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共訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
寫學(xué)習(xí)總結(jié)最要緊的是要提出規(guī)律性的東西。下面就是YJBYS小編為大家整理的共訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考!
第一篇：共訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
一、時代先鋒
由“最帥交警”、首都“五一”勞動節(jié)章獲得者孟昆玉進行的講座，整個講座微笑至終，滿滿的正能量。講座詳細(xì)的講述了孟昆玉的工作歷程，從青澀到駕輕就熟，從工作的點滴小事滲透貫穿，交警不是一個容易的工作，風(fēng)吹日曬汽車尾氣等，但孟玉昆依然微笑，他是真的快樂。
平凡崗位不平凡的生活，交警對我們來說再熟悉不過，但從孟玉昆的講述中，看出他對這份工作的熱愛，對社會做出的貢獻。為人民服務(wù)，說起來好像很大，但在孟昆玉平凡的崗位發(fā)揮的淋漓盡致，遇到交通要道，怎樣合理調(diào)控，遇到不配合的醉駕父子，怎樣淳淳善誘，遇到需要幫助的社區(qū)老人，怎樣悉心照顧，每一個點滴小事都滲透的正能量，讓我們深刻體會到每個人都可以在自己的崗位施展自己的才能為社會做出貢獻。
二、青年學(xué)生健康成長之道
由中國政法大學(xué)外國語學(xué)院黨委書記趙云鵬進行的主題為《青年學(xué)生健康成長之道》講座，猶如家里長輩的諄諄教誨，從步入大學(xué)的方方面面細(xì)節(jié)講起，要珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時光，要注意體育鍛煉，要參與社團活動，要會與人交往，禮儀要得體，講的雖都是從小聽到大的道理，不過也都在理，不容我們忽視。
就老師推薦的《金正昆談禮儀》一書做了簡單了解。在國際社交中，正裝應(yīng)該是裙裝，穿裙子應(yīng)該有四大禁忌：1)在涉外交往中，不可以穿黑色皮裙;2)裙子，鞋子，襪子要協(xié)調(diào);3)穿套裙不光腳，應(yīng)該穿襪子4)穿裙子避免出現(xiàn)“三節(jié)腳”�？梢钥闯鰢傅亩Y儀很周到。
教師的禮儀：行為舉止一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。(1)目光：在講臺上講課時，教師的目光要柔和、親切、有神，給入以平和、易接近、有主見之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷、或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時，不能投以鄙夷或不屑的目光，這樣做有損于你有學(xué)生心目中的形象。(2)站姿：老師站著講課，既是對學(xué)生的重視，更有利于用身體 語言強化教學(xué)效果。站著
講課時，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。需要在講臺上走動時，步幅不宜過大過急。(3)手勢：老師講課時，一般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其分，要隨著相關(guān)內(nèi)容進行。講課時忌諱敲擊講臺、或做其他過分的動作。
三、時政熱點
由中央電視臺特約評論員、國家發(fā)展和改革委員會城市和小城鎮(zhèn)發(fā)展中心研究員楊禹進行的講座，犀利而又不失穩(wěn)重。就時政熱點侃侃道來，從楊禹老師的講座中，北深刻體會了中國特色的中庸之道，不要極端。就北京高考一事，不同考場設(shè)備不同，有的考場有空調(diào)有的沒有，有關(guān)部門為強調(diào)公平，有空調(diào)的考場禁止開空調(diào)，導(dǎo)致一系列的投訴，最終以有關(guān)部門不管了事，沒有絕對的公平，指令不可太極端，在中國就要有中國特色的中庸之道。再有就是對一些時政熱點要有自己的認(rèn)識，了解，不可輕易盲從，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，信息可謂泛濫，作為當(dāng)代的青年人不應(yīng)該為信息所累，要有自己的獨特的慧眼，分辨信息的真?zhèn)蝺?yōu)劣。也需要有質(zhì)疑的態(tài)度去分辨了解信息。對北京車展一事，楊禹如是說“金秀賢、李敏鎬、小貝、蘇菲瑪索。。。你沒看錯，這是北京國際車展最搶手的出場名單。車展今天最大的新聞，是圍觀者太多太熱情太瘋狂導(dǎo)致都教授活動一度被警方取消。當(dāng)然，獸獸們一直在。這是北京車展的盛景，也是它從氣質(zhì)上仍算不上世界一流車展的原因�！边@種跟風(fēng)的車展真的體現(xiàn)不出哪里的世界一流。
關(guān)于環(huán)境問題
1、一個發(fā)展中國家搞環(huán)保跟一個發(fā)達(dá)國家搞環(huán)保，路徑不盡相同。
2、一個企業(yè)多燒煤還是少燒煤，政府已不能再用行政命令去要求了。要靠環(huán)保門檻和價格杠桿。3、一個人如果一邊抱怨霧霾污染，一邊開著大排量的suv，那他不是一個有責(zé)任感的環(huán)保參與者。這不是一朝一夕可以解決的，也不是各種吐槽可以解決的，是一個綜合性問題。
人民群眾今天要求政府要恪盡職守。而一個13億人的發(fā)展中大國，它的活力還來自于每一個人不僅分享改革成果，也積極參與改革，承擔(dān)一份責(zé)任。我們當(dāng)代青年人應(yīng)義不容辭。
四、教育國際化與青年人才塑造
由香港恒隆集團懂事長陳啟宗先生做的講座，他認(rèn)為大學(xué)是追求真理的地方，一流大學(xué)必定重視學(xué)術(shù)規(guī)范，以明確的制度來篩選和激勵人才;大學(xué)教育不只是傳授知識、做事方法，更重要的是培養(yǎng)人。理性與感性，民族的劣根性，偏感性，當(dāng)代青年人應(yīng)有正確的理性與感性并重的態(tài)度去看待問題;中庸之道，是中華文化的精華，是中國特色的，我們應(yīng)當(dāng)傳承中國文化的精華，同時汲取外國文化，從語言才，從《圣經(jīng)》等深入了解外國的文化體制;對我們大學(xué)生陳啟宗先生提出要有好奇心，飛躍性的想象力，無框框的創(chuàng)造力，不要過于計較果效;把握最好的中國機遇，國泰民安，是300年來最好的日子，珍惜但不要知足，在各自所在的領(lǐng)域效力于中國的富強，對于未來，對于國家我們有好多事要做。
第二篇：共訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
2013年4月23日，北京師范大學(xué)學(xué)生假日黨校第47期青年共產(chǎn)主義者培訓(xùn)班正式開班，我有幸成為數(shù)百名北師大學(xué)子中的一個參加了這次培訓(xùn)。在參加了理論學(xué)習(xí)、小組主題討論和實踐服務(wù)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)后，我收獲了很多，有許多需要回顧和總結(jié)的地方。
在共訓(xùn)班的開班儀式上，我校黨委副書記王炳林教授為我們上了一堂生動的黨史理論教育課。王書記從中國共產(chǎn)黨卓越的領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平波瀾壯闊的一生入手，從他人生各個時期的不同表現(xiàn)展示了一位馬克思主義者的堅定信仰和高風(fēng)亮節(jié)，對我震撼很大。鄧小平一生三起三落，大悲大喜，但是依然堅忍不拔，立場堅定，志向遠(yuǎn)大，以他為核心的中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體正是憑借這樣的一種精神開創(chuàng)了中國特色社會主義的新局面。作為當(dāng)代青年，我有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚鄧小平的這種精神。
在5月5日的第二次理論學(xué)習(xí)中，來自社科院的海疆問題專家王曉鵬先生給我們帶來了一次別開生面的海洋問題講座。王老師從他的名字“鵬”講起，一開始就抓住了共訓(xùn)班學(xué)員的心。他語言犀利，見解深刻，詼諧幽默，學(xué)識淵博，在一陣陣笑聲中，同學(xué)們對我國海洋的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向有了深刻的認(rèn)識。作為一名大學(xué)生的我，也對我國目前所面臨的的機遇和挑戰(zhàn)有了進一步的思考，社會和國家責(zé)任感得到加強，更激發(fā)了我對于祖國的熱愛，對共產(chǎn)主義的追求。
第三場講座是理想信念教育，諾大的敬文講堂也座無虛席。我校政治學(xué)與國際關(guān)系學(xué)院的楊世文教授用自己教育孩子的切身經(jīng)歷，分享好故事，闡釋大道理，講座在一種歡快融洽的氛圍中進行，笑聲掌聲此起彼伏。楊教授的講座為我們學(xué)員確立奮斗目標(biāo)，規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖指引了方向，同時又關(guān)注社會問題，教導(dǎo)我們當(dāng)代青年要深入社會，關(guān)注民生，從小事做起。通過這次學(xué)習(xí)，我對自己的夢想理想有了更為實際和現(xiàn)實的認(rèn)識，我應(yīng)該從身邊做起，立大志，做小事，在奉獻和付出中實現(xiàn)我的人生價值。
在三次講座期間，我還參加了由我校師英愛心社主辦的大興區(qū)大辛莊中學(xué)志愿服務(wù)活動。5月3日中午，我們一行十?dāng)?shù)人乘車一個多小時來到位于北京市大興區(qū)大辛莊中學(xué)，在師姐的帶領(lǐng)下，和那里的初中二年級同學(xué)們進行了一堂主題讀書課。我們按照人數(shù)分為11個小組，每組四到五人，由一位我校的學(xué)生帶領(lǐng)，一起觀看電影，討論問題，做游戲，答題目，最后，我們和所有的孩子們一起合影留念，下午5點多回到學(xué)校。在這次志愿活動中，我所在小組的四位男生給我印象很深。他們年齡很小但是求知欲很強，其中兩位男生活潑好動，積極發(fā)言;另外兩個，不善言談，勤于思考，我們安排的任務(wù)總是盡最大努力去做好。他們和市區(qū)的孩子相比，在生活和教育條件上有很大不同，盡管很努力，但是將來也不大可能去更好的學(xué)校學(xué)習(xí)。但是他們樸實勤奮，對未來充滿向往，我也祝愿他們有美好的未來。經(jīng)過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)我的生活和學(xué)習(xí)條件是相當(dāng)不錯的，沒有理由比那些在郊區(qū)的孩子們做得不好，我應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想，付出更多的努力，為他們，為社會做出更多的貢獻。
在順利結(jié)束了理論學(xué)習(xí)和實踐活動后，我們小組集體進行了主題研討，大家踴躍發(fā)言，積極參與。通過對“中國夢”的時代內(nèi)涵及如何追尋、實現(xiàn)“我的中國夢”，怎樣將個人成長發(fā)展與祖國繁榮進步有機結(jié)合，“雷鋒精神”的時代意義及如何發(fā)揮入黨積極分子的模范作用等五個問題的討論，我們小組全體成員達(dá)成共識，我們每一個青年共產(chǎn)主義者要有遠(yuǎn)大理想，有堅定立場，有切身實踐，有崇高信仰。我在發(fā)言中也提到，“雷鋒精神”的時代意義就是要求我們具有奉獻精神和擔(dān)當(dāng)意識，我們國家在以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的指引下，取得了巨大成就，如今站在新的歷史起點上，面對更大的困難和挑戰(zhàn)，更應(yīng)強調(diào)雷鋒同志那種付出不求回報，敢于承擔(dān)責(zé)任的偉大精神，只有這樣，我們的民族才有支撐，我們的國家才有動力，我們的未來才有光明。
經(jīng)過了將近半個月時間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐，從當(dāng)初對夢想的略顯迷茫，到如今對中國夢的堅定追求;從當(dāng)初對入黨的趨之若鶩，到如今對信仰的堅定追求，這次共訓(xùn)班對我的思想水平和覺悟的提升有很大的幫助。
我覺得中國夢歸根結(jié)底就是國家、集體利益和個人利益的有機結(jié)合。時至今日，經(jīng)過了60余年的摸索、奮斗，我們終于找到一條將集體利益和個人利益有機結(jié)合的道路，那就是追尋中華民族中國夢的道路，中國夢既體現(xiàn)了全體中華兒女的共同愿望和奮斗目標(biāo)，需要每個人付出奉獻，又充分照顧到了每個人的個人利益和生活夢想，就是“人生出彩”“夢想成真”。中國夢既是民族之夢又是每個人的夢想，通過學(xué)習(xí)，我的“中國夢”有了更為清晰的輪廓，那就是堅定信念，勇于擔(dān)當(dāng)，在實踐中實現(xiàn)自我的中國夢。 在劉川生書記主編的《大學(xué)生入黨培訓(xùn)教材》中，對我們廣大入黨積極分子提出了具體的要求，“進一步堅定理想信念，踐行黨的宗旨，在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中更加積極主動地發(fā)揮先鋒模范作用”，我也一定像劉書記說的那樣，不斷嚴(yán)格要求自己，積極踐行自我的中國夢，我成為一名合格的青年共產(chǎn)主義者做準(zhǔn)備。
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