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初一學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2024-11-14 15:48:27 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文1

  轉(zhuǎn)眼間,升入初中已經(jīng)一學(xué)期了,在這一學(xué)期的時間里,我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,具體如下:

  一、課堂與課后的習(xí)慣

  1、上初中后,每堂課的課容量較大,初中每堂課知識點比較多,老師講的都是重點,因此上課都要認(rèn)真聽講,充分利用好上課的每一分鐘,爭取一分鐘也不走神。

  2、上初中后,不能僅限于老師布置的基本作業(yè),還要復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講過的內(nèi)容,認(rèn)真翻看一遍筆記,并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣才能更透徹的理解老師講授的知識。

  3、按照老師上課的要求認(rèn)真做好筆記,老師板書的內(nèi)容大多是重中之重。其他老師沒寫的卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來,其次記筆記也需注意速度,不能因為一個重點而耽誤下面一個重點,我們可以用自己能看懂的方式,用簡要的方式記下來,下課再補(bǔ)充,還是以聽講為重。

  二、語數(shù)英學(xué)習(xí)方法

  1、數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其實并不注重額外做了多少題,而是把課本上的題徹徹底底搞明白才是重點,這就要養(yǎng)成在寫作業(yè)之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學(xué)內(nèi)容的習(xí)慣,看完書之后再認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),養(yǎng)成這個習(xí)慣或許比做大量的題要管用許多。

  2、語文

  語文學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成的習(xí)慣就是要扎實掌握好字詞及古詩文背誦,不能讓這些最最基礎(chǔ)的.知識成為絆腳石。初中階段再為這些一字一詞的錯誤浪費時間是不值得的。只有基礎(chǔ)知識暢通無阻,我們才有時間去廣泛閱讀,拓寬視野。

  3、英語:通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的一個不可忽視的習(xí)慣就是充分利用好一周只有兩天的早讀時間,這兩個早晨是至關(guān)重要的。利用早晨的大好時光大聲朗讀,對單詞的記憶是很有好處的,會起到事半功倍的效果。

  三、史地生的學(xué)習(xí)方法

  上學(xué)期的歷史地理生物,我沒有重視。只在考試之前的幾天臨時突擊了一下,成績不太理想。所以,我認(rèn)為這種方法不可取。平時上課時,只要做到認(rèn)真聽講,不走神,就算課下復(fù)習(xí)時間不多,也會比考前突擊有效。課下,我們只需要掌握好新課堂上的題,養(yǎng)成學(xué)一課做一課的好習(xí)慣,就能學(xué)好小三科。

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文2

  經(jīng)過幾周的認(rèn)真學(xué)習(xí),探究出了許多數(shù)學(xué)的奇妙之處。我想,數(shù)學(xué)是一門值得探究與討論的學(xué)科,有許多的奧秘人類還未發(fā)現(xiàn)。

  曾經(jīng)有位科學(xué)家,利用數(shù)學(xué)學(xué)找到一顆未被發(fā)現(xiàn)的行星,對科學(xué)界來說,這種發(fā)現(xiàn)的價值是巨大的`。數(shù)學(xué)并不是幾個數(shù)字或者公式就能表達(dá)的,數(shù)學(xué)猶如深淵般深不見底,猶如大海般一望無際。

  一天,我偶然在培訓(xùn)班里接觸到幻方,它展現(xiàn)出了無窮的智慧。一個小小的幾階幻方,竟有65536個解決的方法,而這還只是其中一種而已,F(xiàn)在的我連一個七階幻方,都要老師告訴方法才能做得出來?梢韵胂笠幌拢翌^腦中的智慧,只是滄海一粟,沒有一點點可以驕傲的,更多的是需要去認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研、創(chuàng)造。

  數(shù)學(xué)是一個值得探究與鉆研的學(xué)科。我得知有一種猜想,這個猜想叫做費馬猜想,是一個叫費馬的人用一個公式,計算得出的數(shù),有些是質(zhì)數(shù),費馬為它們?nèi)×艘粋名字,叫做費馬數(shù)。但由于當(dāng)時工具與能力有限,費馬的猜想最多只可以往后算五個。他猜想所有經(jīng)過他這個公式計算得出的數(shù)都是質(zhì)數(shù),但猜想未經(jīng)證實。

  100年后,一位大數(shù)學(xué)家歐拉解讀并否認(rèn)了費馬的猜想,歐拉計算出了第六個費馬數(shù)是一個偶合數(shù)。歐拉利用自己的智慧探究出了費馬猜想的結(jié)果,這才是數(shù)學(xué)的真正有用之處。

  我想,一個思維的火花多次迸濺,最終可以變?yōu)榱窃男切侵稹?/p>

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文3

  初中階段的我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識,還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯,但總也不能十分拔尖的同學(xué)。

  其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。還要在這里強(qiáng)調(diào)一點:學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來。

  這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進(jìn)行闡述。

  1、學(xué)習(xí)未動,興趣先行

  2、務(wù)學(xué)與求道

  3、自信是成功的第一秘訣

  4、態(tài)度決定一切

  5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

  6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

  7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)

  8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

  9、學(xué)習(xí)別人

  一、學(xué)習(xí)未動,興趣先行

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。

  之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

  經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:

  她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的`知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

  培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

  可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。

  興趣需要別人的贊揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。

  可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。

  二、務(wù)學(xué)與求道

  還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”這句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。

  務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文4

  時間過得真快,又是一個新的開始;貞涍^去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時,又發(fā)現(xiàn)一些缺乏。

  在這初中一年級,大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個寶,雙手和大腦!彼,我們在小學(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動手能力?赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比擬優(yōu)越,所以動手勞動似乎是我最不愿意的'事。看來,我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦,方為人上人”,但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧,動手能力很重要。往往,能自立的人,喜歡多做事的人,總是會得到比他人更多的鍛煉時機(jī),也就擁有了較強(qiáng)的能力。

  學(xué)習(xí)起來就容易得多,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實并不難,可是有時我會覺得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是因為吃不了苦,得不到鍛煉的結(jié)果。所以,我覺得我還是要多抓住時機(jī),讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的時機(jī),學(xué)習(xí)如何勞動,同時培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的時機(jī),學(xué)習(xí)如何朗讀,同時培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的時機(jī),學(xué)習(xí)如何與他人交流,同時培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的時機(jī),學(xué)習(xí)如何聽課,同時培養(yǎng)聽力的能力。由此可見,每天,我都有很多時機(jī)得到鍛煉,關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的時機(jī),因為時機(jī)稍縱即逝,成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住時機(jī)的人。我更希望有我自己的成功。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文5

  今年過年早,期末考試也早,1月4號到6號,連續(xù)考了8門,語數(shù)英政、史地生和二外,另外還有數(shù)學(xué)加試和英語加試。語數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題,其它是學(xué)校出題。元旦3天假,佳佳全用來復(fù)習(xí)了,因為有史地生這種需要記憶的科目,平時沒有好好準(zhǔn)備,臨時抱佛腳。

  第一次面臨8科聯(lián)考,佳佳明顯有點手足無措。就是每門復(fù)習(xí)半天,時間也是完全不足的。老師說,她在校復(fù)習(xí),也出現(xiàn)了煩躁情緒。學(xué)校在期中考試后,就將晚自習(xí)時間從7點-9點,調(diào)整為7點到9點50,增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應(yīng)多了起來,佳佳基本忙著趕作業(yè)?斓娇荚嚨膸字埽鳂I(yè)都做不完。

  這學(xué)期孩子住校,家長對她的學(xué)習(xí)難以顧及。從這次期末考試的準(zhǔn)備來看,比期中考前要心定一點,不過對學(xué)習(xí)的認(rèn)真探究精神不足,復(fù)習(xí)也顯得浮在表面,對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒。

  初中是一道坎,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理安排學(xué)習(xí),顯然佳佳還沒有找到好的方法,基本是被動的跟著作業(yè)走了。

  期中和期末的考試,總成績是中等水平,其中拖后腿的是語文,老師也反映她不大愿意寫作文,在閱讀理解上不愿意深思。同時,政治也受語文影響。

  這個寒假,佳佳將有10來天去尼泊爾,用于學(xué)習(xí)的時間不多。很快就放假了,希望她針對自己的不足,合理安排時間計劃,能取長補(bǔ)短,提高自己的.學(xué)習(xí)能力。

  經(jīng)過了一個學(xué)期的初中生活的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己真的有了不少的改變。不管從學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是衛(wèi)生,都有了一定的進(jìn)步,總而言之,是從孩童變成了少年。

  一學(xué)期了,在紀(jì)律方面是最滿意的了。引以自豪的是我終于“混”上了個大官——值日班長。老師們常說:“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障!边@一點我很贊同。每當(dāng)同學(xué)們吵吵鬧鬧,教師里像炸開了鍋一樣時,我便努力地克制自己,希望能一心一意的埋頭自習(xí)。有時能按奈住自己的心情,有時卻不能。但我從中學(xué)會了克制。每次大家大聲講話的時候我就在問自己:“為什么班級里總是給人感覺很亂呢?”或許是因為沒有一種一針見血的管理辦法吧。我試圖在這個假期找到答案。還有,我發(fā)現(xiàn)每次老師講日本小朋友的尊規(guī)守紀(jì)的事例時,大家都很認(rèn)真的聽著,可就像是一陣風(fēng)吹過一樣,過去之后就沒有絲毫的作用。作為班委,我應(yīng)該想辦法讓大家團(tuán)結(jié)起來為班級著想。通過軍訓(xùn)以后,我覺得自己的集體意識強(qiáng)了,而且會竭盡全力做到老師布置得每一樣任務(wù)。

  衛(wèi)生方面:我很高興就是做值日的時候我沒有一次遲到。而且都認(rèn)認(rèn)真真地完成值日任務(wù)。我覺得自己不愧對于組長一職。而且,每次放學(xué)前我都主動撿起掉在地上的垃圾,為值日生們減輕負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)習(xí)方面,使我最想談得了。我自認(rèn)為是個好學(xué)生,所以我一向完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)一定完成?墒,就在檢測儀學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時候,我出現(xiàn)了問題。本來英語競賽就在緊要關(guān)頭被人淘汰,心里很不是滋味,身為班級的英語課代表,十選八中我竟然被淘汰了。我不知道是什么原因,但一定是自己太大意,太馬虎了。本想在期末考試中把面子追回來,考個好成績給大家看看,可是我又犯了致命的錯誤——馬虎大意。老師說得沒錯越是自己拿手的一科,越不能馬虎大意,這樣反而會一落千丈。

  回家后,我心里壓抑極了。真的不知道自己怎么會把英語這科考成這樣。痛苦了一場。我不應(yīng)該輕視這巨大的對手——期末考試。從今天起,我一定要努力克服馬虎大意的毛病,在這個假期里多多做題,鍛煉身體,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文6

  本學(xué)期報了兩門課外班,語文和英語,學(xué)得怎么樣?不知道,有沒有幫助,也不知道啊,感覺學(xué)了是學(xué)了,但跟課本沒有什么幫助,跟學(xué)校講的不一樣,這次的期末考試看看怎么樣,不行的話撤掉語文。

  學(xué)校的老師曾經(jīng)說過,建議不要在外面報什么語文班,跟著老師學(xué)就行了,我感覺老師說的真的沒有錯,這學(xué)期,可以說自上了初中以來,她的語文水平有了很大的提高,主要是老師講的好,還有就是教語文課的老師也是班主任,細(xì)心認(rèn)真,小學(xué)的語文老師也不錯,但就是后來不當(dāng)班主任了,講的課也不是那么仔細(xì)啦。

  英語班倒是有進(jìn)步,比如記單詞背課文也多了,雖然說跟學(xué)校沒有多大的幫助,但從閱讀寫作能力上還是有進(jìn)步的,但感覺問題是,背單詞還行,背課文也還行,就是語法上還有很大的差距,別的學(xué)生也有學(xué)的好的,考試也不錯,她每次考得不是特別好,有還待提高,一周才學(xué)一次,學(xué)的不夠扎實啊,不刻苦。這個老師教的真的挺好的,每次課前還有小測驗,我建議下學(xué)期還是要報英語,為以后中考打基礎(chǔ)。

  本學(xué)期因時間的關(guān)系沒有報數(shù)學(xué)班,想想,下學(xué)期還是報了數(shù)學(xué)班,寒假和暑假都報了,先報著再說吧,提高學(xué)習(xí)還是有幫助的,在學(xué)校,他們這個班里的`學(xué)生學(xué)習(xí)好的大有人在,我們小丫頭數(shù)學(xué)還是強(qiáng)項呢,但目前還是趕不上他們,總是差幾分,得滿分的時候少,小馬虎啊,什么時候才能改掉啊。

  值得稱贊的是,12月23日晚,參加了一次機(jī)構(gòu)組織的物理選拔賽考試,她考的還不錯,都是零起點啊,考了61分,參加活動的人數(shù)是373名學(xué)生,她排名57,成績還是不錯的哦,正好達(dá)到了競賽班的成績,60分以上就行,可以報竟賽班,我想可以考慮一下子,反正到初一下學(xué)期就開始學(xué)物理啦,笨鳥先飛啊。

  目前在班里,自己感覺每次考試在前十名吧,繼續(xù)努力吧,爭取更好的成績。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文7

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

  回首我們剛進(jìn)入初一的時候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的`。

  回首這一學(xué)期的點點滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文8

  轉(zhuǎn)眼間,距離我成為一名初中生已經(jīng)過去了一個學(xué)期,初中生活已悄然溜去六分之一,我不由得感嘆時間的飛逝;叵脒@二十個星期,可謂是跌宕起伏,一波多折啊,雖然成績沒有達(dá)到自己的目標(biāo),但生活實踐這一方面的收獲卻仍然讓我信心滿滿。

  從我們的班訓(xùn)說起,我就為之一震!靶迣W(xué)儲能,經(jīng)世致用!倍潭痰陌藗大字,卻讓我有了新的啟發(fā),原來我們并不僅是要修學(xué),儲能也是關(guān)鍵。仔細(xì)想想,的確如此,在社會上立足絕不僅僅依靠單薄的分?jǐn)?shù),一定會包括整個人的綜合能力。一語驚醒夢中人,是啊,我們?nèi)绻蛔⒅亍皟δ堋,那么就可能扣上“高分低能”的帽子?/p>

  我成為了班級博客的博主,我努力讓自己向“儲能”這一方面發(fā)展。思考怎樣能使博客的內(nèi)容反映我們的生活,怎樣能調(diào)動同學(xué)們踴躍投稿的積極性,怎樣體現(xiàn)班級的內(nèi)涵……這些問題的思考,就是很好的鍛煉機(jī)會,更讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗。

  唐老師的.言論也讓我耳目一新,他在語文課上展開的討論,總是讓人五體投地,給了我極大的啟示,我愿意琢磨老師的意思,我應(yīng)該實行什么樣的行動,每當(dāng)我領(lǐng)悟一個新的啟示,我會感到十分充實。

  而唐老師開朗大方的性格,也使我變得更加活潑,自信!白鋈艘固故幨,錯了就是錯了!边@一點可以說是我的弱項,我認(rèn)為能夠承認(rèn)錯誤需要極大的勇氣。上一次,我因為沒有按時上交集體的《成長手冊》,所以老師十分不滿。我努力思索著最好的解決方法。如何才能使老師原諒我的過錯?我覺得應(yīng)該向老師道歉,再做一個保證,不然下一次老師一定不會放心把事情交給我。當(dāng)我做完這一切后,是多么的舒暢啊。我知道我錯了,下次我改還不成嗎。經(jīng)過實踐檢驗,這真的是一種寶貴的品質(zhì)。

  這個學(xué)期,“儲能”這一方面的效果出乎意料,希望下一個學(xué)期,會有進(jìn)一步的突破。

  這個學(xué)期,在成績的方面不太理想。我認(rèn)為原因在于沒有掌握初中新生活的規(guī)律,找到自己的那一套學(xué)習(xí)方法,也沒有找到自己的最佳狀態(tài)。因為身體不適的緣故,還耽誤了一部分課程。

  我應(yīng)該去琢磨出一套獨特的適合自己的學(xué)習(xí)方法,并下定決心去努力追尋,一定能達(dá)到事半功倍的效果。還要有一個明確的目標(biāo),開足馬力去奮斗,我們的時間并不多,三年后的成功一定取決于今天的努力。正如數(shù)學(xué)老師所說,我們輸不起!

  加油吧,從哪里跌倒,就從哪里站起來。世上無難事,只怕有心人。鼓起我們的勇氣,建立堅定的意志,再大的困難也一定會被我們擊。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文9

  開學(xué)已經(jīng)一周多了,學(xué)習(xí)比較順利,因為假期里各門功課都預(yù)習(xí)了一遍,大概有個印象,老師一講,都能聽明白。

  做作業(yè)的時候,也還可以。

  假期里練字很多,作業(yè)本上的書寫很認(rèn)真,我希望自己在這方面做得越來越好。

  還有就是,不管班主任在不在,都要嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,帶頭干值日,把班主任和別的老師安排的每一件事都認(rèn)真做好。

  新學(xué)期,班里有些新現(xiàn)象,我覺得不是太好,每天回家跟爸爸說一遍,讓他指導(dǎo)我哪些是對的,哪些是錯的,分清是非,堅持去做對的事情。

  爸爸說:在每一個團(tuán)隊里,都會有人喜歡偷懶,喜歡鉆空子,耍小聰明,其實受害的最后還是他們自己。人的眼睛都是雪亮的`,誰什么樣,大家都清楚。所以,要做一個真誠、誠實、勤快、上進(jìn)的人,教室是一個家,努力把它打掃得干干凈凈,大家學(xué)習(xí)也會有動力。

  我現(xiàn)在知道,每一件事都有兩面,對的一面和錯的一面?墒牵覀儸F(xiàn)在是初中生,往往選擇的都是錯的一面,都只是按照自己的想法去做,將來會吃大虧。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人溝通、跟大人對著干,肯定越錯越厲害。

  父母不會害自己的孩子,老師不會害自己的學(xué)生,這是真理。

  那么,不聽父母的話,不聽老師的話肯定是錯的。

  這學(xué)期,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、班級工作、個人修養(yǎng)這些方面,我要以安琪為榜樣,因為她是大人眼中公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。我要像她那樣大步向前走,永不松懈。

  還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。

  自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文10

  不知不覺的,初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了我早已期盼的寒假;叵肫鹫麄學(xué)期,我內(nèi)心充滿了種種感慨。

  光陰似箭,回顧這學(xué)期的點滴收獲和日夜奮斗,對我而言是一個真正實現(xiàn)飛躍的學(xué)期。在這段時間里,不論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律,我都有了明顯的進(jìn)步,超越了小學(xué)階段的水平。接下來,我將簡單總結(jié)一下這些方面的提升。

  (一)學(xué)習(xí)

  我對學(xué)習(xí)持有端正的態(tài)度。我會認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律。我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且在遇到問題時會主動和同學(xué)商討,或向老師請教。盡管在本學(xué)期的期中考試中取得了一些成績,但與心中的目標(biāo)相比仍然有很大的差距,所以我會繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識沒有止境,探索也沒有止境,而人的發(fā)展也是無止境的,我還有很多知識需要學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)有很多不同之處。在小學(xué)時期,我們經(jīng)常被老師催促著向前進(jìn)步。然而,在初中階段更加注重自主學(xué)習(xí),老師的講解并不能滿足我們的需求。我能夠認(rèn)真對待考試,并在考前做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。此外,我還積極閱讀相關(guān)書籍和資料,拓寬自己的知識面,具備較強(qiáng)的求知欲。我學(xué)會了自我反思、檢查和提前預(yù)習(xí)的'學(xué)習(xí)方法,從中受益匪淺。

  (三)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文11

  一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。

  另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。

  來學(xué)校這學(xué)期的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的`課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

  現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機(jī)會遇到他們,遇到這么多的朋友。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要牢記一分耕耘一分收獲的道理。我認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù),才能取得更好的成果。回顧整個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面還有很大的進(jìn)步空間。我常常因為馬虎大意而丟分,這是一個我需要改進(jìn)的地方。然而,在紀(jì)律方面,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù)。在生活方面,經(jīng)過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校和這個氛圍,逐漸習(xí)慣了這種生活方式。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我要充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,并不斷改正自己的缺點。我會更加細(xì)心認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),不再馬虎大意,避免因粗心而丟失分?jǐn)?shù)。同時,我也會保持對自己的嚴(yán)格要求,堅守紀(jì)律,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù)。我會繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校和生活的節(jié)奏,積極融入其中,努力提高自己的生活質(zhì)量。我相信只有堅持不懈地努力,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。我將以樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,勇于挑戰(zhàn)自我,不斷追求進(jìn)步和成長。我相信在未來的日子里,我能夠取得更大的成績,成為一個更加優(yōu)秀、完善的自己。

  初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

  因為我知道,凡事要靠自己!

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文12

  日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫箽,雖然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。

  我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

  剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因為沒有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細(xì)小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

  初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

  我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!

  我進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  首先,我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學(xué)會改病句,觀察句式的'變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

  其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶“*”號的課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。

  汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。我心里非常高興。我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時解,知道的也不是很 多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。

  來學(xué)校這學(xué)期的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到 初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量 利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以 交很多的好朋友。

  現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候,真的 很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。同時,我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機(jī)會遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識到這么多的好同 學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。

  一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個學(xué)期內(nèi)我 在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng) 過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍,習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點改正缺點。

  初中不僅僅是我們 學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機(jī) 會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

  因為我知道,凡事要靠自己!

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。

  回首昨天,我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成績是呈上升趨勢的,月考時在班級中排名24,年級排名39,期中考試結(jié)束后,便前進(jìn)到班級16名,年級30名。也許是因為在前兩次考試中稍有進(jìn)步,我就有些驕傲自滿,正如老師所說:過于自負(fù)。正是因為對自己沒有正確的認(rèn)識,所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,成績大幅度下滑。

  綜合本學(xué)期的表現(xiàn),可以總結(jié)出一下幾點:

  一、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、不懂得抓緊時間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時間。

  2、不會自主學(xué)習(xí),及時預(yù)習(xí)新課程,復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,總是需要家長的督促,學(xué)習(xí)很被動。

  3、上課時不會記筆記,無法抓住老師的重點,聽課態(tài)度要加強(qiáng)。

  4、有時做完作業(yè)后會多做一些練習(xí)題,但是不夠持之以恒,總是滿足于做完作業(yè)為止,不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。

  二、學(xué)校工作

  1、在班中我擔(dān)任語文課代表一職,有著較強(qiáng)的管理能力?梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。但是對學(xué)習(xí)會有一定的影響,會占用一部分自習(xí)時間,在下學(xué)期,我會克服這方面的不足,合理的支配好時間,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

  2、身為語文課代表,在本次期末考試中語文成績卻不是班級的前十名,但我會不斷努力,爭取在下學(xué)期提高自己的語文成績,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。

  三、紀(jì)律方面

  1、自從上初中以來,我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時間,沒有起到帶頭作用。我會在下學(xué)期努力克服,糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  四、學(xué)校生活

  1、在這一個學(xué)期,我認(rèn)識了許多新朋友,并與他們相處融洽。

  2、我樂于助人,在同學(xué)有困難的時候,我總是義不容辭,盡最大努力去幫助同學(xué)。

  3、我積極參加學(xué)校的各項活動,但與此同時也占用了一部分學(xué)習(xí)時間,但時間就像海綿里的.水,只要擠,總會有的。在下學(xué)期,我相信自己會更合理的利用好時間。

  4、我尊敬師長,待人處事有禮貌,看見老師及時問老師好。

  五、期末考試成績分析

  對于這次期末考試的成績,我自己非常的不滿意,但是這跟平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的,如果平時沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要考出一個好的成績也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓(xùn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會不斷努力,爭取在下學(xué)期取得一個好的成績。我相信,勤能補(bǔ)拙!

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文14

  初中階段的我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識,還留心總結(jié)了一些。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)歷。我的思想也許比擬獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進(jìn)展闡述。

  1、學(xué)習(xí)未動,興趣先行

  2、務(wù)學(xué)與求道

  3、自信是成功的第一秘訣

  4、態(tài)度決定一切

  5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

  6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

  7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)

  8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步方案、調(diào)整自己

  9、學(xué)習(xí)別人

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

  經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的根本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以表達(dá)興趣的力量之大了。

  培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法?梢岳萌说臈l件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的`心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就快樂,一快樂就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。

  興趣需要別人的贊揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。

  可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活潑的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。

  還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思那么罔;思而不學(xué)那么殆!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它提醒了務(wù)學(xué)與求道的根本關(guān)系。

  務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。

  務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)開展,保證二者同步實施,同步開展。務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)表達(dá)得很清楚了。

初一學(xué)習(xí)總結(jié)范文15

  日月如梭,時光飛逝,初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假. 當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當(dāng)我的耳邊還留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音時,20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想20xx年,對我來說真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的`成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。

  (一) 學(xué)習(xí)

  在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水?偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師虛心請教。

  (二)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器!痹谏钪校覀円渤3]有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。

  讓我們以今天的榮譽(yù)為起點,以今天的不足為,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!

  一學(xué)期的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

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