是當(dāng)事人利益的替代者,而這兩替代者之間的利益紛爭(zhēng)往往在處于平衡時(shí)更容易受到外在因素的影響。這個(gè)外在因素的影響有時(shí)竟是定性的,它可以使這個(gè)案件完全的倒向另一邊。

  再者,律師對(duì)于案件勝訴決定權(quán)的掌握并不是如他們當(dāng)初向當(dāng)事人承諾的那般堅(jiān)定。

  有的律師總是在接到案件后向當(dāng)事人承諾,此案一定贏,要是贏不了我可以少受或是不受律師費(fèi)。這樣的承諾于當(dāng)事人看來(lái)是大有好處,而最后真正的結(jié)果當(dāng)事人不愿看到時(shí),律師與當(dāng)事人關(guān)于承諾的糾紛就此生起。我認(rèn)為,在當(dāng)事人向律師闡述案件事實(shí)時(shí),總是僥幸的假想或是因?yàn)閷?duì)法律的不了解而認(rèn)為,案件是他方有錯(cuò),自己一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有。而且當(dāng)事人也總是傾向于只說(shuō)自己對(duì)的地方,不說(shuō)自己錯(cuò)的地方,這樣建立起的事實(shí)當(dāng)然的在律師看來(lái)是對(duì)自己的當(dāng)事人有利的,而假使律師僅僅是以當(dāng)事人陳述的事實(shí)定性案件。那么,案件到了法院審理時(shí),由對(duì)方所闡釋的另一種事實(shí)與自己掌握的自己當(dāng)事人的事實(shí)不一致時(shí),由于本身對(duì)案件的了解不充分,敗訴的幾率大那是很有可能的,當(dāng)敗訴的結(jié)果已定局時(shí)原先的承諾在此即才成為導(dǎo)致律師與當(dāng)事人糾紛生起的誘因。所以,我認(rèn)為,在律師受理案件后哪怕自己深信當(dāng)事人的陳述是正確的,也萬(wàn)不可給當(dāng)事人做打贏官司的承諾,由于案件單方面的不全面性,到時(shí)出現(xiàn)了以外情況,那么這樣的承諾就變成糾紛的誘因并進(jìn)可能導(dǎo)致律師與當(dāng)事人間的官司發(fā)生。

  我想,應(yīng)該做和必須做的就是按照法律的職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)法律人才,更重要的應(yīng)是讓他們以這樣的知識(shí)找準(zhǔn)自己的職業(yè)方向并把職業(yè)方向的定位與社會(huì)的緊缺人才結(jié)合起來(lái),我們社會(huì)需要的不是學(xué)習(xí)法學(xué)之人,而是學(xué)習(xí)法學(xué)后所被塑造成的高精尖法律人才。這樣的法學(xué)人才組成的律師隊(duì)伍才是未來(lái)中國(guó)法治進(jìn)程崛起和加快的最好保障和最佳依托。

公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)7

  由于氣溫降低、降雪等自然條件不利于施工,工程進(jìn)入了冬期停工階段。為了使我們掌握更多的知識(shí)技能,公司利用這段時(shí)間組織我們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包含了:建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)、合同法、安全知識(shí)、人力資源及社保等。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容我學(xué)到一些,也有一些要在實(shí)際工作中去領(lǐng)悟,F(xiàn)就我自己的認(rèn)識(shí)總結(jié)如下:

  從宏觀角度,原舊《計(jì)價(jià)規(guī)范》實(shí)行所需配套條件方面如:投標(biāo)制度、合同文本、工程擔(dān)保制度、缺少企業(yè)定額、工程造價(jià)咨詢等方面及《計(jì)價(jià)規(guī)范》本身存在的問(wèn)題,最終使工程無(wú)法順利實(shí)施。在此背景下,建設(shè)部門經(jīng)過(guò)兩年多的工作,通過(guò)研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)實(shí)施中存在的問(wèn)題,經(jīng)廣泛征求意見,反復(fù)修改、審查,完成了《計(jì)價(jià)規(guī)范》的修訂工作,發(fā)布了《建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》。

  新《規(guī)范》中單位工程造價(jià)構(gòu)由分部分項(xiàng)工程費(fèi)、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)、規(guī)費(fèi)及稅金組成。綜合單價(jià)由人工機(jī)料費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)、風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)及其他項(xiàng)目清單中的材料暫估費(fèi)組成。新規(guī)范中把原來(lái)措施項(xiàng)目中含有的混凝土、鋼筋混凝土模板及支架、腳手架去掉;把原有的環(huán)境保護(hù)、文明施工、安全施工、臨時(shí)設(shè)施四項(xiàng)合并為“安全文明施工”;施工排水降水拆分為兩項(xiàng);新增“冬雨季施工”,“地上地下設(shè)施,建筑物的臨時(shí)保護(hù)設(shè)施”兩項(xiàng)。

  工程量清單的編制中規(guī)定:采用工程量清單方式招標(biāo),工程量清單必須作為招標(biāo)文件的組成部分,其準(zhǔn)確性和完善性由招標(biāo)人負(fù)責(zé);投標(biāo)人依據(jù)工程量清單進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià),對(duì)工程量清單不負(fù)有核實(shí)義務(wù),更不具有修改和調(diào)整的權(quán)利;分部分項(xiàng)工程量清單應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目特征、計(jì)量單位和工程量計(jì)算規(guī)則進(jìn)行編制;招標(biāo)文件中的工程量清單標(biāo)明的工程量是投標(biāo)人投標(biāo)報(bào)價(jià)的共同基礎(chǔ),竣工結(jié)算的工程數(shù)量按發(fā)、承包雙方在合同中約定應(yīng)予計(jì)量且實(shí)際完成的工程量確定?偟膩(lái)說(shuō),新的《計(jì)價(jià)規(guī)范》更利于我們施工方,如:實(shí)行招標(biāo)的工程,合同約定不得違背招、投標(biāo)文件中關(guān)于工期、造價(jià)、質(zhì)量等方面的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。招標(biāo)文件與中標(biāo)人投標(biāo)文件不一致的.地方,以投標(biāo)文件為準(zhǔn)等。

  《中華人民共和國(guó)合同法》于1999年3月15日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò),自1999年10月1日起實(shí)行。合同法中規(guī)定了合同的訂立、效力、履行、變更和轉(zhuǎn)讓、終止及違約責(zé)任等內(nèi)容。建設(shè)工程合同是承包人進(jìn)行工程建設(shè),發(fā)包人支付價(jià)款的合同。建設(shè)工程合同包括工程勘察、設(shè)計(jì)、施工合同。施工合同的內(nèi)容包括工程范圍、建設(shè)工期、中間交工工程的開工和竣工時(shí)間、工程質(zhì)量、工程造價(jià)、技術(shù)資料交付時(shí)間、材料和設(shè)備供應(yīng)責(zé)任、撥款和結(jié)算、竣工驗(yàn)收、質(zhì)量保修范圍和質(zhì)量保證期、雙方相互協(xié)作等條款。

  我國(guó)的安全方針是“安全第一、預(yù)防為主”,為了認(rèn)真貫徹這一方針,以安全生產(chǎn)為宗旨,實(shí)施施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理,做到安全生產(chǎn),文明施工,各項(xiàng)目部要制定安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全生產(chǎn)責(zé)任制包括項(xiàng)目經(jīng)理安全生產(chǎn)責(zé)任和項(xiàng)目部各管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任制。項(xiàng)目經(jīng)理安全生產(chǎn)責(zé)任中規(guī)定項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)承包項(xiàng)目工程生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的安全生產(chǎn)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;制定本項(xiàng)目工程各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理辦法或提出要求,并監(jiān)督實(shí)施等內(nèi)容。項(xiàng)目部各管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任制由技術(shù)負(fù)責(zé)人責(zé)任制、專職安全員責(zé)任制、施工員責(zé)任制等組成。建立和健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的各項(xiàng)安全管理制度,是保障安全生產(chǎn)的重要組織手段。為明確各級(jí)施工管理人員在施工生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的安全職責(zé),進(jìn)一步貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)各級(jí)施工管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任制實(shí)行定期考核。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn),我對(duì)工程量清單計(jì)價(jià)、工程合同等內(nèi)容有了深刻的認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將把所學(xué)的知識(shí)用以實(shí)踐,對(duì)自己沒(méi)有領(lǐng)悟的知識(shí)加以學(xué)習(xí),更好的完成自己的工作。

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