[合集]大一學習總結15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的大一學習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大一學習總結1

　　作為一名大學生在畢業(yè)后必將踏上社會，通過暑期的社會實踐，能培養(yǎng)自身的吃苦耐勞精神，加深對社會生活的認識，有利于克服大學生普遍的“眼高手低”毛病。

　　進入大學后的第一個暑假開始了，基于學校規(guī)定的假期實踐任務和自身想提高社會能力兩方面的原因，我開始了第一次的打工生涯，由于是暑期工有沒什么技能，我的打工方式很普通——餐廳服務員。

　　服務員，原來我想當然地認為肯定很簡單就能搞定的事情，不就是端端茶，上上茶么，可是真的上崗了，真的服務了，知道原來并不是那么回事啊！各式各樣的客人就有各式各樣的問題，不免會遇到刁鉆點的，這就要求服務員具備足夠的應變能力，最忌諱的就是客人問些問題無言以對的場面，而我就經(jīng)常這樣，讀了十多年的書，在那一刻真的感到是白讀了。

　　有客人進來了首先服務員要做的是講禮貌用語，比如說：先生中午好，請問幾位，這邊請。然后上茶，倒醋，撤筷套一氣呵成，再就是幫客人點菜，大致了解菜名和菜價是最基本的要求，上菜時報菜名也是必須的，倒酒也有學問，要把酒的標簽對著客人等等。

　　在包廂往往都是些有頭有臉的人物，相對來說也是較難搞定些，這時就更要有張利嘴了，經(jīng)理教我們這時要會說假話，我也遇到過一些狀況，一次客人讓我敬杯酒，幸虧旁邊的服務員幫我解圍了，形形色色的人也真讓我長了見識��！

　　以上這些只是簡單說了下在服務時的一些要求、技巧，而我這次打工學到的遠不止這些。

　　上班時間是9：00~13：00，16：00~20：30，上班時間服務員就算是沒客人招待也必須在工作狀態(tài)，不能做，相互之間不能談笑等等，這一點我就沒能好好做到，也許是平時說笑慣了，上班時我和其他小姐妹總愛說話，更嚴重的是發(fā)消息，紀律觀念不強啊，因為這個被經(jīng)理說了好多次，有時話說得挺重的，雖然會面子上掛不住，但卻讓我記住了一點：以后走上工作崗位一定要遵守上班紀律，遵守紀律是做好本職工作的最基本前提。

　　我口才不好，有點怕生，而服務員每天面對的幾乎都是陌生人，這對克服我怕生的`弱點很有幫助，在門口迎賓要會說：“中午好，歡迎光臨，先生慢走�！边@些話，貌似簡單的幾個字，可讓我對這陌生人講出來并不簡單啊，不過最后我還是基本克服了自己心理上的那道砍，真的挺開心的，不管以后我的工作的是什么，肯定會接觸大量的陌生人，如果來連開口打招呼的勇氣都沒怎么可能吧工作干好呢，所以這真的是一次很好的鍛煉機會吶！

　　雖然是暑期工，但也有工作，工作就會有委屈，比如有一次客人要走了，結賬時出錯了，會計怪我沒核對可當時又有幾位客人來了，剛走的那桌碗筷還等著我收拾，還要倒茶點菜什么的，我根本來不及，所以就沒核對，被罵了，同時經(jīng)理讓我拿酒給另一桌客人，我沒來得及拿又被說了頓，當時真的好委屈，眼淚在眼眶中打轉，不過我還是把它逼回去了。俗話說“塞翁失馬，焉知非�！�，雖然談不上“失馬”，但卻讓我獲益匪淺，以后走上工作崗位了，在工作中不免會受委屈，要學會調整自己的心理狀態(tài)，提高承受能力，而不能以為埋怨，要多從自身找原因，不管怎樣自身肯定也有或多或少的問題，不然不會挨罵，這也是在我真正踏上社會前提前給我上了一課��！

　　在飯店上班的時間有時真的覺得自己還是個小孩，學生，有著明顯的孩子氣，學生氣，有時經(jīng)理說我?guī)拙�，如果我覺得不是我的錯的話我馬上會頂上去，事后想想其實不應該這樣，這樣只會讓領導更惱火，如果真的不是自己的問題可以好好說清楚，有時我會因為挨了罵就板著臉好長時間，做事就有點帶情緒，其實這也很不應該，這就是小孩子氣的表現(xiàn)，工作就是工作，不能帶個人情緒的，這就又提前給我積累了以后的工作經(jīng)驗啊，讓我知道工作就是工作，不能因為個人情緒而影響工作。

　　做服務生要求又靈活應變能力，這時對服務工作的要求，其實也是對所有工作的要求，對于我來說，我現(xiàn)在必須扎實的學好專業(yè)的理論知識，多參加實踐活動，在實習時積極學習，把理論和實踐結合起來，舉一反三才能提高以后的工作能力，減少工作中的食物，提高工作效率。

　　不怕苦，不怕累是服務生這項工作必須做到的，也是我以后工作必須做到的，只有能吃苦的人才能干出一番成績了來，我會牢記這一點。

　　總結一下，在這次的暑期實踐中我學到了許多對我以后工作有利的東西，可以簡單的概括為：要有吃苦精神，學好書本知識提高工作應變能力，學會和陌生人打交道，遵守上班紀律，提高心理素質，提高成熟挫折的能力，克服個人情緒。

　　在以后的家其中，我還會積極參加社會實踐，積累社會經(jīng)驗，提高社會生存能力，為以后真正走上工作崗位打下良好基礎。

大一學習總結2

　　大一就像老師最初說的那樣，在不知不覺中過去了。與同學們初識的畫面還像昨天一樣。然而，回去后就是別人的師哥已經(jīng)成為一個事實。那么，在大一一年中我究竟都干了些什么呢？

　　回想最初，身懷一身的高中尚留的雄心壯志來到自己兒時的夢想～大學，覺著一切都是那么的新奇，對自己的大學生活充滿了一切美好的憧憬，懷著一身的雄心壯志以票王的優(yōu)勢進入了院學生會，也許進入學生會是一個錯誤，上學期給我的'回憶就是整天在學生會工作，各種各樣的表格～但是，大一上學期所學的最有用的東西貌似也就是學生會給予我的，我熟悉的掌握了各種辦公軟件的使用～我想這比起那些所謂的文化課而言也許會更加實用吧，但是，不是意外，我掛了，高數(shù)，成為了我大學生活的一個陰影，我想，也許真的怪不得學生會，就大一上學期而言，我的生活真的有點糜爛，我自己都這么認為，作業(yè)自己一次都沒有做過，全是抄的，一有空就聊QQ，我似乎已經(jīng)被QQ所俘虜，每天要聊到晚上十二點多，上課就睡覺，這就是我的大一上學期。

　　下學期我可以欣慰的告訴自己我收獲了，收獲了知識，收獲了雄心，收獲了自信，收獲了……更重要的是我收獲了她，我的另一半，我的愛情，大一下學期無疑是完美的，我的生活不再糜爛，似乎找回了高中的干勁，我的目標也不再是單純的過了就行，我要拿獎學金，不是已經(jīng)拿到的素質拓展獎學金，而是學習上的一二等獎學金，下學期讓我知道了該怎么處理學生會與學習之間的關系，下學期參加了各種活動，在運動會期間雖然十項全能只拿了第九名，但它讓我知知道了，付出就有回報。大一下學期我可以自豪的對自己說：我沒有虛度，我付出了比別人更多的時間用在學習上。當然這一切的一切還要感謝我的寶貝，如果沒有她的鼓勵與激勵我想這～我辦不到！

　　大一兩個學期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路，我相信，我選的路不會錯的，還有我的寶貝，我們一起努力，大二的獎學金非我們莫屬！�。�

大一學習總結3

　　我們應用化學xx02班是一個有著濃厚學習氣氛和良好學習風氣的班集。大一一學年，不管是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成績，在專業(yè)三個班中令人刮目相看。

　　同時，我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來，英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試，均高出口語線；這個學期即將有xx人參加計算機二級考試。 大一一年里，專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業(yè)課無機化學。這門課內容多課時少難度高，初學時，同學們常常抱怨老師講得太快，有些難點問題總弄不清楚，希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。 一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終，全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。 另外不得不提的是，在學習互助這方面，我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的.同學常常能夠帶動其他同學，或者結伴去自習，或者激起他們學習的熱情；平時，很多同學也熱衷于討論學習問題；不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期，我們甚至舉辦了一次學習經(jīng)驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日，都獲得了非凡 �？梢哉f成功地營造了一種濃厚的學習氣氛，極大地促進了同學們在學習上的進步。

　　終于，我們的努力獲得了回報。上學期末，我們班的平均加權到達期78.44，居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當然，我們不會就此止步。在未來的三年里，我們應化0602班將作為一個整體、以優(yōu)良學風班的姿態(tài)向更頂峰，攀登！

大一學習總結4

　　去年九月，我?guī)е鴮Υ髮W的憧憬和一顆好奇心，從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學校的時候，下著大雨，悶熱的天氣還很不適應。報到結束，來到寢室，我是第一個搬進寢室的，很高興是朝南的房間，也很好奇會有怎樣的室友�，F(xiàn)在我覺得遇到她們是一件很幸運的事，我們在一起的時候總是談天說地，話題之深淺無所不涉及，收獲很多。

　　軍訓并沒有我想象的艱苦，教官、輔導員、導生都對我們很好，總是才訓練了一下下就可以休息了。軍訓結束就開始了秋季學期，學校的選課方式我很喜歡，可以任意排自己的時間，而不是像其他學�；�礎課都安排好，只能選選修課的時間。并且學校沒有晨讀和晚自習，可以完全性的然我們自己安排時間，感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生，老師和我們都是第一次接觸通識課，所以在課上可以學到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學課程考核方式的未知，很用心的完成了第一個學期的學習，當然有付出就有回報，秋季學期的成績是比較理想的。

　　考過試后便繼續(xù)投入冬季學期中，可是學校的冬季學期是被假期隔開的，由于回家心切，便不是那么認真的對待課程了。雖然在學習上有所懈怠，但是時間我并沒有去浪費。我參與了抱團小組組長的競選，很幸運的擔任了線性代數(shù)抱團學習小組的組長，每周組織組員活動，有時在南區(qū)食堂二樓進行學術討論，有時一起出點子一起玩。寒假收假后便再一次進入了復習中，由于之前的懈怠，考試成績并不理想，這也啟蒙了我春季學期在學習方面的計劃。

　　隨著又一次考試周的小休結束，春季學期開始，春季學期的來臨對于我們來說就是面臨專業(yè)選擇，于是開始盡可能的去了解各個專業(yè)的信息，并從中選出比較有興趣的專業(yè)再進行更深層的了解感覺像又要經(jīng)歷一次高考，只是這次，我們的競爭變成了一個學校里的同學，或者說是同一大類中的同學，我們?yōu)榱诉@次選擇，都在做著各自的努力。還有關于小強同學，大家到十分關心他，為他出自己的一份力，當然我也不例外，捐款并且獻血，雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情堆積起來的春季學期也接近了尾聲，然后慢慢也消失不見。

　　緊接的，夏季學期也到來了，這意味著我們的大一就要結束了。很開心的是能夠加入一個很團結的班集體，我們班一向是霸氣路線，但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生，在活動課上的時候我們班總是能表現(xiàn)出色，在課下大家也會經(jīng)常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當然也有遺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進行一次新的騰飛，進入新的班級，定義一個新的自己。

　　十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長，但是我卻覺得這是一個自身成熟的過程，大一是另一段旅程的開始，也是另一段心路成長過程�；叵肫鸫笠�，總覺得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)，也是不斷地去完善自我的過程。大一，讓我看到了一個不一樣的世界，一個更值得我去圓夢的世界。愿這次總結能帶來啟迪，同時也能指引我前進的方向。

　　這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬個不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起，我就開始了做好這段旅程的準備——制定完善的大學四年的學習計劃。在大一這一年，更加細化了我所要做的事情。當我翻開那塵封的本子時，感慨萬千。有欣慰，同時也有遺憾，欣慰的是我的'大一并沒有荒廢，每天都在充實中度過，遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷，也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一，收獲了知識的同時，也收獲了友誼和理想。

　　我欣慰，每天都按時的起床，并且準時的去上課，在課堂上，每次我都會強忍住“倦意”，背著英語單詞。在課堂上提高學習效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實�？粗�自己的成績，我笑了，因為這是我努力的結果，有著我的汗水，有著我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實。

　　在專業(yè)學識方面，我依舊是一個井底之蛙，每當我沒有完成一個目標的時候就會仔細的去深究原因，想想有以下幾點：

　　1、自己制定的計劃還不夠明確，有了明確的計劃，并且一步步的去落實，去貫徹執(zhí)行，才能取得自己想要的成果。

　　2、自己在完成目標的過程中沒有保持良好的狀態(tài)，以致于會事倍功半，無法在學習中發(fā)揮本該有的水平，更無法在最后收獲自己想要的成果。

　　大一學習中我學會了反思，反思自己的過錯，反思自己的方法，也反思自己的目標。在我學習的路上，我會不停的反思，讓自己在學習中走的越來越遠。

　　在生活上，我時時刻刻端正自己的生活作風，保持良好的生活習慣，“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點點滴滴都會在以后的.社會工作中反映出來，良好的生活習慣有助于我們更好地分配自己的時間，從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生，讓自己的價值發(fā)揮最大化。

　　大學是社會的搖籃，大一則是這個搖籃的開始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會接軌，在大學這個搖籃里學習融入社會的技能與知識。

　　大學里形形色色的活動，繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼，大一的我沒有急切地去在這個圈子里揮灑自己的青春，也許我錯過了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個舞臺上盡情地去表現(xiàn)自己的時候，我也會從中收獲一些，盡管沒有他們的那種寫意，我知道我在學習，生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞，亦或者經(jīng)歷。

　　不知不覺，大一就這樣過去了，有點茫然，也有點驚慌失措，在還沒有清晰的認識到大一的時候，她已離我遠去，總的來說，我沒有失去什么，相反我得到了許多，學到了與社會接軌的經(jīng)驗，學習了以后在社會上生存所需要的專業(yè)知識技能，更學到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗，獲得了友誼，達成了短期的理想，我相信，在以后的大學生活甚至是在以后真正走上社會的時候，我會有足夠的經(jīng)驗，足夠的知識，足夠的能力去應對來自社會其他方面的挑戰(zhàn)。

　　再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦�；貞涍@句話，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會對自己說：“努力過就好”。

　　在我還渾然不覺的時候，大一的時光已悄然溜走，不再去計較在大一的得失，因為人要向前看，人的一生都在做著永不止步的旅途，，都在不停地向著一個又一個的目標去邁進，因為最終理想，也許我們會錯過很多，會放棄很多，但我要說的是，在你失去了一些東西的同時，你也會獲得許許多多的東西，這些東西會陪伴你度過一生，讓你一生受用不盡。

　　彈指一瞬間，大一的時光就這樣過去了，我們還在沉湎于過去的時候，大二已然來臨，再不是那個青澀的小孩子，再不是那個懵懂的少年，不知不覺間我們也已經(jīng)長大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時候，我們會懂得，我們的不經(jīng)意間的努力，會成為自己在前進道路上的推進器，一次，又一次地幫你度過難關，沒有什么值得懊悔，沒有什么值得炫耀，因為這只是你在在前進道路上的自己應盡的責任。

　　回首過去，展望未來，在滿懷希望中，在不停的探索中去度過大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進入社會中�？偟膩碚f，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅毅，一份穩(wěn)重，我會一直地保持這種良好的習慣，直到永遠。

　　大一之末，大二之初，太多的語言修飾不了在這重要的時刻，自己心里的想法，人生的重要時段，我會好好珍惜這大學的重要時光，拼搏，努力，去為自己的目標而不懈奮斗。

　　展望未來，以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，不斷的為我的未來努力奮斗，現(xiàn)在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒有那么明顯，但是依舊不會松懈，不會放棄，不會氣餒，勇往直前？端正姿態(tài)，對著山峰，對著河流吶喊：“來吧，我的大二！”

大一學習總結5

　　工作總結，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等�？偨Y是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。網(wǎng)絡教育網(wǎng)工作總結欄目為您提供工作總結范文參考，以及工作總結寫作指導和格式排版要求，解決您在寫作中的難題。

　　進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。

　　踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。

　　軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消�？墒墙欣塾惺裁从媚�？課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。

　　另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。

　　一學期的時間，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書�？上г谶@一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。

　　在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經(jīng)過去了，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

　　雖然進入大學，我沒有能當上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生，為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備。

　　大學里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，通過各種活動，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應社會的地方。

　　在寒假里，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感�？粗�母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲�；氐侥感�，最高興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師，也認識了一些自己的校友�？粗�自己的.母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。

　　作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

　　通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。

　　我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二�！�—地理。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

　　將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個群體。

大一學習總結6

　　在寫作的過程中應當注意回顧一下學習內容概要，以明確現(xiàn)階段所完成的.任務。

　　個人感想與差距分析也是必不可少的，這部分內容重點分析一下理想與差距較大的工作是怎樣造成的，該如何縮短這部分差距。

　　改進行動計劃部分應當注意寫下一步該如何改進方案，更好的完成學習工作。

　　最好，通過以上分析，應當對自己完成的工作有所了解，明確未來工作希望取得的效果�？梢栽诳偨Y的最后一段，對自己這短時間的工作完成情況有所評級。

大一學習總結7

　　人們都說，過程很慢，結果很快。真的，進入了大二，才知道大一已經(jīng)結束了！大學一年雖過去了，但很多往事還歷歷在目�；赝�過去，總結經(jīng)驗；展望未來，向前邁進。

　　大一過去了，雖然收獲很大，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多的不足�，F(xiàn)在我就從學習、生活、娛樂和工作這四個方面做總結。學習上，相對第一個學期，成績退步了不少。上學期剛來到這個嶄新的校園，雖然對這里的環(huán)境不太熟悉，但那時熱情飽滿，拼勁十足，在娛樂的時候也不忘學習，上課也幾乎是坐前幾排，不懂的事還經(jīng)常去向師兄師姐討教，因此學到了不少東西，并很快適應了大學生活。上個學期，對校園的環(huán)境慢慢熟悉，但熱情也慢慢減退，人也變得懶惰起來，特別是買了電腦之后，時間安排不合理，生活節(jié)奏也打亂了，經(jīng)常出現(xiàn)了遲到、上課睡覺、逃課之類的囧事。一個學期下來，感覺沒有一天睡眠充足過，墮落的情緒一天比一天高漲…到了期末，才意識到掛科的嚴重性，但是已落下了不少課程，所以，我只能更用心去學，自學很吃力，每天都把自己搞得很狼狽。一年過去了，雖說沒有掛科記錄，但技術方面的東西沒學到什么，因此，在新學年，首先給自己定好一個奮斗的方向，掌握好一門技術；其次，重新調整好生活節(jié)奏，安排好作息規(guī)律；最后，上課認真聽課，做到不遲到、不逃課，在不掛科的基礎上把英語四級過了。繼續(xù)秉承虛心求學的'美德，多向師兄師姐們、同學們請教。

　　生活上，我基本都可以和同學們友好相處，互助互愛，在班上更是深受同學們愛戴。宿舍里，我們互相理解和遷就，就像一個和睦的大家庭，這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。老師們常說，學習首先要學會做人，我一直謹記著這句話，所以，我很認真地處理人際關系，很真誠地和別人交流，并用心聆聽別人的心聲。今后，我也會更多地加強和老師、同學們的溝通，讓人際關系更和諧。

　　在娛樂方面，給我最多的是籃球，可以說籃球就是我的精神支柱。籃球給了我激情，賦予了我堅持到底、永不氣餒的精神力量。高興的時候和同學們一起到籃球場上斗牛，不開心的時候一個人在籃球場上揮灑汗水�；@球，讓我懂得了團結、責任心的重要性，所以，今后我會加強鍛煉自己，更好地完善自我。工作上，過去一年我很好地配合了班干們開展工作，班干們安排下來的工作我也都一一落實好。新學期，我做了班干，我會做好每一項分配下來的工作，并調動起班上同學們的熱情，做好一個帶頭的作用吧。

　　綜上所述，一個人想要在大學里學有所成，必須給自己定好一個目標，然后以一種樂觀的心態(tài)朝著目標一步步邁進。人最怕沒有激情，激情減退人就開始懶惰起來。新學年新開始，我會重新定位自己，喚起學習的激情，把專業(yè)課學好，掌握好技能，把自己鍛煉成一個對社會有用的人才。

大一學習總結8

　　時光匆匆，歲月無痕。轉眼踏上了大二的行程。回首大一的生活，感慨頗多。經(jīng)過大一一學年的學習，已成那個稚氣未脫的高中生成長為一個標準的大學生。剛開開學時那種對大學一切都很新奇的感覺漸漸的磨平，取而代之的是一種很平淡的大學生活。這與上大學前對大學的認識有一定的心理小落差。大概平平淡淡才是一種真吧。大學生活跟高中生活的不同之處就是大學的課余時間超多，這是高中學生所不敢想的。就是這么多的課余時間導致我們不知所從，不能很好且有效的利用起來。當然我有時也有同樣的感覺，感覺空虛無聊，甚至感覺大學還不如高中來得充實實在。至少高中時候總是忙忙碌碌的感覺時間總不夠用，總有許多事等著去做，而且還做不完�，F(xiàn)在想想這么多的空余時間我沒能好好利用起來，時間是一筆很寶貴的財富。利用這么多的時間來復習功課看書，泡圖書館。這對知識與學術的提升是很有益的。

　　進入了大學二年級，抓緊時間，抓緊這美好的光陰，來對大一學年進行個學習與生活等方面進行一個全方位的總結。

　　首先在學習上，學習文化知識是學生之本。努力學習專業(yè)知識為以后踏入社會工作打下堅實基礎。所以大一學年努力完成學習的目標，做到不掛科這最基本的要求�？偟膩碚f成績不好不壞，這并不是我想要的結果。大二要努力學習了，不能像大一一樣去浪費這學好時光。我也將投入更多的精力與時間花在學習方面。

　　在生活方面，已經(jīng)從開始的那份新奇而又陌生變得熟悉而自然。記得大一剛開學的時候，什么都是陌生的，陌生的事物，陌生的人。后來逐漸的和室友熟悉了，通過軍訓認識了更多的同學。逐漸的擺脫了這種孤獨感，逐漸的適應了大學的生活環(huán)境。融入到這個學校大家庭中。和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。并且課余時間參加一些社團活動，豐富了課余生活，加強了集體觀念。

　　大一學年的學習和生活就這樣毫無征兆毫無痕跡地過去了，回想起來，這期間有許多歡樂也留下了一些遺憾，大二是極為關鍵的一年，繁重的學習任務、各種各樣的活動，都需要自己去選擇、安排，希望大二這一年里我能夠快樂地學習和生活，相比與大一要有所進步有所提高，現(xiàn)規(guī)劃如下：

　　一、一切還是以學習為重。

　　學習是我當前最重要的任務，尋找適合自己的高效實際的學習方法，提高學習效率，堅持不逃課，努力學好本專業(yè)知識，為以后的工作打好扎實的基礎，除了上課老師傳授的知識外，經(jīng)常去學校圖書館閱讀圖書，開拓視野增長見識，業(yè)余時間應多花在學習上，盡量減少不必要的、無意義的活動。

　　二、增加與老師同學的.交流。

　　多與輔導員、導師聯(lián)系溝通，無論是在學習上還是生活上可以給予我更多的正確的指導。與人友好相處，建立良好的人際關系，結交一些志同道合的朋友，互相幫助、互相進步。積極參加學校、院系舉辦的活動，和其他同學多接觸，多向他人學習，努力提升自己各方面的能力。

　　三、鍛煉身體、增強體質。

　　身體是學習和革命的本錢。盡量早睡早起，少玩電腦不玩游戲，課余時間去跑跑步、打打球，不僅可以放松心情，還可以鍛煉身體。

　　四、多參加社會實踐活動。

　　在時間充裕的條件下我可以利用周末節(jié)假日做一份兼職或者家教，畢竟社會上的人和學校里的人有很大不同，所以盡早地接觸社會有利于以后盡快地融入社會，也為畢業(yè)以后找工作積累一定的經(jīng)驗。在大二這一年中，我一定要認真執(zhí)行這份計劃，爭取各個方面兼顧，做一個合格的大學生！展望大三，我們馬上就會面臨人生的一個抉擇，我們再也不會只是像剛入學時的天南地北的亂侃，更多的是對各自朋友未來路的詢問�；蚴枪ぷ�，或是專本銜接，或是其它的什么。人生的選擇似乎要把我們壓的喘不過起來，何去何從，面對一天又一天周而復始的生活，迷茫的心中偶爾會有一種莫名的恐慌。讀大學，在提高自己綜合素質的同時，也是為了將來有一份好的就業(yè)前景。然而馬上就要踏出校園的我們怎么樣才能夠很好的適應這個社會，去克服工作上生活上的困難，去實現(xiàn)自己的人生價值。這些疑問都是我們，一個大二的學生應該或者說必段考慮的問題，因為人生是自己的，他人只能給你指點迷津，但是絕不可能代你走完人生的路。

大一學習總結9

　　轉眼間大一上半期就要過去了，近段時間來，接踵而來的考試讓我們又忙活起來。但還是得認真的回顧和總結下這學期來的在口語這門課上的學習情況。

　　作為一名英語專業(yè)生，怎樣去說吞漂亮英文是非常重要的，在口語這門課上，李老師很重視練習我們說的說能力。就我個人而言，在情景對話學習中會，我在這門課上學到了怎樣去把握住功能句在對話中的重要作用，如何在不同的情景中開始一段對話，又該以怎樣的方式去兩段結束這段對話。在電影模仿表演中，盡量去模仿主人公的交互語調，及動作，慢慢學會如何在對話表演中將電影中的情節(jié)演得更逼真，這方面的這點磨煉讓我提升了對語言學習的興趣，頻度也在一定程度上鍛煉了膽子�？偟膩碚f，還是在說這方面有了優(yōu)越性，但還是有不足。我還是在說這方面練得不夠，上課發(fā)言也不夠積極，在再說某些語言素材方面的積累做的不好，還有在做復述此時感到比較緊張，每次都不可很好掌握文意。此外，在與同伴情景對話時不能很好地使用功能句，詞匯量也不夠，有次都不能明確的表達想說的話。發(fā)音還是存在很大環(huán)境問題，特別是在f和v緊跟，還有齒音的發(fā)音上。

　　針對我的不足，首先強硬態(tài)度我要以加緊的態(tài)度去多說，多聽，克服害怕和緊張的心理，然后多花時間糾正自己發(fā)不容許的音，多模仿，多積累，多與冒險者練習對話，不清楚的問題，一定積極尋求老師幫助。此外，我對上課不積極發(fā)言這件事挺后悔的，有些背誦、對話、展示我都準備了，就是缺少站東站在凳子上的勇氣，我覺得這是我最大的不足，沒有不敢說就總有一天不可能練好口語，我決定之前抓住一切機會來練習口語，爭取能說一口漂亮的英文。另外，對下學期新近體能訓練要接觸的演講訓練，我從現(xiàn)在開始就要積累語言素材，多積累詞匯，還要去看看別的演說家是怎樣進行一場，眼神，動作，語言緩急等等。

　　對于這門課，我認為十分實用，還有李老師您的教學方式也很貼近我們的接受水平。但感覺在后期教學中有點趕，有些在課上沒有解決的問題您叫我們課后查，但是在下節(jié)課上課前又沒有拿出來解決，上為因此有的人就在那些問題上很迷茫，不知道他們收集到的'東西是對是錯，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡恐怕上的信息也不完全可靠。此外，我覺得您也可以融入到我們的情景對話中，充當我們的partner，引導我們該怎樣竭力話題。無論如何，我是頗為喜歡上口語課的，您營造的輕松活潑的課堂氣氛令人很愉悅，每次覺得上口語課時間都過得特別更慢快。最后，我要感謝您的教導讓我提升了對語言學習的好感。

　　總之，這學期還是在口語上才有進步，但在語言練習方面還是明顯不足，我希望自己能嚴格按照上面的針對要求改正不足，提升自我。

大一學習總結10

　　學習總結

　　一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月，對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解�？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

　　回顧我的學習生涯，酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生，成績一般來說都在班級中上等，曾獲過許多獎項。但是，我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候�？少F的是，當我成績下降的時候，老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以，我今天能在安徽工業(yè)大學學習，除了我自己的努力，也離不開大家對我的幫助。

　　談到學習，我認為，中小學階段的學習基礎是我能進入。。大學的學習的前提。小學初中時，我在班級中的成績一直名列前茅，在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科，但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作，曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎，雖然獎項不是很高，但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習，是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經(jīng)過成績下降的打擊，也經(jīng)過成績上升的歡喜，我覺得，學習如逆水行舟，不進則退。在學習上，來不得半點虛假，切記兩天打漁，三天曬網(wǎng)。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去，才會取得最終的勝利。當然，學習環(huán)境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下，才有可能潛下心來學習，效率也會提高很多。慶幸的是，我一直有老師、同學的關心和幫助，他們?yōu)槲姨峁┝艘粋�輕松的學習環(huán)境。

　　有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，今年，我跨進了大學校門。

　　經(jīng)過了兩周的軍訓，學生會招新，參加各種社團活動，我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中，我經(jīng)歷了與高中截然不同的學習、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會呆了才幾個月，但是這幾個月，讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。

　　在大學，學習很大程度上靠自己自覺，多了許多自主性。從選課開始，教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言，突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式，加之大學情況不了解，心中不免有些擔憂和慌張。

　　學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位，這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得，只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！

　　在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的`書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！現(xiàn)在上了大學，比自己強的、有能力的人更多了，我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保�我想道理就在這里。不懂就要問。

　　生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　我這一學期里積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋游，挑戰(zhàn)杯。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！

　　在這一學期里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一這半學期里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在今后的學習生活中我要嚴格要求自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。

　　只有兼?zhèn)鋬烧撸�才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情。

　　回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

大一學習總結11

　　大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就一年過去了�；叵脒@一年來我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。

　　來到中國民航大學這個新的學校，感受一種新的教學，我倍感榮幸。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的乒乓球，計算機，籃球。雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。

　　大一我把精力主要放在學習上了，雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處，但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了，學到了很多，但也感覺失去了很多，似乎把太多的時間用在學習上了，雖然年終綜合測評成績還算不錯，排在年級第十九名，但是心里還總是缺少點什么。

　　在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的數(shù)學競賽英語競賽等，雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我?guī)�來的快樂，在社團組織的各項活動中我都積極地參加，在參加的過程中我結識了許多朋友，并建立了深厚的友誼，在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真地干了一年，又過辛酸也有過歡笑，和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。

　　在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯，和每個人都建立了友誼，大家互相幫助，有困難一起想辦法，使我感受到了家的溫暖。在個人成績方面曾獲得了校級的優(yōu)秀團員稱號，雖然不怎么值得夸耀，但它卻是我在過去的一年了同學給我評價的一個證明，我會好好珍惜，并以此我爭取更大成績的起點，希望自己能飛得更高更遠。還有就是不久我也就可以去上黨校學習了，心里更是美得開了花。

　　回望身后這一年的腳�。河写笥行。�有深有淺，有虛有實。突然，豁然開朗，心也明凈了許多：過去的一年里，我有過太多的不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次失意和自卑，一次又一次錯過機會。果，我能少些失意和自卑，我的學習成績分數(shù)，可能就不僅是排在全班第二；如果，我能多把握多抓住幾次機會，參加什么演講下棋比賽，可能，我也可以在總成績上多加上額外得獎分，我今天就不會又多了一個"一等獎"的遺憾！

　　但是，不管是遺憾還是滿足，是失意還是得意，是自卑還是自信，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我的人生一份小檔案，保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)，展望充滿希望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！

　　很吃力，每天都把自己搞得很狼狽。一年過去了，雖說沒有掛科記錄，但技術方面的東西沒學到什么，因此，在新學年，首先給自己定好一個奮斗的方向，掌握好一門技術；其次，重新調整好生活節(jié)奏，安排好作息規(guī)律；最后，上課認真聽課，做到不遲到、不逃課，在不掛科的基礎上把英語四級過了。繼續(xù)秉承虛心求學的美德，多向師兄師姐們、同學們請教。

　　生活上，我基本都可以和同學們友好相處，互助互愛，在班上更是深受同學們愛戴。宿舍里，我們互相理解和遷就，就像一個和睦的大家庭，這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。老師們常說，學習首先要學會做人，我一直謹記著這句話，所以，我很認真地處理人際關系，很真誠地和別人交流，并用心聆聽別人的心聲。今后，我也會更多地加強和老師、同學們的.溝通，讓人際關系更和諧。

　　在娛樂方面，給我最多的是籃球，可以說籃球就是我的精神支柱�；@球給了我激情，賦予了我堅持到底、永不氣餒的精神力量。高興的時候和同學們一起到籃球場上斗牛，不開心的時候一個人在籃球場上揮灑汗水�；@球，讓我懂得了團結、責任心的重要性，所以，今后我會加強鍛煉自己，更好地完善自我。工作上，過去一年我很好地配合了班干們開展工作，班干們安排下來的工作我也都一一落實好。新學期，我做了班干，我會做好每一項分配下來的工作，并調動起班上同學們的熱情，做好一個帶頭的作用吧。

　　綜上所述，一個人想要在大學里學有所成，必須給自己定好一個目標，然后以一種樂觀的心態(tài)朝著目標一步步邁進。人最怕沒有激情，激情減退人就開始懶惰起來。新學年新開始，我會重新定位自己，喚起學習的激情，把專業(yè)課學好，掌握好技能，把自己鍛煉成一個對社會有用的人才。

大一學習總結12

　　本學期，我們跟隨狄俊華老師的思路，一起學習了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》，通過學習，我們知道了，一個人在這個世界上最重要的就是要有思想道德修養(yǎng)，生活在這個法制的社會上，最重要的就是要具備法律素質與法制觀念。

　　思修這門課是一門融思想性，政治性，綜合性，知識性，實踐性于一體的課程，它涉及內容廣泛，現(xiàn)實性，針對性都很強，是當代大學生不可缺少的一門公共基礎課程，也是當今大學生不可缺少的一門學問，它與我們的學習，生活息息相關。它來源于生活，又讓我們在生活中進行實踐，它開闊了我們的眼界，又把握了時代的脈搏，同時也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。

　　這一學期，我擔任了思修這門課的課代表，做了自己身為一個課代表該做的`事，通知大家交作業(yè)，幫助老師了解班里的情況，配合學委開展在思修課上的活動，并在班里也做了一些自認為職責所在的發(fā)言。由于沒有經(jīng)驗，我自知有很多不足和錯誤，能完成這一學期的課代表工作，真的離不開思修狄老師，班導劉老師以及同學們的幫助和支持。

　　狄俊華老師是位十分稱職盡責的思修老師，在她的教學指導下，我們學的既有趣味又有深刻，她幽默風趣又不失師表，很有自己的特色，使這門被學姐學長稱為枯燥乏味的課別開生面。經(jīng)過這一學期的學習，我們明白了思想道德是人的靈魂，就算其他科目學得再好，如果個人品德不好，那他只是一個對社會沒有益處的人。

　　一個人在社會上必須要有理想信念，理想信念能指引人的奮斗目標，能提供人生前進的動力，而我們大學生應該樹立正確的理想信念和價值觀，為自己，為家庭，為親人，為社會，為我國現(xiàn)代化建設，為中華民族偉大復興努力奮斗！

　　繼承愛國精神，弘揚民族精神。在課堂上，狄老師向我們講述了什么叫愛國主義傳統(tǒng)和民族精神，什么是新時期的愛國主義，怎樣做一個忠實的愛國者，人類的科技在不斷進步的同時往往忽略了這方面的學習。身為一個中國人，要以振興中華為己任，注重整體的利益和，國家的利益以及集體的利益。要有對國家民族奉獻的意識，對于一個國家公民來講，國家的利益高于一切。

　　領悟人生真諦，樹立正確世界觀。我們要有正確的人生態(tài)度，學會用科學高尚的人生態(tài)度指引人生，從而讓自己擁有有價值的人生。

　　遵守社會公德，維護公共秩序。增強法律意識，了解法律制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。當今社會是個法制社會，法律面前人人平等。作為一名當代大學生對我國的基本法律如：憲法，經(jīng)濟法，刑法，行政法等的一些法律制度要有清楚的認識。同時對公民的權利和基本義務要有一定程度的了解。

　　最后，感謝狄老師的認真?zhèn)湔n和悉心教學，通過思修這門課使我們自己的人生價值更顯清晰，我也找回了當年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們在未來的道路上走的更加順利，更加平坦，完美實現(xiàn)自己的人生價值。

大一學習總結13

　　忘記回想起自己在沒進大學之前，自己努力著要好好學習，考上一個好的大學，我為此努力著，奮斗著。記得在幼稚園的時候，我就有一個夢想，那就是通過自己的努力學習，爭取考到北京去，去看一看那個精英聚集的城市是否能有草根我一席之地，再在那找份好其他工作。當初的夢想很單純，我也是朝著這個目標而著力點努力的。我花我的大量時間在學習，對學習有這前所未有的興趣，即便是有了目標的原因吧!我的成績也是很好，總是班里的而前幾名，與大家也很談的來，我們一起學習，一起進步，互相督促，互相鼓勵。那啊一段人生美好的記憶啊!上上才了中學我的學習也是始終如一，從未動搖過。我感覺我最大的收獲就是有了人生的，并且付出了大量的時間。我一直認為意志力人和人沒有什么智力上的巨大差異，人長一些人之所以在學習上取得極大收獲，是因為他所付出的時間比凡人多的代價多。俗話說，笨鳥先飛。如果我們沒有什么天賦，又想取得成功，我們就必須先飛，比別人付出更多的時間。我的中小學時代的成就，充分證明了這一點。

　　進入大學以來，我的生活和學習有了明顯鉆研的改變。我是一個北方人，我習慣了家鄉(xiāng)的一切。而我的大學是坐落在南方，首先從生活上就有很大區(qū)別。我習慣吃面食，他們習慣吃米飯。語言上，我剛開始脫口而出他們的方言，他們所共知的一些事。我頓時有一種孤立的感覺，交流上所出現(xiàn)了障礙。不過值得慶幸的是，我是省內的學生，我努力找尋我與省內南方同學的。通過聊一些省內大家熟知的一些事，我慢慢和他們打成了一片�，F(xiàn)在，我們之間已沒什么阻礙了。我已融入了這個大學生活。

　　大學的學習與高中有了很大的差別，課的種類多了，難度也加大了，不過課余時間也變的有限，自由了。大學是人生的第二段旅程重要旅程。我很重視，我天天都堅持學習，預習，復習，做練習。剛進校，我們就組織了，計算機二級考試，大學英語分級考試。我展露出高中扎實的功底，順利通過了這兩門考試。我的學習熱情更加高漲了，也變的更加積極了。有一些科目有著很好的表現(xiàn)。不過也有不足，我的高等數(shù)學，學的不好。由于難度大，課程緊，我很難跟上老師的步伐。一度成績下降。品性其實與我的學習態(tài)度也有關。我一直試圖找到提高提高我的成績的方法，我開始每天做高數(shù)試卷，開始不會做，不過慢慢地，我就上手了。以前不懂的問題，通過做綜合卷，解題能力有了提高，也慢慢理解了。不過只有這樣是遠遠不夠的。我雖然學沒有什么負擔，有好的學習環(huán)境。不過我要想在我的學習方面繼續(xù)取得成就，一個完善，詳細的開發(fā)計劃是必不可少的。

　　大學是一個大舞臺。在這里能學懂好多東西。大學婚姻生活要有計劃，才能更好的利用好這段時間。在大的計劃中，我要提高個人的修養(yǎng)，開闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的各現(xiàn)階段能力，尤其是為人處事的能力。德智體美全面健康發(fā)展，我要積極推動參加社團活動，在活動中，找尋自己的不足和技術實力，并完善。

　　在學習計劃中，首先要樹立一個良好的學習態(tài)度，還有學習毅力。其實我的學習毅力有待提高。為了改善我的學習，我制定如下計劃：

　　毅力。其實我的學習毅力有待提高。為了改善我的學習，我制定如下計劃：

　　一、制定一個合理的癸日，保證有充足的'精力投入到學習中。給自己的學習與生活做個安排。

　　二、保證學習時能心無旁騖，集中注意力，做什么事情都能百分百的投入。注重效率和質量。注意勞逸結合，學就拼命的學，玩就開開心心地玩，既要保證學習，又要注意財務壓力的緩解。這要從小事一點一滴的培養(yǎng)，我正朝著這個大方向努力。

　　三、找尋更加科學的學習方法，不斷修正，提高學習能力。每隔一段時間就進行兩三年五次學習總結，提高對學習的認識，對方法的運用。有時總結，比學新知識更重要。

　　四、在上課方面，要下狠功夫，做好預習工作，要跟上老師進度，甚至可以先學。

　　五、就是要克服惰性心理，不能偷懶，堅持執(zhí)行自己的計劃。很多情況，學習沒有學習減低不是沒有計劃，也不是沒有動力，更不是沒有目標，而是沒有毅力。沒有堅持。

　　說到底是沒有對學習的認識。沒有思考，不發(fā)覺學習為了什么。

　　我參加大學生之后學習指導隨后，受益匪淺。不在乎學到了在乎好的學習方法而感到受益。而是一些其他的東西。比如說，思考。

　　對學習的思考，對生活的思考，對人生的思考。這門課使我更加開闊眼界。思想上也提高了眾多。對于老師上課所舉的一些案例，所做的一些剖析，很是佩服。同學們把自己最寶貴的東西————經(jīng)驗，傳授給了我們。使我們少做錯好多事，少走好多彎路。

　　學子學習指導是一門大學生啟迪人生的課，是一門經(jīng)驗交流的課，是大學生的一門必考!

大一學習總結14

　　一月23號，趁著剛開始放寒假，距離過年還有二十多天，于是我在姐的介紹下來到惠州市博羅縣石灣鎮(zhèn)鸞崗村陳屋杰信電鍍廠里打寒假工。在這廠里的服務內容是在錫鎳產(chǎn)線上上掛，即把其他電器或電子廠商的一些電子產(chǎn)品需要電鍍的部件掛在電鍍掛具上。以下是我對這次實踐的總結。

　　一，初次了解工廠以及體會到打工的艱辛。

　　我所在的這個工廠，在那里已經(jīng)辦有十年之久了。工廠現(xiàn)在的長線分別為：制一線；制二線以及我實踐所在的錫鎳線。工廠除了這三個車間之外，有一棟辦公樓，三棟員工宿舍，一個大食堂，一個籃球場以及一層娛樂室兼圖書室的樓層。這個工廠是實行包吃包住機制，工廠里普通員工（即車間里的員工以及環(huán)保部的員工）上班是實行全日制的上班機制，這些員工分為白班和夜班，均工作十一個半小時。白班：早上得六點起床吃完餐就去上班，到十一點半下班吃完午餐到十二點就要上班了，一直到下午六點半下班。夜班跟白班一樣，只不過生活鐘就要倒過來了。

　　我開始第一個星期上白班，后來跟著那些正式工轉為夜班。上白班給我感受較深的是早上太早起床有點困，不過欣慰的是早下午下完班可以打打籃球。而上夜班呢，在一開始的一兩天里等到了下半夜兩三點的時候就會打盹，很困。在那幾天里我體會到了打工的艱辛。那些普通工人掙幾分錢不容易，每天十多個小時的工作量確實是很累人。我不僅體會到打工的艱辛，而且我知道了在高中時期學到的電鍍實際的工藝流程，電鍍不只是金屬得失電子，還要注意電鍍的時間，溫度。

　　二，對工廠進一步了解。

　　做了一段時間后從一些工友了解，這工廠每逢過節(jié)會弄一些活動來慶祝節(jié)日，會舉辦大大小小的聯(lián)歡晚會，以及時不時會舉辦籃球賽，在各個車間之間對比。這些活動在工人們工作之余可以放松身心，提高工作效率。同時每季度有一系列獎勵制度，對于那些全勤的，工作認真負責的員工進行獎勵。不過這工廠也存在一些不好的地方。

　　1，老員工工資一直得不到提高，反而臨時工的工資比老員工的還高。一些在這廠里做了五六年甚至是做了十年的老員工的工資要不是工資漲了點就是沒加或比原先還少。反倒是那些臨時招來的員工工資高出好多，更氣人的是有些臨時工素質差，上班遲到早退，想來就來，不聽車間管理人員的管理。就拿我實踐所在的錫鎳線來說，廠里的這種情況已經(jīng)致使一些工齡比較久的，手腳靈活的員工辭職，那時候車間上掛招來的不是一些臨時工就是跟我一樣的學生，而老員工的話到最后剩下兩三個。你說這樣的工作人員匹配，你說這樣工作效率能高嗎？

　　2，工資與勞動并不是成正比。我國實行的是以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。反觀這工廠，在車間上班的那些基層員工每天工作十多小時，而且禮拜天沒得休息，照常上班。然而一些廠里“當官的”，他們不僅是每個月拿著高薪，而且每天工作時間短，星期六日還有假期。甚至有些時候一些管理人員整天沒事可干，讓人感覺就是坐等下吧。你說這公平嗎？

　　3，缺乏專業(yè)人員。我實踐所在的錫鎳線，基本每天都有不良品返工。電鍍工藝所需要的`人員是這樣的:上掛，行缸，洗掛具等。電鍍環(huán)節(jié)中最重要的就是行缸環(huán)節(jié)了，行缸人員不僅要懂得電鍍的基本原理，還要在電鍍時掌握好時間溫度。而目前在那條產(chǎn)線上我所知道的，行缸人員并不是專業(yè)的，而是靠一些工作較久有經(jīng)驗的員工和一兩個經(jīng)驗不足的臨時工做的。這樣致使有些時候行缸人員對不良品進行二次加工時，會損壞產(chǎn)品。這樣長期以往，能不給公司帶來損失嗎？

　　4，員工工資結算。還是拿我所服務的車間來講。我們上掛的，廠里確實是按時計算，但每天得完成七十掛。然而實際情況卻并不理想，相對于我們學生寒假工和臨時工的，上掛一開始并不是很快，每天七十掛的目標很難完成。更何況電鍍材料上掛有難有易，難的話就算老員工一天也未必上得了七十掛。并且是一天上足了一百掛以上才有錢獎，這勢必對員工的積極性產(chǎn)生影響。

　　三，對工廠的意見。

　　針對工廠出現(xiàn)的這些問題，我也想到了些建議。

　　1，重用老員工，慎用臨時工。一些老員工自從建廠以來就一直做到現(xiàn)在，經(jīng)歷了廠里的盛衰過程，經(jīng)驗豐富，應當盡力挽留。而臨時工，對車間生產(chǎn)未必很熟悉，經(jīng)驗缺乏。對于老員工薪水比臨時工的問題，廠里領導應該做一個調查，看看適當增加老員工薪水合不合適以及適當降低臨時工的工時價錢。另外對于一些廠里管理層人員或者是其他文員的（即這些人上班相對普通員工輕松）薪水是否應該降低？因為不管是業(yè)績，產(chǎn)品等的好與壞直接與車間員工的積極性，素質等有關。只有讓普普通通員工看到了廠里待遇不錯，自然會心甘情愿為廠里盡心盡責。

　　2，注重產(chǎn)線人才培養(yǎng)。廠里產(chǎn)線缺乏具備專業(yè)知識的人才，公司除了可以考慮每年畢業(yè)季招一些具備專業(yè)知識的大學生或者是中專生之外，公司還可以先在車間調查，挑選一兩個經(jīng)驗較豐富的，素質高的員工進行培訓，讓他們學習一些重要的工藝流程原理。這樣既保證了廠里有人可用，還可能提高產(chǎn)品的優(yōu)良性，提高生產(chǎn)效率，為公司創(chuàng)造更大利潤。

　　3，對于工資結算問題。上面問題中也提到了，廠里要求不管怎樣的上掛材料，一天得做足七十掛才行。我就想，如果不管怎樣，只要員工一達到七十掛，就實行獎勵。超過七十掛后，每加五掛或者是其他掛數(shù)在實行獎勵。并不是一定要達到一百掛才可加錢。而對于一些難上掛的材料，可以讓每晚考勤的人登記今晚誰做了難的，誰做了其他容易的。做難的員工可以不用打到七十掛，降低點可以。通過這樣實行，我覺得員工積極性肯定會提高，每天車間產(chǎn)量也會提高。

　　四，對“工廠”這個概念的認識。

　　其實，一個有一定規(guī)模的工廠，跟一個學校很類似。廠里領導跟學校領導也要管理，經(jīng)營。員工呢，就跟學生類似，只不過不同對象做的事情不同。員工就是做產(chǎn)品，而學生就是讀書，但員工在工廠同樣也可以學到知識。我覺得一個工廠，擁有一些必要的性質。統(tǒng)一性；這涉及到管理層面，廠里公司分為好幾個部門，不同部門有不同職能，但這些部門最后還要歸結于一為總經(jīng)理管理，總經(jīng)理要做到運籌帷幄，統(tǒng)一管理公司各個部門。協(xié)調性；公司里有業(yè)務部，財務部，人事部等部門，各個部門并不是完全獨立，自己做部門的事，而是要各個部門相互之間要協(xié)調好，這就要求每個部門定期召開會議，商量公司的事。文化性；就如學校一樣，不同的學校，文化底蘊也不同。在廠里形成一定的文化積淀，不知是要經(jīng)過時間的考驗，還要從廠里高層人員做起，以身作則，慢慢的一些廠里的良好的風氣就會形成。

　　總的來說，這次寒假實踐活動讓我受益匪淺，我明白了到家人為什么一直鼓勵著我要努力讀書，考出成績；明白了做一名普通工人的不易；明白了學到的一些知識怎么去應用；明白了工廠里面的一些具體的管理方法。

大一學習總結15

　　20xx年9月2日我踏進了我人生中最重要的起點，滿懷迫不及待的心情走進了我一直向往的大學生涯。從此這將會成為我人生中最亮的一道風景。

　　由于是自己對學生會的熱情和對自己的一個挑戰(zhàn)，我加入了學生會少數(shù)民族工作部，此部室主要關注少數(shù)民族同學的各個方面還有協(xié)助西北師范大學師資培訓中心工作等。

　　在校團委的正確領導下，堅持秉承、服務、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的工作理念，堅持求真務實的指導原則。積極的探索與改革創(chuàng)新，全體干事在分管主席和部長的帶領下積極發(fā)揮自己的能力，突破創(chuàng)新。在做好本部室本質工作的同時密切的配合團委及學生會的各項工作，取得了良好的成效。得到了大家的認可，我們要實現(xiàn)：一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的宗旨。

　　通過一年的努力，我們也深刻認識到了我們只有切實為同學的發(fā)展服務，我們的工作才能得到同學的'支持，也才能夠不斷地前進，成績依然過去，未來的挑戰(zhàn)機遇并存，回顧過去，展望未來，我們任重而道遠。我們將繼續(xù)在校團委的領導下，一飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)，面對新的挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新工作理念，為構建和諧校園做出更大的貢獻。

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