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參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)（精選18篇）
一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們肯定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫學(xué)習(xí)總結(jié)了。你所見過的學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 1
承蒙組織的關(guān)心和厚愛，我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員，并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)。在此，感謝市委長(zhǎng)期以來對(duì)青年干部的重視和培養(yǎng)，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次青干班第一階段的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會(huì)管理;既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作。各位專家學(xué)者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問題的辦法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如蘇州大學(xué)沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會(huì)管理中的一種全新的思維方式，用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的概念結(jié)合數(shù)學(xué)的方法提高社會(huì)管理決策中的科學(xué)性和正確性。蘇州大學(xué)高偉江教授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》一課，則為我們剖析了成為一名領(lǐng)導(dǎo)者所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的.若干途徑。
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是為了豐富知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，突出學(xué)以致用，提升三種能力：
一、勤學(xué)善思，提升學(xué)習(xí)能力
“上面千條線，下面一根針”。作為一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部，想要?jiǎng)偃伪韭毠ぷ�，只有勤于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，才能全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此，我要求自己堅(jiān)持做到三點(diǎn)：
一是主動(dòng)學(xué)習(xí)。積極參加各種類型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)了解掌握、深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市最新政策文件、會(huì)議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。
二是有效學(xué)習(xí)。結(jié)合本職崗位要求，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，虛心向同事學(xué)，真誠(chéng)向群眾學(xué)，重點(diǎn)突出政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)組工知識(shí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
三是善于學(xué)習(xí)。注重學(xué)用結(jié)合，遇事多思考、多總結(jié)。堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同干好本職工作結(jié)合起來，著力把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)工作開展的措施，不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。
二、勇于實(shí)踐，提升創(chuàng)新能力
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復(fù)雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的精神，更要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實(shí)際，把握“三個(gè)創(chuàng)新”，不斷開創(chuàng)新局面。
一是創(chuàng)新理念。以黨和政府加強(qiáng)社會(huì)管理為契機(jī)，積極參與社會(huì)管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定”三大主題，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，著力創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置和活動(dòng)方式，深化社區(qū)、農(nóng)村、非公企業(yè)的黨建工作，繼續(xù)擴(kuò)大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用，一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點(diǎn)，維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益、組織婦女參與社會(huì)管理，做好“家”文章，創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍，助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
二是創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，適時(shí)調(diào)整思想觀念、思維方式和工作方法，學(xué)會(huì)以“小”見大、“吃透兩頭”，掌握政策、掌握規(guī)律、掌握實(shí)情;注重以點(diǎn)帶面，把握方向，推動(dòng)工作，不斷提高個(gè)人解決復(fù)雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)勢(shì)，協(xié)助黨委、政府解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題，在社會(huì)管理創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)。
三是創(chuàng)新實(shí)踐。嚴(yán)密細(xì)致的開展組織工作，扎實(shí)有效的開展婦聯(lián)工作，堅(jiān)持把抓落實(shí)作為推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)，善于運(yùn)用政策的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、思想的等多種手段，化解矛盾，破解難題，創(chuàng)造性地開展工作，力爭(zhēng)使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層，努力在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。
三、牢記宗旨，提升自律能力
作為一名青年干部，在日常工作和生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅(jiān)持勤政廉政，樹立良好形象。
一是強(qiáng)化理想信念。充分認(rèn)識(shí)“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”的道理，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。
二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)常深入一線，走訪基層群眾，全方位了解情況，多角度分析原因，想方設(shè)法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅(jiān)決服從組織安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人，力求有所作為。
三是強(qiáng)化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢夯實(shí)拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求，自覺執(zhí)行單位各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持按規(guī)定辦事，按程序運(yùn)轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼;不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。讓我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)，勇于實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)樹立新時(shí)期青年干部的良好形象，爭(zhēng)取用更大的進(jìn)步回報(bào)組織的信任與期望，為建設(shè)更高水平小康社會(huì)、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻(xiàn)。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2
一直覺得礦大可望而不可及，沒想到x月10日，我竟有幸踏進(jìn)了此學(xué)府。非常感謝組織給我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我有幸重溫了充實(shí)的大學(xué)生活。美麗的礦大，隨處飄散著人文與科教氣息，讓人流連忘返。在這里我們得到了礦大培訓(xùn)老師的熱情接待和周到安排。為期一周的學(xué)習(xí)生活雖已結(jié)束，但回憶起來，所得所獲的意義卻非常深遠(yuǎn)：
一、組織有序 氛圍濃郁
走進(jìn)礦大，都市瑣碎的、市井的、霧霾的、喧鬧的一切似乎都與其無關(guān)了。徜徉其中，令人陶醉不已，這里綠樹成蔭、鳥語書香，生態(tài)優(yōu)美。雖然已經(jīng)放假，但是依舊可見三五成群的學(xué)子們?nèi)琊囁瓶实卦谛@探討著什么。徜徉在礦大綠蔭叢中，那種不斷創(chuàng)新、自強(qiáng)不息精神，則不斷激勵(lì)我、鞭策我、監(jiān)督我，去搏擊、去爭(zhēng)先、去創(chuàng)新。
為了真正融入礦大，我們這些被工作浸泡好幾年的同志們也不再區(qū)分職務(wù)的高低，摒棄了官場(chǎng)上的畏敬稱呼，紛紛開始重新做起了虔誠(chéng)的學(xué)生。為了達(dá)到學(xué)習(xí)的預(yù)期效果，班級(jí)還設(shè)立了班長(zhǎng)以及各委員。班委會(huì)自發(fā)組織的破冰之旅自我介紹、漢字聽寫大會(huì)加深了學(xué)員之間的了解，增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。整個(gè)培訓(xùn)過程，沒有遲到早退，沒有隨處走動(dòng)，更沒有曠課的現(xiàn)象發(fā)生，把礦大百年校風(fēng)很好地延續(xù)了下來。
二、主題鮮明 對(duì)癥下藥
此次培訓(xùn)班設(shè)立了“思維創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)、政務(wù)禮儀、社會(huì)管理、群眾工作法、廉政教育、媒體公關(guān)”等適時(shí)性課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常充實(shí)，針對(duì)性也非常強(qiáng)，每次三小時(shí)的授課時(shí)間，本以為一定會(huì)枯燥乏味，十分煎熬，可沒想到常常在我沉浸其中時(shí)不知不覺接近尾聲，教授的幽默風(fēng)趣是我始料不及的，教授的新型觀點(diǎn)讓我沉思良久。尤其是王超教授所講的當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與對(duì)策、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩課，通俗易懂的授課方式讓我在短時(shí)間內(nèi)重溫了大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典，胡瓊老師的.群眾工作法則讓我這位大學(xué)生村官對(duì)所從事的農(nóng)村工作受到了醍醐灌頂般的洗禮。其獨(dú)到的見地、全新的理念、超前的思維，讓我感到非常震撼，一種“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的感覺油然而生，不由地激發(fā)和振奮起我強(qiáng)烈的求知與探索實(shí)踐的欲望。
三、領(lǐng)悟精髓 學(xué)以致用
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。通過本次形式各異的學(xué)習(xí)，在以后工作中我會(huì)賦予實(shí)踐：
一要以歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來鞭策自己的工作。毛澤東曾經(jīng)題詞評(píng)價(jià)，“淮海戰(zhàn)役是人民的勝利”，陳毅說，“淮海戰(zhàn)役是人民用小車推出來的”，淮海戰(zhàn)役取得勝利的根本原因在于“人民的力量”。為什么淮海戰(zhàn)役群眾支援前線的熱情高漲?為什么紅軍部隊(duì)能夠得到群眾的擁護(hù)?這是我們手握拳頭，對(duì)黨旗宣誓后需要靜下心來深思的問題。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，作為一名大學(xué)生村官，作為一名新時(shí)期的青年干部，我們理當(dāng)考慮如何讓老百姓發(fā)家致富，如何讓他們的生活更美好。我們服務(wù)于人民群眾，就要勇?lián)厝�，不能讓群眾失望�?/p>
二要用獨(dú)到的創(chuàng)新思維來更好地處理問題。都說，創(chuàng)新改變生活。吳紅教授利用自己的親身經(jīng)歷以及精彩的案例讓我們深刻體會(huì)到在新媒體、信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天為什么要?jiǎng)?chuàng)新、何為創(chuàng)新、什么阻礙了創(chuàng)新、如何創(chuàng)新。她以一個(gè)小小的合格出納所需具備的能力來作為比喻讓我們看清了目前自身能力嚴(yán)重不足。農(nóng)村繁瑣復(fù)雜，小到農(nóng)產(chǎn)品加工推廣、社會(huì)管理、突發(fā)事件處理、都需要?jiǎng)?chuàng)新和創(chuàng)新思維。
三要有強(qiáng)大的廉潔自律能力來加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。為官一任，造福一方。貪欲不可有，否則害人害己。礦大紀(jì)委張萬海書記給我們講到的那些案例人物，大到“老虎”、小到“蒼蠅”，他們?cè)?jīng)都是如此輝煌，而當(dāng)他成為階下囚的時(shí)候，我相信自由是他們最渴望的。我們或許都說他罪有應(yīng)得不值得同情�？墒撬淖优畢s在一夜間遭受了周圍人一致的怨恨與質(zhì)問;也許在牢獄中的他們并不可憐，可是牢獄外他的親人那是多么悲涼。培訓(xùn)班開班典禮上，組織部長(zhǎng)何軍向我們青年干部提出了關(guān)于作風(fēng)養(yǎng)成“7要7不要”的要求：要篤志、不要慵懶;要好學(xué)、不要頹廢;要實(shí)干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要擔(dān)當(dāng)、不要圓滑;要謙虛、不要嬌氣。個(gè)人認(rèn)為，語重心長(zhǎng)，啟迪深刻。
如今，農(nóng)村工作面臨著重大的新農(nóng)村建設(shè)拆遷與征地任務(wù)，我們更是要時(shí)刻敲響警鐘，牢牢守護(hù)住道德與法律的底線，這樣才能對(duì)得起黨，對(duì)得起自己，對(duì)得起家人。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 3
第一階段理論培訓(xùn)雖僅有七天時(shí)間，但培訓(xùn)課程安排緊湊、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣新穎、知識(shí)系統(tǒng)全面、教授授課層次高、針對(duì)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作;既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會(huì)管理;既突出能力培養(yǎng)，又突出品德黨性修養(yǎng)。專家授課精彩，深入淺出，改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，使我掌握了更多處理復(fù)雜問題的方法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如吳紅教授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，給我?guī)硪环N全新的思維方式，讓我懂得樣樣皆可能的道理;張萬海教授的《新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》，讓我懂得遠(yuǎn)離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義;胡瓊教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，培養(yǎng)了我全局觀念，提高了領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑;像這樣的課還有很多，這讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，開闊了眼界思路，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。下面淺談我的學(xué)習(xí)感受。
一、學(xué)海無涯，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，觸及多個(gè)領(lǐng)域，如：泰州黨校孫沛老師的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)王超教授《地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》、王青教授的《新媒體背景下媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》、王成禮教授的《公共制度管理失靈及困境破解》、趙巖教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》等不同領(lǐng)域的專家授課，拓寬了原本狹隘的視野，使我學(xué)到了許多工作之外的知識(shí)，豐富了我的內(nèi)涵，讓我觸摸到知識(shí)的冰山邊角。學(xué)而知不足，這就要求我以時(shí)不待我的精神，不斷充實(shí)自己的政治理論、法律政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和專業(yè)工作等方面的知識(shí)，增強(qiáng)不學(xué)習(xí)就趕不上形勢(shì)發(fā)展、不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰的緊迫感，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、敢于創(chuàng)新，勤于思考，不斷轉(zhuǎn)變自身思維方式。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)吳紅教授講授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》的課，她先從一個(gè)事例講起，讓我們從一張A4紙中的小洞里穿過自己的身體，這讓我感到不可思議，我絞盡腦汁不得其解，最后在吳教授的提示指引下轉(zhuǎn)變思維方式，通過線條走向改變洞的大小，成功讓我們的身體從A4紙中穿越，就像變魔術(shù)一樣，讓不可能變成可能。這個(gè)事例教育我遇事不要輕易說不可能、辦不到，也讓我認(rèn)識(shí)到青年干部要打破常規(guī)思維定勢(shì)，大膽轉(zhuǎn)換思維角度，工作中要想出新招、抓出新意，開出新局，以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時(shí)期的工作需要。
三、廉潔自律，勤于修煉，不斷提高自身廉政水平。
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)。就像張萬海教授講授的《新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》專題輔導(dǎo)課，要求做到時(shí)刻以身邊案例警示自己，時(shí)刻用加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造自己，時(shí)刻牢記依法辦事告誡自己，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗(yàn)，時(shí)刻永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。自覺遵守《憲法》、中央八項(xiàng)規(guī)定、廉政紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定，減少活動(dòng)干擾，擠出時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，多思考問題。通過淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔重溫入黨誓詞，增強(qiáng)了自我黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí)，牢記了當(dāng)今的社會(huì)生活來之不易，溫習(xí)了今天的幸福生活是用無數(shù)英雄烈士的'鮮血換來的，認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義，勉勵(lì)自己努力工作，守住道德和法律底線，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。
四、增進(jìn)友誼，勤于奉獻(xiàn)，不斷提高自身團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
“同聲相應(yīng)，同氣相求”，全班人員通過相互交流、共同生活、共同學(xué)習(xí)，從相聚到相識(shí)，加深了友誼。記憶憂新的是班委會(huì)組織的漢字聽寫大賽，活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)員們踴躍參加為小組爭(zhēng)光，充分發(fā)揮了各小組的團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力的道理，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到全體學(xué)員思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上互助、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別是當(dāng)今信息化社會(huì)，知識(shí)和信息正在不斷地改變?nèi)藗兊纳罘绞健⑺季S方式和工作方式，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地完成。
第一階段的理論學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)前進(jìn)的按紐已經(jīng)啟動(dòng)。學(xué)而知不足，溫故而知新，在接下來的時(shí)間里，我將通過自我加壓，刻苦學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、創(chuàng)新思維、學(xué)以致用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用良好的業(yè)績(jī)回饋組織的期望。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 4
學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，我們第十期青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了，應(yīng)該感謝興化市委組織部的精心安排，應(yīng)該感謝礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過后，思考總結(jié)，感受頗豐，簡(jiǎn)單歸納如下：
一、感受到自己知識(shí)的淺薄;
在我多年工作實(shí)踐中，本以為在不違法的情況下處理好群眾矛盾，干好本職工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有難題，束手無策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益匪淺，增長(zhǎng)了知識(shí)，使我感到不管你所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)到了什么層次，都要跟著形勢(shì)發(fā)展去學(xué)習(xí)、去分析、去充電。
二、感受到礦大教授知識(shí)的博大精深;
雖說只講授了十節(jié)課，但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟(jì)、媒體危機(jī)攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析等十個(gè)方面進(jìn)行分析講解，每課三小時(shí)，把知識(shí)濃縮成精華進(jìn)行詮釋，課課精彩，教授們出口成章，知識(shí)淵博，講解生動(dòng)易懂，每節(jié)課我們都有啟發(fā)。
三、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無比;
一分鐘的自我介紹，同學(xué)們不僅充分展示了自己的風(fēng)采，還推介了所在工作單位，同學(xué)們的語言表達(dá)、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出第十期青干班學(xué)員多么年輕、活力四射，與他們相比，我感到知識(shí)能力的差距，感到有壓力，無競(jìng)爭(zhēng)力，也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考、不斷自我完善的熱情。
四、感受到所學(xué)知識(shí)能改變自己;
滿負(fù)荷的'七天學(xué)習(xí)，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、部下相處，如何做到心態(tài)平衡、積極向上，如何反腐倡廉、潔身自好、增強(qiáng)黨性，如何樹立民本思想、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)等等，我都有了新的認(rèn)識(shí)想法，知識(shí)就是力量，知識(shí)能改變自己，使自己更優(yōu)秀，使自己走的路更寬廣。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 5
金秋十月，收獲的季節(jié)。興化市第九期青年干部培訓(xùn)班在古城蘇州舉行。培訓(xùn)時(shí)間只有短短八天，但是緊湊高效的教學(xué)安排、科學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容、高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我們開拓了視野、豐富了知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治理論水平和科學(xué)管理能力。學(xué)習(xí)考察形式多樣，既有理論學(xué)習(xí)，又有實(shí)地參觀，可以說是理論“洗腦”和實(shí)地“借腦”相結(jié)合，使我們學(xué)到了“真經(jīng)”，獲得了寶貴的收獲。
一、橫嶺側(cè)峰，氣象萬千。
我深切的體會(huì)到這次學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別，課程的創(chuàng)新設(shè)置和學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍都是那樣令人感奮。如果說從前的學(xué)習(xí)是在象牙塔里鉆“故紙堆”，那么這次學(xué)習(xí)讓我開拓了視野。站在不同的角度再來充實(shí)學(xué)習(xí)，真有一種“橫看成嶺側(cè)成峰”的感覺。我感覺自己又站在了一個(gè)新的知識(shí)起點(diǎn)上。有了多年的工作實(shí)踐，很多課程都與工作實(shí)踐融會(huì)貫通，這又使理論知識(shí)很容易通過理解來掌握。《蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、《管理中的博弈思維》等經(jīng)典大課，變得不再神秘難懂。大家輕松地從故事和實(shí)例中，擴(kuò)大了知識(shí)面，掌握了信息量，人更充實(shí)、更自信了。
二、醍醐灌頂，茅塞頓開。
這次考察學(xué)習(xí)，來到的是得風(fēng)氣之先的蘇州，生機(jī)勃勃的景象時(shí)刻都能撲面而來。俗話說，行萬里路，讀萬卷書。通過這次學(xué)習(xí)考察，我感覺思想上受到了一次前所未有的沐浴，靈魂深處受到深深的震撼，可以說是醍醐灌頂、豁然開朗，有一種強(qiáng)烈的借腦補(bǔ)腦的體會(huì)。這次培訓(xùn)絕不是紙上談兵，深入、實(shí)用、化繁為簡(jiǎn)，是在具備一定工作能力基礎(chǔ)上的再學(xué)習(xí)，我們真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。如《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理藝術(shù)》、《突發(fā)事件處理與危機(jī)管理》兩門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，蘇大教授妙趣橫生的解讀，讓我們掌握了許多非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。
三、它山之石，可以攻玉。
學(xué)無止境�，F(xiàn)在想來自己以前就好像不會(huì)思考，或者說只會(huì)“微觀”的思考。即只是對(duì)具體問題、具體事件有針對(duì)性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長(zhǎng)足的打算。而管理科學(xué)和博弈思維的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的`學(xué)習(xí)，使大家對(duì)西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，領(lǐng)略了創(chuàng)新思維的魅力。更扎扎實(shí)實(shí)地教會(huì)我們用超常的思維尋求各項(xiàng)工作的突破，采取切實(shí)有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)自身能力的提高躍升，促進(jìn)興化經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
短短八天的第九期青年干部培訓(xùn)班，在我眼前關(guān)上了一扇窗。它溫暖著滋潤(rùn)著自己的工作和生活！雖言弧光一閃，但卻受益匪淺：必須提升能力，上開倍增視野，就是必須不斷地電池，不停下自學(xué)的腳步，在不斷的自學(xué)中斬獲自信心、斬獲順利！
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 6
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了興化市第十期青年干部培訓(xùn)班，在七天的理論學(xué)習(xí)階段，我系統(tǒng)地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、廉政建設(shè)、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，更讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性，我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問題，而能力的增強(qiáng)最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與工作是不可分割的，學(xué)習(xí)對(duì)整個(gè)工作有著巨大的能動(dòng)作用。
作為一名青年干部，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要科學(xué)、靈活地安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，指導(dǎo)工作實(shí)踐，提升自身修養(yǎng)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以增知
知識(shí)是無止境的，要正確認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的短缺，由于我沒有接受過高中、大學(xué)的在校教育，所以有許多知識(shí)還不能掌握，況且現(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，知識(shí)的折舊日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。要做到通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，來應(yīng)對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等方面的知識(shí)，要學(xué)習(xí)好人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要的差距。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用
工作十幾年來，隨著崗位的變換和對(duì)工作要求的`不斷提高，我對(duì)知識(shí)的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對(duì)性的制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照“干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么”的要求，力求做到學(xué)以致用。其次要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠，要帶著思考、帶著實(shí)踐去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的運(yùn)用，并且在運(yùn)用中又能不斷學(xué)習(xí)，要做到學(xué)中干，干中學(xué)，學(xué)以致用。只有把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能檢測(cè)出自己缺什么，該補(bǔ)什么，才能找出自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，從而做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，改變劣勢(shì)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以修身
“修身齊家治國(guó)平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓(xùn)班上我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)，通過學(xué)習(xí)我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程，不能只滿足于幾堂課的學(xué)習(xí)，只有通過長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴學(xué)起，從點(diǎn)滴做起，才能真正提高自己的修養(yǎng)，才能改掉陋習(xí)，才能養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范，才能做到德才兼?zhèn)�，�?nèi)外兼修，從而樹立好青年干部的良好形象。
青干班的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)沒有終止，學(xué)習(xí)是我們永恒的話題。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 7
今年9月，我有幸參加了xxx第六期青年干部培訓(xùn)班，在慶幸之余也感覺到身上所背負(fù)的期望。我十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，三天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，通過為期三天的學(xué)習(xí)，使我的綜合能力得到提升、學(xué)習(xí)意識(shí)得到增強(qiáng)、對(duì)區(qū)情更加了解。下面就是本人幾天來的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、拓寬思路，開拓視野
培訓(xùn)期間，我們有幸聆聽了多位區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告，有幸了解了古代傳統(tǒng)文化和當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，有幸參觀了同濟(jì)大學(xué)的風(fēng)洞中心感受了科技的魅力，短短三天的培訓(xùn)可謂內(nèi)容豐富，精彩紛呈。黨校金奮飛博士題為《研讀諸子典籍，汲取傳統(tǒng)文化精華》的講座更是給我留下了深刻的印象，傳統(tǒng)文化是中華民族的珍貴遺產(chǎn)，我們不能一味地以舊的思想、舊的眼光去看待它們，而是應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新性地將它們運(yùn)用于我們當(dāng)下的文化建設(shè)中，使傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)開出璀璨之花。這也讓我感受到平時(shí)工作之余，應(yīng)該積極地去拓展自我的視野，應(yīng)該去多關(guān)心、多思想當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)，不能墨守成規(guī)，要敢于更要樂于接受新知識(shí)、新信息、新思想。
二、締結(jié)友誼，互助成長(zhǎng)
在青干班培訓(xùn)的學(xué)員，都是來自不同崗位上的青年人，我們的專業(yè)不同、崗位不同、興趣愛好特長(zhǎng)等等都有許多的不同，但有一個(gè)最大的共同點(diǎn)就是同齡，同齡讓我們充滿朝氣、思想活躍，同齡讓我們
彼此之間沒有隔閡，在課前課后，大家樂于彼此交流，互相溝通，在這過程中碰撞思想、啟迪智慧、溝通方法、了解信息。特別是在情景案例模擬的環(huán)節(jié)中，時(shí)間的緊迫、道具的缺乏一下子打破了組員們剛認(rèn)識(shí)時(shí)的拘謹(jǐn)，在討論時(shí)發(fā)言熱烈、積極踴躍；在排列時(shí)分工明確，認(rèn)真參和；在表演時(shí)，配合默契，互相打氣。一場(chǎng)小小的匯報(bào)演出，讓我感受到集體的智慧是無窮的，集體的力量更是不容小覷。要說青干班收獲最大的，莫過于這群朋友，培訓(xùn)結(jié)束了，但在今后的道路上我們將一起成長(zhǎng)。
三、堅(jiān)定自我，務(wù)實(shí)創(chuàng)新
在情景模擬中，我扮演了一位就業(yè)促進(jìn)中心的工作人員，當(dāng)我在劇中為那位迷茫的'年輕人找到工作，使他對(duì)生活重燃信心時(shí)，我忽然感受到自己責(zé)任的巨大，自己工作的意義。就業(yè)是民生之本，我們?nèi)肆Y源社會(huì)保障局的工作事無巨細(xì)都和民眾的生活息息相關(guān)，我們的工作的好壞和否密切關(guān)系著個(gè)人的發(fā)展，家庭的和睦，社會(huì)的穩(wěn)定。作為一名年輕的工作人員，我要在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，做一名人社系統(tǒng)合格的工作者。
此次培訓(xùn)就快結(jié)束了，真心地感謝各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)，給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)細(xì)細(xì)打磨，逐步的消化，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中去，讓自己的能力和素質(zhì)的提升更高、更快、更強(qiáng)，為嘉定區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 8
有幸成為xx鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班的一員，與來自其它部門和單位的39位青年干部一起進(jìn)行了為期3天的學(xué)習(xí)考察。在短短的3天時(shí)間內(nèi)，我接受了來自黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的開班、廉政教育，聆聽了來自市委黨校和華東師范大學(xué)兩位教授的有關(guān)青年干部能力素質(zhì)和文學(xué)人生的講座，趕赴xx村參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練并參觀了xx村，在各種活動(dòng)中，使我獲益良多，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)小結(jié)如下：
一、認(rèn)識(shí)自我，有所為而有所不為
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中有來自黨委領(lǐng)導(dǎo)的開班動(dòng)員、廉政教育，也有來自黨校、大學(xué)教授的講座。不知是有意還是巧合，他們有些在論述完我們目前正面對(duì)的大環(huán)境后，都或多或少的涉及了大眾對(duì)我們青年人，尤其是我們這些80后的一些看法，有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并對(duì)我們青年干部提出了“三個(gè)不能，三個(gè)堅(jiān)持”、“牢記三個(gè)務(wù)必、堅(jiān)守五個(gè)不能”這樣很明確的要求，而這在讓我全面地進(jìn)行對(duì)照的同時(shí)，也更好地辯識(shí)了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已經(jīng)擁有的長(zhǎng)處，從而更好地認(rèn)識(shí)了自我，認(rèn)清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的�！白鍪乱问�，做人要晶瑩剔透”、“做事之前要先學(xué)會(huì)做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回想在耳邊，讓我印象深刻，過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯(cuò)，并在正確的道路上通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐，更快地進(jìn)步，更快地提高。
二、以更高的目標(biāo)要求自己，不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)
政治的核心是平衡，而平衡即是一種協(xié)調(diào)，身為一名青年干部，需要我在日常的工作中不斷地協(xié)調(diào)好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各種實(shí)際工作中所產(chǎn)生的關(guān)系。對(duì)比了自身的不足，明確了什么是我要堅(jiān)持去做的，那么我應(yīng)該朝著怎樣的目標(biāo)去努力呢，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？通過這次培訓(xùn)，我找到了答案。
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)體現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面，因此這需要我在今后的工作中不斷積累知識(shí)，提升思維能力，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的`規(guī)律，把握好社會(huì)進(jìn)步的脈動(dòng)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新，認(rèn)真反思和總結(jié)，以一個(gè)青年領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)不斷加強(qiáng)自己各方面的能力建設(shè)和綜合素質(zhì)建設(shè)。
三、收獲、體會(huì)和感想
收獲了友誼。本次培訓(xùn)班雖然時(shí)間只有短短的3天，但通過與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我實(shí)實(shí)在在的收獲了一份份友誼，密切了與其他青年干部的聯(lián)系，尤其對(duì)于我現(xiàn)在的工作、民生熱線工作，更是加強(qiáng)了與各職能部門的聯(lián)系，為我今后更好的開展工作打下了較好的基礎(chǔ)和鋪墊，這也是我本次參加培訓(xùn)班最大的收獲之一。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 9
為期5天的青年干部培訓(xùn)結(jié)束了。承蒙組織厚愛，我有幸成為了這期青干班學(xué)員。我作為一名青年干部，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中，公司領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的精心安排，使我每一天的學(xué)習(xí)都感到緊張、充實(shí)而又快樂。通過這期青干班的學(xué)習(xí)，使我開闊了思路，鍛煉了黨性，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，提高了本領(lǐng)。下面是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)要總結(jié)。
在思想政治方面，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的提出背景和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程,使我加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),明確了我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和途徑�？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，同時(shí)弘揚(yáng)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我作為一名預(yù)備黨員，作為一名充滿朝氣的現(xiàn)代青年，結(jié)合自身實(shí)際情況學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定黨的'信念，堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保持良好的政治心態(tài)，堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列。這是歷史和時(shí)代賦予我們青年一代的莊嚴(yán)使命。
在人生感悟方面，雖然只是短短一天的拓展訓(xùn)練，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)的作用，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。在你最無助的時(shí)候，有人牽住你的手，為你引導(dǎo)前方的道路，給你戰(zhàn)勝黑暗的勇氣和力量，此時(shí)自己的內(nèi)心深處更學(xué)會(huì)了感恩。拓展訓(xùn)練也像是一面鏡子，在鏡子里看到了完全不同的自己，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，在任務(wù)中充分發(fā)揮自己的潛能，打破了固有的思維定勢(shì)和心理障礙，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)；擺在面前的困難并不可怕，關(guān)鍵要有戰(zhàn)勝困難的信心。
在青干班渡過的這幾天，我學(xué)到了很多、聽到了很多、看到了很多、領(lǐng)悟到了很多，可以說是受益匪淺，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。今后，我要從兩方面著手，不斷提高自己。
一方面，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。我們青年干部要時(shí)刻保持一種終身學(xué)習(xí)的理念，一定要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。努力在思想上提高理論素養(yǎng)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)；專業(yè)上廣泛學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，新技能，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，用知識(shí)武裝頭腦。
另一方面，要勇于創(chuàng)新。要解放思想、更新觀念。作為青年干部，一定要有一股沖勁、闖勁。要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績(jī)，要進(jìn)一步解放思想，以創(chuàng)新的思路開展工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)。要克服畏難情緒。面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對(duì)問題，要有解決問題的決心；面對(duì)挑戰(zhàn)，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。
總之，不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造北京地鐵工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。
面對(duì)公司黨委、組織部的關(guān)心愛護(hù)和對(duì)年青同志的殷切希望，我將在今后的工作中自加壓力，找出不足，知難而上，為能促進(jìn)xx事業(yè)的發(fā)展而盡自己最大的一份力。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 10
根據(jù)市委組織部的安排，我有幸參加“第十期青年干部培訓(xùn)班”，通過短期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受每位教授的精彩授課，以及革命歷史的實(shí)踐教育活動(dòng)，本人確實(shí)受益匪淺。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、道德水準(zhǔn)等各方面有了明顯的提高，認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)理論的重要性，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下做好本職工作的能力和信心，心得如下：
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的重要性。
俗話說“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，技術(shù)更新日益加快。要適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，拓寬視野，創(chuàng)新思維，培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。唯有學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷更新的工作要求，才能不斷提高理論水平，在實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)自身的工作能力。
二、提高工作主動(dòng)性，努力開拓創(chuàng)新。
通過這次培訓(xùn)，在以后的工作中，要進(jìn)一步提高工作積極性，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。增強(qiáng)“創(chuàng)一流、爭(zhēng)第一”的意識(shí)。在工作上樹立超前意識(shí)，解放思想、創(chuàng)新思維;在作風(fēng)上體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，任勞任怨，勤政為民，創(chuàng)新工作方法，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，努力拼搏，積極進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的做好各項(xiàng)工作。
三、牢固樹立黨的宗旨意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。
通過此次培訓(xùn)，要時(shí)刻擺正自己的位置，牢記為民服務(wù)，加強(qiáng)與群眾的談心溝通，不斷增強(qiáng)與人民群眾的感情，一切從群眾的利益出發(fā)，了解他們想什么、急什么、盼什么、要什么，切實(shí)做到從群眾中來，到群眾中去，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力提高工作水平，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)做好農(nóng)村各項(xiàng)工作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，堅(jiān)持把好事做好，實(shí)事做實(shí)。
四、注重禮儀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)講文明、有禮貌的正人君子，從言行舉止規(guī)范自己，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，要有博大的胸襟，要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容;要心懷坦蕩，對(duì)別人的過失要學(xué)會(huì)寬容與忍讓，給其改正的機(jī)會(huì)，及時(shí)反省自己，發(fā)現(xiàn)自身的不足。
五、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，做到廉潔自律。
通過革命歷史實(shí)踐教育活動(dòng)，又一次感受到老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為中華民族的解放和共產(chǎn)主義理想做出了巨大的犧牲，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到艱苦奮斗、戒驕戒躁是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，在日常工作中要做到，吃苦在前，享樂在后，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的`精神，腳踏實(shí)地的扎實(shí)工作，堅(jiān)持反對(duì)貪圖享樂，講排場(chǎng)等不良風(fēng)氣。思想是筑牢抵御腐朽思想的防線，不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該去的不去，真正做到自重、自省、自勵(lì)，力求達(dá)到防微杜漸，經(jīng)得起考驗(yàn)，在生活上嚴(yán)格要求自己，自覺抵制各種不良之風(fēng)和腐敗行為，追求健康、儉樸、文明的工作與生活。努力做到“信念堅(jiān)定，清正廉潔，求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)”。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感觸頗深，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在理論水平、工作能力等各方面存在的不足，今后我將抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，努力提高自己。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 11
努力提高自身素質(zhì) 爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生干部——學(xué)干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 11月16日至22日，我參加了我院學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)班上，各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的7天，卻讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
作為班長(zhǎng)，我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，積極進(jìn)取，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏�？梢哉f，班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
首先，要學(xué)會(huì)做人，做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任，首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正，那他何談做同學(xué)的榜樣呢？何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢？作為學(xué)生干部，我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系，又要促進(jìn)班級(jí)和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的.作風(fēng)，對(duì)同學(xué)一視同仁，始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。
其次，要學(xué)會(huì)求知，求知必精。進(jìn)入大學(xué)，我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué)，可自由支配時(shí)間很多。但是，學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)功課，拓寬知識(shí)面，不斷“充電”，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
再次，要學(xué)會(huì)發(fā)展，發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部，要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后才是學(xué)生干部，搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。
最后，要學(xué)會(huì)生活，生活必新。一進(jìn)入大學(xué)，我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。因此，學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時(shí)間，而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng)，積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺(tái)。
通過這次學(xué)習(xí)，我最大的感觸是：人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴(yán)格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué)，要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 12
20xx年5月25日—20xx年9月8日，歷經(jīng)了一年兩個(gè)月的培訓(xùn)自學(xué)，并使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)等方面存有了比較顯著的提升，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了自學(xué)理論的自覺性與堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。在此非常感謝東海石油管理局領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部領(lǐng)導(dǎo)精心安排的此次自學(xué)活動(dòng)，非常感謝每一位講課老師精彩的講課。出席本期培訓(xùn)，主要存有以下幾方面體會(huì)和斬獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)就是一種自學(xué)的方式，就是提升業(yè)務(wù)知識(shí)的最為有效率手段。21世紀(jì)就是科學(xué)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，就是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其科學(xué)知識(shí)更新、科學(xué)知識(shí)固定資產(chǎn)日益大力推進(jìn)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，必須適應(yīng)環(huán)境和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷自學(xué)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的自學(xué)，并使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的重要性和迫切性。重新認(rèn)識(shí)必須直面不斷更新的工作建議必須依靠自學(xué)，必須依靠培訓(xùn)，必須拒絕接受新思維、新舉措。必須通過自學(xué)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以技術(shù)創(chuàng)新的思維應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化培訓(xùn)與自學(xué)，就是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的須要。強(qiáng)化培訓(xùn)與自學(xué)，則就是提升自身工作能力最輕易的手段之一，也就是我們提升業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過強(qiáng)化自學(xué)，就可以挑他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，就可以無愧于非政府晁衡，順利完成非政府交予的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
一就是必須不斷加強(qiáng)全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)�！叭忠庾R(shí)”，就是所指必須東站在全局的立場(chǎng)考量問題，整體表現(xiàn)在政治上就是一種高度的頓悟，整體表現(xiàn)在思想上就是一種崇高的境界，整體表現(xiàn)在工作上就是一種較好的姿態(tài)。建議我們用恰當(dāng)?shù)乃悸啡ニ妓骰猱?dāng)前存有的問題，就是建議我們必須存有全面性的思維，必須存有悟性，存有技術(shù)創(chuàng)新精神，而不是僅僅搞好自己負(fù)責(zé)管理的那一方面的工作了事，必須始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；必須牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)環(huán)境目前形勢(shì)發(fā)展須要，認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提升自身能力素質(zhì)和調(diào)整不好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。必須踐行群眾利益第一位，局部順從整體，小局順從大局的原則，始終保持身心健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)敢于攻克難關(guān)的堅(jiān)忍意識(shí)，勇于負(fù)責(zé)管理，勇挑重?fù)?dān)。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三就是必須勇于犯錯(cuò)、吃苦耐勞、喝氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神�！叭取本褪且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，就是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是必須為人處世必須心胸開闊，寬以待人。必須多寬慰他人，行事多為別人著想，即使別人犯下了錯(cuò)誤，或侮辱了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，危害相互之間的感情。必須踐行奉獻(xiàn)精神，踐行“吃苦耐勞、犯錯(cuò)、喝氣”的思想。喝別人喝沒法的苦，搞別人做得好的事，木葉別人木葉沒法的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五就是必須廉潔自律，強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵思想，穩(wěn)固踐行恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀、價(jià)值觀和恰當(dāng)?shù)臋?quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)苛自律，自覺拒絕接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹繼續(xù)執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提升拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)處事。
三、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我了解到學(xué)習(xí)方式的多樣性。
�。ㄒ唬┲v課內(nèi)容豐富，培訓(xùn)主題鮮明。這次培訓(xùn)，對(duì)我們中青年干部而言，斬獲就是可觀的�！捌髽I(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤推演”就是通過我們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的`角色扮演，使每個(gè)學(xué)員尤其不為財(cái)務(wù)專業(yè)人員二要體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中成本、利潤(rùn)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等平時(shí)耳熟能詳?shù)淖盅鬯淼膬?nèi)涵，并使大家對(duì)當(dāng)前高油價(jià)背景下公司“降本增效”戰(zhàn)略存有了更深刻的認(rèn)知。“辛苦釘子”、“再降軟桿”、“維修錄音機(jī)”、游戲一個(gè)直奔一個(gè)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語，但苦笑過之后總能引起大家深深的思索，“共識(shí)”、“雙贏”、“團(tuán)隊(duì)中對(duì)恰當(dāng)意見的秉持”——多么熟識(shí)的“詞語”但在互動(dòng)游戲中又就是那么的陌生、那么難以貫徹執(zhí)行每每大家都會(huì)收到“就曉得就是這樣”的感嘆“知易行難”，此次培訓(xùn)后大家對(duì)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色又存有了代萊體悟。
（二）活動(dòng)形式新穎，培訓(xùn)實(shí)效突出。授課老師大都采用了案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式，提高了同學(xué)們積極參與的熱情，并且很容易得到消化和吸收。特別是郭永康老師的《管理溝通中的演講技巧》讓我記憶深刻，郭老師通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、豐富的內(nèi)容，以風(fēng)趣幽默的語言，向?qū)W員們講授了演講中內(nèi)容、形式、思路、語言、聲音、形象六個(gè)方面的技巧。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，好的演講并非遙不可及。在演講的道路上，我們需要追求一種境界：給人以智——知識(shí)、智慧、理想、道德；給人以情——真情、熱情、激情；給人以美——辭美、聲美、形美、心美。與君共勉！
四、主要斬獲
提高了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。中青年干部現(xiàn)有素質(zhì)能力與現(xiàn)實(shí)工作還不完全相適應(yīng)，作風(fēng)務(wù)實(shí)存有差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是個(gè)人取得進(jìn)步的需要。唯有多學(xué)習(xí)、多思考，始終帶著“為什么學(xué)、怎么學(xué)”的問題努力在工作中進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)踐，個(gè)人才能有所建樹，在工作相關(guān)領(lǐng)域成為某一方面專家。
培訓(xùn)的最后一課——重走井岡山，在短短四天的自學(xué)實(shí)地考察中，我們重溫革命歷史，憑吊革命先烈偉績(jī)，全身心帶入至井岡山的紅色文化中，教給了很多科學(xué)知識(shí)，充份領(lǐng)悟自學(xué)了井岡山精神的精髓和真諦。井岡山精神，就是中國(guó)革命精神之源，就是中華民族寶貴的精神財(cái)富，集中體現(xiàn)了我們民族精神的精華。此次井岡山紅色之旅，并使我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的洗禮，一次革命歷史的洗禮，一次黨性黨風(fēng)的洗禮，進(jìn)一步提高了思想素質(zhì)。紅軍戰(zhàn)士英勇斗爭(zhēng)、不屈不撓的精神將可以一直鞭策著我不斷不懈努力行進(jìn)。培訓(xùn)雖然已經(jīng)完結(jié)了，但是在以后的歲月里，不管在哪個(gè)工作崗位、出任什么樣職務(wù)，我都會(huì)對(duì)此次培訓(xùn)充滿著敬佩、充滿著深情，它教會(huì)我了很多，應(yīng)該我一生去課堂教學(xué)和記憶。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 13
承蒙非政府的關(guān)心和感恩，我老朋友淪為了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員，并做為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)。在此，非常感謝市委長(zhǎng)期以來對(duì)青年干部的注重和培育，非常感謝市委組織部、市委黨校為我們提供更多了一次難得的自學(xué)機(jī)會(huì)。
這次青干班第一階段的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會(huì)管理；既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作；既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作。各位專家學(xué)者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問題的辦法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如蘇州大學(xué)沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會(huì)管理中的一種全新的'思維方式，用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的概念結(jié)合數(shù)學(xué)的方法提高社會(huì)管理決策中的科學(xué)性和正確性。蘇州大學(xué)高偉江教授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》一課，則為我們剖析了成為一名領(lǐng)導(dǎo)者所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑。
出席自學(xué)培訓(xùn)的目的就是為了多樣科學(xué)知識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)本領(lǐng)，更好地立足崗位積極開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)自學(xué)為代萊起點(diǎn)，注重學(xué)以致用，提高三種能力：
一、勤學(xué)善思，提升學(xué)習(xí)能力
“上面千條線，下面一根針”。作為一名源自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部，想勝任本職工作，只有勤奮好學(xué)自學(xué)，向書本學(xué)，向課堂教學(xué)學(xué)，在干中學(xué)，在研習(xí)中干，就可以全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此，我建議自己秉持努力做到三點(diǎn)：
一是主動(dòng)學(xué)習(xí)。積極參加各種類型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)了解掌握、深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市最新政策文件、會(huì)議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。
二就是有效率自學(xué)。融合本職崗位建議，深入細(xì)致向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，虛心向同事學(xué)，真摯向群眾學(xué)，重點(diǎn)注重政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面科學(xué)知識(shí)的自學(xué)，強(qiáng)化為民服務(wù)科學(xué)知識(shí)自學(xué)，提升業(yè)務(wù)水平。
三是善于學(xué)習(xí)。注重學(xué)用結(jié)合，遇事多思考、多總結(jié)。堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同干好本職工作結(jié)合起來，著力把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)工作開展的措施，不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。
二、敢于課堂教學(xué)，提高創(chuàng)新能力
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復(fù)雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的精神，更要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實(shí)際，把握“三個(gè)創(chuàng)新”，不斷開創(chuàng)新局面。
程序運(yùn)轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
9天較長(zhǎng)時(shí)間而擴(kuò)充的自學(xué)生活即將完結(jié)了，在這里，我們不僅斬獲了科學(xué)知識(shí)，還斬獲了友誼；不僅寬廣了視野，更加寬廣了胸襟，淪為終生難以忘懷的幸�；貞浧稹Ｊ刮覀冞M(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué)，提高本領(lǐng)，敢于課堂教學(xué)，技術(shù)創(chuàng)新全面落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)期青年干部的良好形象，謀求用更大的進(jìn)步投資回報(bào)非政府的信任與希望，為建設(shè)更高水平小康社會(huì)、邁入基本現(xiàn)代化做出嶄新貢獻(xiàn)。
20xx年9月8日下午，我從青干班結(jié)業(yè)了。拿著碩果累累的紅本本，我內(nèi)心充滿感恩和力量。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 14
7月10日至16日，在市委組織部、市委黨校的精心安排下，我很榮幸參加了第十期青年干部培訓(xùn)班的理論學(xué)習(xí)。在短短7天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，泰州市委黨校和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的各位教授就日常工作中的熱門問題做了非常精彩的講授，內(nèi)容深入淺出，形式不拘一格，使我獲益匪淺，不僅開拓了視野，更啟發(fā)了自身的思考，對(duì)于今后的工作學(xué)習(xí)大有裨益。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為至少有以下幾點(diǎn)收獲：
一是增強(qiáng)宗旨意識(shí)，永葆清廉本色。
青年后備干部，要意氣奮發(fā)，不能暮氣沉沉。要敢為人先，要爭(zhēng)做服務(wù)地方發(fā)展、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的弄潮兒。而在發(fā)展中，不僅要走得快，更要走得好、走得正，這就要求我們青年干部時(shí)時(shí)刻刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強(qiáng)自己的.黨性修養(yǎng)，張萬海教授例舉了多個(gè)典型腐敗案例來警示我們青年干部，要求我們?yōu)楣僖郧跒橄�，以廉為本。今后，我將結(jié)合正在火熱開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市各項(xiàng)規(guī)定，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，查擺自身存在的問題，時(shí)時(shí)刻刻將人民群眾的利益放在首位，既要做到“打的贏”，更要保證“不變質(zhì)”。
二是提高理論知識(shí)，結(jié)合工作實(shí)踐。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的教授們就經(jīng)濟(jì)管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、危機(jī)公關(guān)等熱門問題作了很深入的講解。我們發(fā)改委是綜合經(jīng)濟(jì)主管部門，作為發(fā)改委一員，我長(zhǎng)年工作在服務(wù)窗口一線，雖然實(shí)踐的機(jī)會(huì)較多，但是對(duì)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)尚存在著一定欠缺，這次學(xué)習(xí)正好給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以接觸行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域前沿的理論知識(shí)。王超教授的《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與對(duì)策》和《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與動(dòng)力機(jī)制》兩課，對(duì)我今后如何正確分析判斷全市固定資產(chǎn)投資有相當(dāng)大的啟發(fā)。當(dāng)然這次學(xué)習(xí)時(shí)間較短，不可能面面俱到，我將以此次理論學(xué)習(xí)為契機(jī)，在今后的工作生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以保證知識(shí)的不斷更新，并學(xué)以致用，以適應(yīng)時(shí)代和崗位的要求。
三是創(chuàng)新思維方法，提升工作能力。
實(shí)事求是講，我在基層崗位多年，工作中喜歡沿用老辦法、老路子，因?yàn)檫@樣比較保險(xiǎn)，不容易出差錯(cuò)。但是作為一線骨干的青年干部，千萬要杜絕這種墨守成規(guī)的思想，吳紅教授的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》一課非常精彩，讓我們破除思維創(chuàng)新的枷鎖，善于發(fā)現(xiàn)問題，將自己的聰明才智和本職崗位巧妙結(jié)合，創(chuàng)造性的解決工作中遇到的問題。當(dāng)然，創(chuàng)新不是想當(dāng)然、瞎折騰、拍腦袋決定，創(chuàng)新要以正確的理論知識(shí)和扎實(shí)的實(shí)踐功底為支撐，善于觀察，勤于思考，不斷總結(jié)，在探索中獲得創(chuàng)新靈感。
四是收獲同學(xué)友誼，相互學(xué)習(xí)提高。
這次學(xué)習(xí)，既是解放思想、開闊眼界、學(xué)習(xí)提高的過程，同時(shí)又是同學(xué)之間加深了解、增進(jìn)感情的過程。班上學(xué)員來自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)，大家崗位不同，目的相同，都是抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)來的。在短短的7天學(xué)習(xí)時(shí)間里，大家認(rèn)真聽課，積極討論，你追我趕，相互比拼，又相互幫助，互相提高。因?yàn)楣ぷ鲘徫缓徒?jīng)歷不盡相同，大家可供交流的東西就很多，很多好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)就在交流中為大家所學(xué)習(xí)和借鑒。大家同吃同住，猶如一個(gè)集體，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，大家的集體榮譽(yù)感得到了加強(qiáng)，集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了體現(xiàn)。
通過這次學(xué)習(xí)，我強(qiáng)化了使命，收獲了知識(shí)，增進(jìn)了友誼，也找到了自身存在的不足和差距，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要迎難而上，不斷突破，提升自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取為興化社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 15
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，有豐富的理論講解，也有充實(shí)的實(shí)地觀摩，充分體現(xiàn)了旗委組織部和旗委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視，我們也感受到了旗委培養(yǎng)青年干部的良苦用心。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)我旗經(jīng)濟(jì)基發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)有了一定程度的提高，個(gè)人視野進(jìn)一步拓寬，工作思路進(jìn)一步拓展，讓我在增強(qiáng)了理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的同時(shí)更加懂得珍惜手頭工作與廉潔自律�，F(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)小結(jié)如下:
學(xué)習(xí)期間，黨校老師們的知識(shí)講授與剖析，使我感到本人知識(shí)結(jié)構(gòu)與新時(shí)代的工作需求還存在很大的差距，深切感受到在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。如今我們處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新日益加快。這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，諸多的社會(huì)管理新課題等待我們?nèi)パ芯俊⒒卮�、解決。這無疑對(duì)我們青年干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平都提出了更高的要求。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，更是我們每個(gè)青年干部提升自我能力、服務(wù)發(fā)展大局的.需要。
此次培訓(xùn)使我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，結(jié)合本職工作，本人將科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有檢查，學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際相結(jié)合，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，變學(xué)習(xí)內(nèi)容的單一性為學(xué)習(xí)知識(shí)的綜合性，積極主動(dòng)接受新理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高綜合能力和個(gè)人修養(yǎng)，更好地完成各項(xiàng)工作。
培訓(xùn)期間，領(lǐng)導(dǎo)、老師們以生動(dòng)鮮活的案例、幽默風(fēng)趣的語言給我們上了一堂生動(dòng)的理論聯(lián)系實(shí)際、奮斗促進(jìn)成長(zhǎng)的課，讓我們收獲頗多。這段時(shí)間的培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，尤其要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過實(shí)踐檢驗(yàn)理論，注重學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，努力將學(xué)習(xí)新成果不斷轉(zhuǎn)化為工作新業(yè)績(jī)。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心。認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅是一個(gè)人工作敬業(yè)的表現(xiàn)，更是一種對(duì)人和工作的態(tài)度，只有有了負(fù)責(zé)的精神，各項(xiàng)舉措才能得到很好的執(zhí)行和落實(shí)。有了責(zé)任心才能埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn)，才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后我旗的跨越式發(fā)展需要我們青年干部勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做未來的的開拓者，讓我們正確的去事，做好每一件事，每一項(xiàng)工作，只有經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百練，才能譜寫人生的精彩篇章。
我認(rèn)為做事先做人，對(duì)已心胸坦蕩，以健康的身心投入到工作中去，作為青年干部，更要加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，積極進(jìn)取、廉潔自律，不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得青年干部必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己，萬不可心存僥幸。要對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律。一定要經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，始終保持一顆廉潔從政的心。
總之，通過培訓(xùn)，我的知識(shí)水平得到了進(jìn)一步豐富和充實(shí)，努力方向進(jìn)一步得到明確。我將在今后的日子里更加用心學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，熱心工作，用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用努力來贏得同事的信任，為建設(shè)亮麗黃河外、多彩達(dá)拉特盡自己一份最大的貢獻(xiàn)。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 16
轉(zhuǎn)眼間，40天的青干班研究生活即將結(jié)束，這段時(shí)代我收獲頗多。通過聽取市、區(qū)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、教師的講課，實(shí)地觀光考察及同學(xué)間的相互交流等豐富多彩的形式，開闊了眼界，提高了理論素養(yǎng)，不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí)而且結(jié)交了深厚的友誼。
1、加強(qiáng)理論研究，學(xué)以致用。通過培訓(xùn)，讓我體會(huì)到理論研究的重要性，緊迫性，工作要以理論為導(dǎo)向，要遵循工作方法和法律原則，不能蠻干，不然適得其反，平時(shí)要養(yǎng)成多看書看報(bào)的好慣，善于積累，并把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，解決問題。
2、牢記廉潔自律，修身養(yǎng)性。作為一名基層工作人員，直接和百姓接觸，一言一行全在百姓眼中。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨，工作上做好公開、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī)，社會(huì)道德和家庭美德，以身作則，用正確方法做正確的事情，練就一身浩然正氣，樹立好政府在老百姓心中的形象。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學(xué)以活用。平時(shí)工作只求完成任務(wù)，缺少思考和創(chuàng)新思維，使得工作效率不高。通過黨校老師給我們上了“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”一課，讓我們懂得創(chuàng)新的重要性，平時(shí)需要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，并付之于實(shí)踐。
4、增進(jìn)友誼，互幫互學(xué)。在研究期間，領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心愛護(hù)、老師的和藹可親，同學(xué)間的互相幫助，兄弟姐妹般的研究和生活，讓我們感受到了一種從未有過的默契�；叵脒@段生活，從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)身上學(xué)到了做人道理、工作方法和為人處世原則。大家在一起研究、生活，快樂并充實(shí)，在互幫互學(xué)的同時(shí)增進(jìn)了友誼。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 17
非常感謝組織給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給我的人生增添了無限精彩。這次參加上高縣優(yōu)秀年輕干部縣域經(jīng)濟(jì)專題培訓(xùn)班，對(duì)我個(gè)人而言可以說有“三個(gè)第一次”：第一次參加年輕干部集體學(xué)習(xí)，感到很榮幸，雖然以前有過多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷，但這次培訓(xùn)，時(shí)間最長(zhǎng)，內(nèi)容最廣，形式最多，受益最深；第一次作為學(xué)員就學(xué)習(xí)成果，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)匯報(bào)，感到很激動(dòng)；第一次在工作近十年后脫崗學(xué)習(xí)，來到一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府，參加這樣大容量、高強(qiáng)度的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，仿佛回到了學(xué)生校園時(shí)代。學(xué)習(xí)中有組織的關(guān)心、老師的教育、同學(xué)的幫助，感到很幸福。至于收獲，感觸最深的有三點(diǎn)：
一、進(jìn)一步開闊了視野。
這次培訓(xùn)，靜下心來聽取老師、教授和專家的精彩授課，老師的講課，理論性強(qiáng)，信息量大，視野開闊，既有理論的升華，又有實(shí)踐的總結(jié)。我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新，同時(shí)也開闊了眼界和耳界，提高了我的思想境界，我本人真正體會(huì)到了“偉大的事業(yè)需要崇高的境界，偉大的實(shí)踐需要寬廣的眼界”這個(gè)道理。
二、進(jìn)一步思考了園區(qū)發(fā)展。
通過這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)，作為一名園區(qū)干部，對(duì)于所學(xué)結(jié)合園區(qū)發(fā)展談幾點(diǎn)體會(huì)：一是園區(qū)的發(fā)展，離不開體制機(jī)制的創(chuàng)新。要借鑒先進(jìn)地區(qū)的做法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理工業(yè)園區(qū)的開發(fā)建設(shè)、招商引資、項(xiàng)目審批、園區(qū)日常管理等事宜。要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，特事特辦，減少中間環(huán)節(jié)，推行一站式辦公，實(shí)行重大項(xiàng)目領(lǐng)辦制，全面提高工作效率。還要針對(duì)不同的項(xiàng)目，在權(quán)限范圍內(nèi)，綜合運(yùn)用財(cái)政稅收、金融信貸、土地、環(huán)境等宏觀管理手段，出臺(tái)優(yōu)惠政策，加大招商引資力度。另外，還要加大園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，提升園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施承載能力，加強(qiáng)規(guī)化管理和政策引導(dǎo)，吸引更多市場(chǎng)前景好、發(fā)展后勁足、輻射帶動(dòng)作用強(qiáng)的企業(yè)和項(xiàng)目。二是園區(qū)的發(fā)展，離不開招商理念的創(chuàng)新。要在總結(jié)以往招商引資的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷更新招商理念，努力創(chuàng)新招商方法，豐富招商內(nèi)容，活化載體形式，著力提高招商引資的效果和水平。集中精力主攻世界500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)500強(qiáng)、中國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)和行業(yè)龍頭骨干企業(yè)，突出“專業(yè)化、精細(xì)化、定向化”招商。圍繞綠色食品、鞋業(yè)、機(jī)電三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，通過延鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈開展精準(zhǔn)招商，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群配套發(fā)展；加快鋰電新能源、新材料、電子信息等新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局。三是園區(qū)的發(fā)展，離不開科技創(chuàng)新的推動(dòng)。要努力在引進(jìn)和培養(yǎng)人才上下功夫，重點(diǎn)是建立健全人才的引進(jìn)培養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人才的合理流動(dòng)，創(chuàng)造有利于引進(jìn)人才的良好政策環(huán)境。積極推進(jìn)校地、校企合作，鼓勵(lì)支持企業(yè)建立研發(fā)中心和院士工作站，加快科技成果轉(zhuǎn)化，大力培育科技型企業(yè)，扶持一批技改重點(diǎn)項(xiàng)目，打造一批技改示范企業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好人才公寓，為企業(yè)做好“吸引人才、留住人才”的安居保障服務(wù)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè)。
我始終奉行：“學(xué)識(shí)在積累中博大，人生在包容中升華”的人生信條。通過這次學(xué)習(xí)，使我更深地體會(huì)到：要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以豐富人生，提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，本次培訓(xùn)既豐富了我的人生閱歷又提升了我的個(gè)人素質(zhì)。以后，我還將把學(xué)習(xí)當(dāng)自覺、當(dāng)習(xí)慣，繼續(xù)向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)。
“國(guó)有成均，在浙之濱”，有著百年輝煌歷史的浙江大學(xué)，秉承“求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了豐碩的科研成果�？邕M(jìn)浙大的校門，耳濡目染了浙大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，名校大師們的言傳身教，為我開啟了一道感悟之門。汪冰院長(zhǎng)和張忠根教授所講的農(nóng)村電子商務(wù)和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，既有高端前沿的最新理論，更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的'凝練升華，引起了我們大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線，從事農(nóng)村工作干部的共鳴，我就針對(duì)他們的授課談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
第一個(gè)體會(huì)就是如何統(tǒng)籌好“承”和“育”的關(guān)系。所謂“承”，就是傳承和繼承。所謂“育”，就是選育和培育。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求中，“產(chǎn)業(yè)興旺”被擺在了首位，其重要性不言而喻。對(duì)于我們而言，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，既要充分認(rèn)識(shí)我們的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)，抓好現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)，也要抓住政策機(jī)遇加快挖掘和培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。比如，我們參觀的夢(mèng)想小鎮(zhèn)，就是在原有地理位置上、在原有房屋布局上稍微加以裝修和改進(jìn)，引進(jìn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)新興產(chǎn)業(yè)，培育出一個(gè)閃耀吳越的特色小鎮(zhèn)。聯(lián)系到我所處的錦江鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)石湖的葡萄、斜口的草莓、錦南錦河的西瓜、新華的有機(jī)水稻這些特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品，是否可以考慮通過深化農(nóng)村“三變”改革和集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)制度改革以及加快發(fā)展農(nóng)村電商等辦法，推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式變革，從而使這些優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品更好地塑造品牌、走向外地。又比如，我鎮(zhèn)六口的稻田養(yǎng)蝦和凌江的清水蝦是否能與田園綜合體、農(nóng)家樂的建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通過系統(tǒng)謀劃更好地促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)融合發(fā)展，更好地提升農(nóng)業(yè)綜合效益。所以，個(gè)人認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)要興旺，首先思維一定要活躍，一定要擅于把上級(jí)政策與我們的實(shí)際情況結(jié)合起來，跳出農(nóng)業(yè)謀劃和發(fā)展農(nóng)業(yè)，用更為廣闊的視野和全新的理念走好轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新開拓之路，統(tǒng)籌好“承”和“育”的有機(jī)結(jié)合，加快構(gòu)建符合我鎮(zhèn)實(shí)際的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營(yíng)體系。
第二個(gè)體會(huì)就是如何統(tǒng)籌好“富”和“美”的關(guān)系。生態(tài)宜居是關(guān)鍵，生活富裕是根本，兩者是有機(jī)統(tǒng)一的，不能厚此薄彼，更不能顧此失彼。富，既要物質(zhì)富，也要精神富；美，既要自然美，也要人文美。所以，我們?cè)诩涌彀l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的同時(shí)，要更加注重農(nóng)村物質(zhì)文明、生態(tài)文明和精神文明的同步建設(shè)和同步提升。牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，堅(jiān)決扛起生態(tài)文明建設(shè)政治責(zé)任，系統(tǒng)加強(qiáng)大氣、水、土壤污染綜合防治，深化農(nóng)業(yè)面源污染治理，深入開展我們現(xiàn)在進(jìn)行的城鄉(xiāng)一體化環(huán)境整治行動(dòng)，管住秸稈焚燒，推進(jìn)“廁所革命”，加強(qiáng)植樹造林，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，努力讓農(nóng)村青山常在、綠水長(zhǎng)流、“鄉(xiāng)愁”永駐。像張忠根教授在授課結(jié)束階段給我們講的鄉(xiāng)村建設(shè)一樣，要堅(jiān)持把鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)貫穿農(nóng)村改革發(fā)展全過程和各環(huán)節(jié)，既要注重農(nóng)村傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)風(fēng)民俗的挖掘、傳承和發(fā)展，古為今用，推陳出新，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神、教育思想、道德理念滌蕩心靈、陶冶情操；又要注重大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用當(dāng)代中國(guó)的主流意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和影響農(nóng)民群眾不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、集體意識(shí)、主人翁意識(shí)，樹立良好道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)正氣，用文明的鄉(xiāng)風(fēng)、良好的家風(fēng)、淳樸的民風(fēng)不斷為我們的美麗鄉(xiāng)村加分提質(zhì)。
第三個(gè)體會(huì)就是如何統(tǒng)籌好“動(dòng)”和“穩(wěn)”的關(guān)系。農(nóng)村工作，我們要做的很多、任務(wù)非常艱巨，許多工作必須通過有力地推動(dòng)才能更好地落實(shí)，但無論如何，農(nóng)村社會(huì)大局必須保持穩(wěn)定。這就要求我們，一定要把以群眾為中心的發(fā)展思想貫穿鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略始終。一方面，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織政治功能建設(shè)。通過強(qiáng)化基層黨組織的政治功能和服務(wù)功能，主動(dòng)引導(dǎo)村民對(duì)我們農(nóng)村工作的支持和理解，最大限度地贏得群眾的理解、認(rèn)可和支持，從而更好地把上級(jí)的政策要求與群眾的期許愿望緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)合力，減少阻力。另一方面，就是切實(shí)做好理順情緒、化解矛盾的工作�！胺�(wěn)”字當(dāng)頭，將矛盾糾紛化解在基層，處理在一線，最大限度的營(yíng)造出服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村，做好農(nóng)村工作的外部環(huán)境。
參加青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 18
從第一次聽到青干班這個(gè)概念，到參加層層的選拔考試，再到齊河基地的開班儀式，回想起這些依稀仿佛就在昨天，但第一階段的集中培訓(xùn)卻已近尾聲�；仡欉@個(gè)半年，每天沿著跑步、上課、自習(xí)這樣嚴(yán)密的軌跡走來，每天經(jīng)歷著思維、理念的否定、重建、肯定、固化這樣循環(huán)往復(fù)的過程，時(shí)間過得緊張又充實(shí)，轉(zhuǎn)瞬而逝。今天在半年集中學(xué)習(xí)即將圓滿收官之際，駐足而觀，這段經(jīng)歷讓人倍加回味和珍惜，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、感恩與感謝
首先要感謝局黨委給予這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝我的工作單位物探院的支持與關(guān)心。在半年學(xué)習(xí)結(jié)束，收獲滿滿之時(shí)，我愈加體會(huì)到了局黨委對(duì)于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內(nèi)心地感受到了這次培訓(xùn)的彌足珍貴。
半年的學(xué)習(xí)讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學(xué)習(xí)也讓我了解了國(guó)內(nèi)管理科學(xué)的前沿以及當(dāng)下企業(yè)發(fā)展關(guān)注的熱點(diǎn)，思辨著不同的觀點(diǎn)和見解，感受到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠(yuǎn)方的一盞明燈，指引了前進(jìn)的方向;局、院領(lǐng)導(dǎo)定期的專題講座，面對(duì)面與前輩精英的交流互動(dòng)讓我受益匪淺，而三十個(gè)人共同學(xué)習(xí)這種方式，寬度和深度的延伸讓我對(duì)于知識(shí)的理解更加豐富并上升到了一個(gè)廣闊的空間，這是個(gè)人學(xué)習(xí)所無法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領(lǐng)域、放下了原有的思維定勢(shì)，進(jìn)入了一個(gè)純粹思考學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這帶給我更多的是對(duì)于知識(shí)和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對(duì)事物之間必然聯(lián)系的關(guān)注，多了些對(duì)管理行為客觀又理性的評(píng)判，多了些思維方式方法的深度領(lǐng)會(huì)，多了些對(duì)管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實(shí)際問題的自信。
其次要感謝陪伴我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。半年的學(xué)習(xí)相處，30個(gè)人的團(tuán)隊(duì)改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體會(huì)到了關(guān)心和包容，得以集聚精神和力量開展學(xué)業(yè);這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我找到了自我，對(duì)自己角色定位得更加準(zhǔn)確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學(xué)給我在班級(jí)自主管理中鍛煉的機(jī)會(huì)，作為第一屆班委的紀(jì)律委員，管理制度的制定以及實(shí)施，讓我感受到了同學(xué)對(duì)我莫大的支持和鼓勵(lì)。相信不論多少年過去，這份美好必將牢記于心，30個(gè)人永遠(yuǎn)都是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。
最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵(lì)，是他們無私的付出才使我全身心投入到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中。感謝他們毫無怨言地接過了本應(yīng)由我來擔(dān)當(dāng)?shù)募彝ナ聞?wù)，半年來脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來那顆小小的心無時(shí)無刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了無盡的思念，與我陪伴，實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)。家人是我始終前行的動(dòng)力，是我執(zhí)著于自己夢(mèng)想的力量源泉。
二、感悟
半年的`集中學(xué)習(xí)，個(gè)人收獲的絕不僅僅是理論知識(shí)水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無論對(duì)于人生還是對(duì)于所從事的工作，都有了新的感悟。
1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅(jiān)守本心
學(xué)習(xí)期間對(duì)于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認(rèn)識(shí)到順勢(shì)而為與堅(jiān)守本心的意義所在。深刻體會(huì)到做人如不能順應(yīng)變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應(yīng)萬變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我全新的突破。但順應(yīng)變化并非一味遷就而失去了人生的堅(jiān)持，人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更需要以不變應(yīng)萬變，不變的是一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)的使命和夢(mèng)想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當(dāng)前中國(guó)企業(yè)已隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)前行進(jìn)入了一個(gè)“變化常態(tài)”的時(shí)代。當(dāng)“變”成為常態(tài)的時(shí)候，我們的企業(yè)只有順勢(shì)而為、隨勢(shì)而變，才能保證持續(xù)生存。但同時(shí)當(dāng)“變”成為一種基本技能的時(shí)候，能否回歸本源，勇于堅(jiān)守傳統(tǒng)行業(yè)的本質(zhì)，則成為企業(yè)超越競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)特品質(zhì)與核心能力。
2、既要內(nèi)化于心，更要外化于行
半年的學(xué)習(xí)過程，讓我深刻感受到了知識(shí)本身可以“拿來主義”，但也必須有一個(gè)“自我更新”的過程，即：學(xué)習(xí)既要內(nèi)化于心，更要外化于行。簡(jiǎn)單的“拿來主義”并不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，只有內(nèi)化于心，真正熟悉理論產(chǎn)生、形成的時(shí)代背景，才能真正掌握蘊(yùn)含在其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，而不是局限于具體的結(jié)論甚至表述;只有內(nèi)化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識(shí)理論的脈絡(luò)，形成系統(tǒng)化的思維;只有內(nèi)化于心，掌握到理論的內(nèi)在邏輯，弄清楚觀點(diǎn)、方法之間內(nèi)在的關(guān)系，才能做到真學(xué)、真懂、真信，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真用。學(xué)習(xí)要外化于行，理論需要實(shí)踐來檢驗(yàn)，只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的知識(shí)理論才是我們所需要的、有價(jià)值的理論。學(xué)習(xí)如此，經(jīng)營(yíng)管理同樣要遵循這個(gè)原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的核心價(jià)值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領(lǐng)作用，就必須要被員工從內(nèi)心深處所認(rèn)同。要被層層分解落實(shí)到企業(yè)的管理實(shí)踐中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)價(jià)值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
3、既要抓住機(jī)遇，又要準(zhǔn)備好能力
人的發(fā)展離不開機(jī)遇，抓住人生的機(jī)遇需要具備面對(duì)紛繁復(fù)雜環(huán)境獨(dú)到而又敏銳的眼光，需要面對(duì)機(jī)遇勇于抓住機(jī)遇的膽識(shí)和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔(dān)當(dāng)職責(zé)和重任的能力。對(duì)企業(yè)而言，抓住機(jī)遇以及承載機(jī)遇的能力同等重要。如螞蟻計(jì)劃合伙人張相廷所言：當(dāng)下是一個(gè)好人賺錢的時(shí)代。意指中國(guó)的企業(yè)目前比以往任何時(shí)候都有發(fā)展的機(jī)遇，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)正慢慢由“機(jī)會(huì)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向了“能力導(dǎo)向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由“做商業(yè)”轉(zhuǎn)變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱渴袌?chǎng)”、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機(jī)遇，更要培育出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，真正做到以能力取勝。
三、收獲與展望
來到這個(gè)培訓(xùn)班之初，曾在很長(zhǎng)時(shí)間走不出原有的思維習(xí)慣以及所從事的工作領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對(duì)自身不足的認(rèn)識(shí)，讓我有勇氣進(jìn)行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實(shí)現(xiàn)自我的超越。回顧半年，收獲頗多。
1、欣然接受了改變
變是一個(gè)恒久的話題，只有接受變化，主動(dòng)變化才會(huì)保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風(fēng)險(xiǎn)，但這種風(fēng)險(xiǎn)比起機(jī)遇來，正如德魯克所說的“是風(fēng)險(xiǎn)最低的而不是最高的行為”。因此，應(yīng)對(duì)變局必須明確，早一天梳理這些問題才可能早一天實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型并奔赴未來。應(yīng)對(duì)變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當(dāng)心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個(gè)因素而已，甚至還可能成為成功的因素。
當(dāng)前，地勘市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢(shì)持續(xù)低迷。當(dāng)舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來的時(shí)候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅(jiān)決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢(shì)中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時(shí)，變革需要持續(xù)進(jìn)行，不是一勞永逸，一個(gè)變革不可能永久性地解決所有的問題。一系列的問題被解決之后，新的問題又會(huì)產(chǎn)生，企業(yè)就要在不斷的解決問題中存在和發(fā)展。所以轉(zhuǎn)型升級(jí)注定是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我們必須時(shí)刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)潛在的商業(yè)利潤(rùn);用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢(mèng)想落地。
2、學(xué)會(huì)了深度思考
半年的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)而不思則罔”，理論學(xué)習(xí)必須要輔之以深度思考。知識(shí)的唯一功能是自知，即促進(jìn)個(gè)人在智力、道德和精神層面的成長(zhǎng)，使人獲取智慧、達(dá)到頓悟。這需要我們通過對(duì)核心的概念和基本知識(shí)的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而生成自己的心智與能力;半年的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了深度思考的確比勤奮學(xué)習(xí)更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉(zhuǎn)，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質(zhì)，才會(huì)審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實(shí);只有經(jīng)過深度的思考，才具有判斷力，才不會(huì)盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過深度思考，才能戒除了不切實(shí)際的浮躁，找到敬與畏，學(xué)會(huì)取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問題，才不至于在有限的資源下陷入問題的泥潭而無法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學(xué)會(huì)并養(yǎng)成這種深度思考的習(xí)慣。
反思以往的得過且過、隨波追流，我想一是在于知識(shí)積累不夠，知識(shí)碎片化、不成體系，無法以更寬廣的視角來思考整合所擁有的知識(shí);二是在于沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際，只有針對(duì)問題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問題，才能真正將問題認(rèn)識(shí)透徹、全面;三是對(duì)問題認(rèn)識(shí)不深，對(duì)細(xì)節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來我會(huì)繼續(xù)保持并不斷探尋關(guān)于提煉和表達(dá)的方法，努力讓深度思考成為自己的一個(gè)習(xí)慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學(xué)、所思、所悟真正升華成體系并指導(dǎo)自己行為的東西。
3、學(xué)會(huì)了接納共贏
參加學(xué)習(xí)的30人在今天已然成為了一個(gè)有良好組織相的團(tuán)隊(duì)，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認(rèn)識(shí)到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。
聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對(duì)的是一個(gè)需要借助團(tuán)隊(duì)智慧能力來發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認(rèn)同雙方利益的基礎(chǔ)上，站在對(duì)方的立場(chǎng)上去相互理解對(duì)方的問題，實(shí)現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎(chǔ)上來創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。
4、養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
本次培訓(xùn)最大的收獲是讓我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)榘肽甑膶W(xué)習(xí)讓我越來越深刻認(rèn)同了管理是科學(xué)管理，管理有規(guī)律可循的觀點(diǎn)。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗(yàn)來主導(dǎo)未來的管理行為與決策，簡(jiǎn)單以個(gè)性化、經(jīng)驗(yàn)主義的方式來隨意改變管理的科學(xué)性而降低了管理的效率和嚴(yán)謹(jǐn)。管理應(yīng)遵循“中國(guó)的理念和西方的標(biāo)準(zhǔn)”的原則，因此就需要對(duì)于管理科學(xué)理論持續(xù)不斷的更新與學(xué)習(xí);之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真正如一面鏡子，在這個(gè)鏡子里不足顯而易見，學(xué)習(xí)似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認(rèn)識(shí)到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結(jié)、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無知;之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中還體會(huì)到了作為管理者，未來是要面對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗(yàn)，而是面對(duì)市場(chǎng)的思考與選擇，這需要通過學(xué)習(xí)來保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應(yīng)未來的從業(yè)需要。
持續(xù)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，更要重視對(duì)經(jīng)典管理理論的學(xué)習(xí)和理解。萬變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識(shí)就是管理的基本規(guī)律，對(duì)于這些精髓的深入了解、融會(huì)貫通，一切管理的問題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問題解決的方法。學(xué)習(xí)的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實(shí)，而是極簡(jiǎn)與實(shí)用。
5、不懈實(shí)踐
管理大師彼得德魯克曾這樣說過：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權(quán)威在于成就。半年的學(xué)習(xí)我真切的體會(huì)到這句話的內(nèi)涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時(shí)尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質(zhì)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)，要高瞻遠(yuǎn)矚，更要腳踏實(shí)地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實(shí)現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評(píng)價(jià)的結(jié)果。管理不談對(duì)錯(cuò)，只是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決問題。學(xué)過了諸多的管理方法，今天再來思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實(shí)踐中所面臨的問題，是否可以產(chǎn)生優(yōu)良的績(jī)效，因?yàn)楣芾肀緛砭筒皇羌埳险劚�，無關(guān)于其形式和其外在是新穎還是老套。
反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實(shí)踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實(shí)質(zhì)的問題，這正是自己未來職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。
6、始終勤奮
人生就像一個(gè)儲(chǔ)存罐，投入的每一分努力，都會(huì)在未來的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個(gè)人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會(huì)甘心，也不太可能，繼續(xù)前進(jìn)又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實(shí)現(xiàn)我們最終的目標(biāo)。我們實(shí)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)未來新的跨越甚至在一些新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們?cè)谵r(nóng)業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務(wù)優(yōu)勢(shì)更好地展現(xiàn)出來，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。
當(dāng)然，半年學(xué)習(xí)期間個(gè)人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)不遺余力，基本上形成了知識(shí)框架體系，但是知識(shí)內(nèi)容間的融會(huì)貫通還不夠，知識(shí)與思考的相互照應(yīng)還不強(qiáng)烈，知識(shí)同實(shí)踐的相互影響還不深刻;個(gè)人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思想層次還有待進(jìn)一步提升，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的把握、對(duì)局黨委決策部署的貫徹落實(shí)、對(duì)改革創(chuàng)新的主動(dòng)求變的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)心里還有很多疑問需要在實(shí)踐中感悟和思考，有時(shí)候還是信念信心不夠強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的大無畏氣質(zhì)和面對(duì)未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進(jìn)實(shí)踐。
如果說人生是一場(chǎng)旅行，那么這次學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)修行。半年的時(shí)間很短，學(xué)到的很多知識(shí)需要梳理、總結(jié)、提煉和實(shí)踐。在下一個(gè)階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來，擁抱變革，理清思路，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，在實(shí)現(xiàn)“百年地礦”夢(mèng)中成就自己。
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