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高中必修一化學(xué)知識點總結(jié)

時間:2022-12-01 07:21:51 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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高中必修一化學(xué)知識點總結(jié)大全

  高中必修一化學(xué)有哪一些知識點是十分需要我們掌握的呢?以下是小編為大家精心整理的高中必修一化學(xué)知識點總結(jié),歡迎大家閱讀。

高中必修一化學(xué)知識點總結(jié)大全

  高中必修一化學(xué)知識點總結(jié) 篇1

  一、元素周期表(元素周期表的結(jié)構(gòu))

  1. 原子序數(shù):

  按照元素在周期表中的 順序 給元素編號,得到原子序數(shù)。

  2. 原子序數(shù)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系

  原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)

  二、元素周期表的結(jié)構(gòu)

  1.周期

  周期:具有相同電子層數(shù)的元素,按照原子序數(shù)遞增的'順序從左到右排列的一行,叫周期。

  (1)元素周期表共有7個橫行,每一橫行稱為一個 周期 ,故元素周期表共有7個周期;

  (2)周期的分類

  第一、二、三周期,所排元素種類: 2、8、8, 短周期;

  第四、五、六、七周期,所排元素種類:18、18、32、32,長周期。

  此外:

  鑭系元素 57La~71Lu 15種元素 第六周期,IB族;

  錒系元素 89Ac~103Lr 15種元素 第七周期,IB族;

  超鈾元素 92U號元素以后。

  (3)周期序數(shù)與電子層數(shù)的關(guān)系:周期序數(shù)=同周期元素具有的電子層數(shù)。

  (4)每一周期都是從堿金屬開始→鹵素→惰性元素(第一與第七周期例外 );

  (5)每一周期,從左向右,原子半徑從大到小;主要化合價從+1~+7,-4~-1,金屬性漸弱,非金屬性漸強。

  2. 族

  原子核外最外層電子數(shù)相同的元素,按照原子電子層數(shù)遞增的順序從上到下排列成縱行,叫族。

  (1)元素周期表共有18個縱行,除8、9、10三個縱行稱為Ⅷ外,其余15個縱行,每一個縱行稱為一個族,故元素周期表共有 16 個族。族的序號一般用羅馬數(shù)字表示;

  (2)族的分類

  長短周期共同組成的族為主族,用A表示;完全由長周期元素構(gòu)成的族為副族,用B表示,并用羅馬數(shù)字表示其序號;稀有氣體元素所在的列為零族,計作“0”;

  族類ABⅧ0

  族數(shù)7711

  族序號ⅠA、ⅡA、ⅢA、ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦAⅢB、ⅣB、ⅤB、ⅥB、ⅦB、ⅠB、ⅡBⅧO

  列序號1、2、13、14、

  15、16、173、4、5、6、

  7、11、128、9、1018

  (3)周期表中部從ⅢB族到ⅡB族共10列通稱為過渡元素,包括Ⅷ族和七個副族,是從左邊主族向右邊主族過渡的元素。

  (4)主族序數(shù)與最外層電子數(shù)的關(guān)系:主族序數(shù)=最外層電子數(shù)

  (5)族的別稱

 、馎稱為 堿金屬 元素

  ⅡA稱為 堿土金屬 元素

 、鬉稱為 碳族元素

 、魽稱為 氮族 元素

 、鯝稱為 氧族 元素

  ⅦA稱為 鹵族 元素

  零族稱為稀有氣體元素

  3.編排原則

 、.按 原子序數(shù) 遞增的順序從左到右排列

  ②.將電子層數(shù)相同 元素排成一個橫行

  ③.把最外電子數(shù)相同的元素排成一個縱行

  高中必修一化學(xué)知識點總結(jié) 篇2

  一、概念判斷:

  1、氧化還原反應(yīng)的實質(zhì):有電子的轉(zhuǎn)移(得失)

  2、氧化還原反應(yīng)的特征:有化合價的升降(判斷是否氧化還原反應(yīng))

  3、氧化劑具有氧化性(得電子的能力),在氧化還原反應(yīng)中得電子,發(fā)生還原反應(yīng),被還原,生成還原產(chǎn)物。

  4、還原劑具有還原性(失電子的能力),在氧化還原反應(yīng)中失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),被氧化,生成氧化產(chǎn)物。

  5、氧化劑的氧化性強弱與得電子的難易有關(guān),與得電子的多少無關(guān)。

  6、還原劑的還原性強弱與失電子的難易有關(guān),與失電子的多少無關(guān)。

  7、元素由化合態(tài)變游離態(tài),可能被氧化(由陽離子變單質(zhì)),

  也可能被還原(由陰離子變單質(zhì))。

  8、元素價態(tài)有氧化性,但不一定有強氧化性;元素態(tài)有還原性,但不一定有強還原性;陽離子不一定只有氧化性(不一定是價態(tài),,如:Fe2+),陰離子不一定只有還原性(不一定是態(tài),如:SO32-)。

  9、常見的氧化劑和還原劑:

  10、氧化還原反應(yīng)與四大反應(yīng)類型的關(guān)系:

  【同步練習(xí)題】

  1.Cl2是紡織工業(yè)常用的漂白劑,Na2S2O3可作為漂白布匹后的“脫氯劑”。S2O32-和Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物之一為SO42-。下列說法不正確的是()

  A.該反應(yīng)中還原劑是S2O32-

  B.H2O參與該反應(yīng),且作氧化劑

  C.根據(jù)該反應(yīng)可判斷氧化性:Cl2>SO42-

  D.上述反應(yīng)中,每生成lmolSO42-,可脫去2molCl2

  答案:B

  點撥:該反應(yīng)方程式為:S2O32-+4Cl2+5H2O===2SO42-+8Cl-+10H+,該反應(yīng)中氧化劑是Cl2,還原劑是S2O32-,H2O參與反應(yīng),但既不是氧化劑也不是還原劑,故選B。

  2.(2011?河南開封高三一模)分析如下殘缺的.反應(yīng):

  RO3-+________+6H+===3R2↑+3H2O。下列敘述正確的是()

  A.R一定是周期表中的第ⅤA族元素

  B.R的原子半徑在同周期元素原子中最小

  C.上式中缺項所填物質(zhì)在反應(yīng)中作氧化劑

  D.RO3-中的R元素在所有的反應(yīng)中只能被還原

  答案:B

  點撥:RO3-中R為+5價,周期表中ⅤA、ⅦA元素均可形成RO3-離子,A錯誤;據(jù)元素守恒,反應(yīng)中只有R、H、O三種元素,則缺項一定為R-,且配平方程式為RO3-+5R-+6H+===3R2↑+3H2O,據(jù)此可得R為ⅦA元素,B正確;R-中R處于態(tài),只能作還原劑,C錯誤;RO3-中R元素處于中間價態(tài),在反應(yīng)中既可被氧化又可被還原,D項錯。

  3.已知KH和H2O反應(yīng)生成H2和KOH,反應(yīng)中1molKH()

  A.失去1mol電子B.得到1mol電子

  C.失去2mol電子D.沒有電子得失

  答案:A

  點撥:KH中H為-1價,KH+H2O===KOH+H2↑

  置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng);化合反應(yīng)和分解反應(yīng)中有一部分是氧化還原反應(yīng)。

  例、在H+、Fe2+、Fe3+、S2-、S中,只有氧化性的是________________,只有還原性的是________________,既有氧化性又有還原性的是___________。

  二、氧化還原反應(yīng)的表示:(用雙、單線橋表示氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況)

  1、雙線橋:“誰”變“誰”(還原劑變成氧化產(chǎn)物,氧化劑變成還原產(chǎn)物)

  例:

  2、單線橋:“誰”給“誰”(還原劑將電子轉(zhuǎn)移給氧化劑)

  例:

  三、氧化還原反應(yīng)的分析

  1、氧化還原反應(yīng)的類型:

  (1)置換反應(yīng)(一定是氧化還原反應(yīng))

  2CuO+C=2Cu+CO2SiO2+2C=Si+2CO

  2Mg+CO2=2MgO+C2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3

  2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Al+6H+=2Al3++3H2↑

  2Br-+Cl2=Br2+2Cl–Fe+Cu2+=Fe2++Cu

  (2)化合反應(yīng)(一部分是氧化還原反應(yīng))

  2CO+O2=2CO23Mg+N2=Mg3N2

  2SO2+O2=2SO32FeCl2+Cl2=2FeCl3

  (3)分解反應(yīng)(一部分是氧化還原反應(yīng))

  4HNO3(濃)=4NO2↑+O2↑+2H2O2HClO=2HCl+O2↑

  2KClO3=2KCl+3O2↑

  (4)部分氧化還原反應(yīng):

  MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O

  Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

  3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

  Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O

  (5)自身氧化還原反應(yīng):(歧化反應(yīng))

  Cl2+H2O=HCl+HClO3S+6OH-=2S2-+SO32-+3H2O

  2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

  2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

  (6)同種元素不同價態(tài)之間的氧化還原反應(yīng)(歸中反應(yīng))

  2H2S+SO2=3S+3H2O

  5Cl–+ClO3-+6H+=3Cl2↑+3H2O

  (7)氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物不止一種的氧化還原反應(yīng):

  2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑

  2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

  2、氧化還原反應(yīng)分析:

  (1)找四物:氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物

  (2)分析四物中亮的關(guān)系:特別是歧化反應(yīng)、歸中反應(yīng)、部分氧化還原反應(yīng)

  (3)電子轉(zhuǎn)移的量與反應(yīng)物或產(chǎn)物的關(guān)系

  例:根據(jù)反應(yīng):8NH3+3Cl2==6NH4Cl+N2,回答下列問題:

  (1)氧化劑是_______,還原劑是______,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比是____________;

  (2)當(dāng)有68gNH3參加反應(yīng)時,被氧化物質(zhì)的質(zhì)量是____________g,生成的還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量是____________mol。

  高中必修一化學(xué)知識點總結(jié) 篇3

  1、溶解性

 、俪R姎怏w溶解性由大到。篘H3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。極易溶于水在空氣中易形成白霧的氣體,能做噴泉實驗的氣體:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的氣體:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。極易溶于水的氣體尾氣吸收時要用防倒吸裝置。

 、谌苡谒挠袡C物:低級醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。苯酚微溶。

  ③鹵素單質(zhì)在有機溶劑中比水中溶解度大。

 、芰蚺c白磷皆易溶于二硫化碳。

 、荼椒游⑷苡谒ù笥65℃易溶),易溶于酒精等有機溶劑。

 、蘖蛩猁}三種不溶(鈣銀鋇),氯化物一種不溶(銀),碳酸鹽只溶鉀鈉銨。

 、吖腆w溶解度大多數(shù)隨溫度升高而增大,少數(shù)受溫度影響不大(如NaCl),極少數(shù)隨溫度升高而變小[如Ca(OH)2]。氣體溶解度隨溫度升高而變小,隨壓強增大而變大。

  2、密度

 、偻逶貑钨|(zhì)一般密度從上到下增大。

 、跉怏w密度大小由相對分子質(zhì)量大小決定。

 、酆珻、H、O的有機物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多個氯的有機物密度大于水。

 、茆c的密度小于水,大于酒精、苯。

  3、物質(zhì)燃燒時的影響因素:

 、傺鯕獾臐舛炔煌晌镆膊煌。如:碳在氧氣充足時生成二氧化碳,不充足時生成一氧化碳。

 、谘鯕獾臐舛炔煌,現(xiàn)象也不同。如:硫在空氣中燃燒是淡藍色火焰,在純氧中是藍色火焰。

 、垩鯕獾臐舛炔煌,反應(yīng)程度也不同。如:鐵能在純氧中燃燒,在空氣中不燃燒。

 、芪镔|(zhì)的接觸面積不同,燃燒程度也不同。如:煤球的燃燒與蜂窩煤的燃燒。

  4、有色氣體:F2(淡黃綠色)、Cl2(黃綠色)、Br2(g)(紅棕色)、I2(g)(紫紅色)、NO2(紅棕色)、O3(淡藍色),其余均為無色氣體。其它物質(zhì)的顏色見會考手冊的顏色表。

  5、有刺激性氣味的氣體:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭雞蛋氣味的氣體:H2S。

  高一必修一化學(xué)重要知識總結(jié)

  1、伏加德羅常數(shù):(1mol任何粒子的粒子數(shù))(1)科學(xué)上規(guī)定為:0.012KgC中所含的碳原子數(shù)。

  如果某物質(zhì)含有與0。012KgC中所含的碳原子數(shù)相同的粒子數(shù),該物質(zhì)的`量為1mol。

  注意:不能認為6.02×10就是阿伏加德羅常數(shù),也不能認為1mol粒子=6.02×10個—123N

  (2)物質(zhì)的量、阿伏加德羅常數(shù)與粒子數(shù)間的關(guān)系n=NA

  2、區(qū)分元素、同位素、原子、分子、離子、原子團、取代基的概念。正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有氣體元素、1~20號元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。

  3、理解原子量(相對原子量)、分子量(相對分子量)、摩爾質(zhì)量、質(zhì)量數(shù)的涵義及關(guān)系。

  4、同素異形體一定是單質(zhì),同素異形體之間的物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)基本相同。紅磷和白磷、O2和O3、金剛石和石墨及C60等為同素異形體,H2和D2不是同素異形體,H2O和D2O也不是同素異形體。同素異形體相互轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化,但不屬于氧化還原反應(yīng)。

  5、同位素一定是同種元素,不同種原子,同位素之間物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)基本相同。

  6、同系物、同分異構(gòu)是指由分子構(gòu)成的化合物之間的關(guān)系。

  高中必修一化學(xué)知識點總結(jié) 篇4

  一、元素周期表的規(guī)律:

 、偻恢芷谥械脑仉娮訉訑(shù)相同,從左至右核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)依次遞增。

 、谕蛔逯械脑睾送怆娮訑(shù)相同、元素的化學(xué)性質(zhì)相似,從上至下核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)依次遞增。

  二、原子結(jié)構(gòu)知識中的八種決定關(guān)系:

  ①質(zhì)子數(shù)決定原子核所帶的電荷數(shù)(核電荷數(shù))

  因為原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。

 、谫|(zhì)子數(shù)決定元素的種類。

 、圪|(zhì)子數(shù)、中子數(shù)決定原子的相對原子質(zhì)量。

  因為原子中質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=原子的相對原子質(zhì)量。

 、茈娮幽芰康母叩蜎Q定電子運動區(qū)域距離原子核的遠近。

  因為離核越近的電子能量越低,越遠的能量越高。

  ⑤原子最外層的電子數(shù)決定元素的類別。

  因為原子最外層的電子數(shù)<4為金屬,>或=4為非金屬,=8(第一層為最外層時=2)為稀有氣體元素。

 、拊幼钔鈱拥碾娮訑(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。因為原子最外層的電子數(shù)<4為失電子,>或=4為得電子,=8(第一層為最外層時=2)為穩(wěn)定。

 、咴幼钔鈱拥碾娮訑(shù)決定元素的化合價。

  原子失電子后元素顯正價,得電子后元素顯負價,化合價數(shù)值=得失電子數(shù)。 ⑧原子最外層的電子數(shù)決定離子所帶的電荷數(shù)

  原子失電子后為陽離子,得電子后為陰離子,電荷數(shù)=得失電子數(shù)

  化學(xué)能與熱能

  1、在任何的化學(xué)反應(yīng)中總伴有能量的變化。

  原因:當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,斷開反應(yīng)物中的'化學(xué)鍵要吸收能量,而形成生成物中的化學(xué)鍵要放出能量;瘜W(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。

  一個確定的化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生過程中是吸收能量還是放出能量,取決于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對大小。E反應(yīng)物總能量>E生成物總能量,為放熱反應(yīng)。E反應(yīng)物總能量

  2、常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

  常見的放熱反應(yīng):

  ①所有的燃燒與緩慢氧化。

 、谒釅A中和反應(yīng)。

 、劢饘倥c酸反應(yīng)制取氫氣。

  ④大多數(shù)化合反應(yīng)(特殊:是吸熱反應(yīng))。

  常見的吸熱反應(yīng):

 、僖訡、H2、CO為還原劑的氧化還原反應(yīng)如:

 、阡@鹽和堿的反應(yīng)如Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O

  ③大多數(shù)分解反應(yīng)如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。

  3、能源的分類:

  【思考】一般說來,大多數(shù)化合反應(yīng)是放熱反應(yīng),大多數(shù)分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng)都不需要加熱,吸熱反應(yīng)都需要加熱,這種說法對嗎?試舉例說明。

  點拔:這種說法不對。如C+O2=CO2的反應(yīng)是放熱反應(yīng),但需要加熱,只是反應(yīng)開始后不再需要加熱,反應(yīng)放出的熱量可以使反應(yīng)繼續(xù)下去。Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),但反應(yīng)并不需要加熱。

  高中必修一化學(xué)知識點總結(jié) 篇5

  一、化學(xué)實驗安全

  1、(1)做有毒氣體的實驗時,應(yīng)在通風(fēng)廚中進行,并注意對尾氣進行適當(dāng)處理(吸收或點燃等)。進行易燃易爆氣體的實驗時應(yīng)注意驗純,尾氣應(yīng)燃燒掉或作適當(dāng)處理。

  (2)燙傷宜找醫(yī)生處理。

  (3)濃酸撒在實驗臺上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上,宜先用干抹布拭去,再用水沖凈。濃酸濺在眼中應(yīng)先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后請醫(yī)生處理。

  (4)濃堿撒在實驗臺上,先用稀醋酸中和,然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中,用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。

  (5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。

  (6)酒精及其他易燃有機物小面積失火,應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋。

  二.混合物的分離和提純

  分離和提純的方法分離的物質(zhì)應(yīng)注意的事項應(yīng)用舉例過濾用于固液混合的分離一貼、二低、三靠如粗鹽的提純。蒸餾提純或分離沸點不同的液體混合物防止液體暴沸,溫度計水銀球的位置,如石油的蒸餾中冷凝管中水的流向如石油的蒸餾。萃取利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質(zhì)的溶解度要遠大于原溶劑用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分離互不相溶的液體打開上端活塞或使活塞上的凹槽與漏斗上的水孔,使漏斗內(nèi)外空氣相通。打開活塞,使下層液體慢慢流出,及時關(guān)閉活塞,上層液體由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸發(fā)和結(jié)晶用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時,要用玻璃棒不斷攪動溶液;當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時,即停止加熱分離NaCl和KNO3混合物

  三、離子檢驗

  離子所加試劑現(xiàn)象離子方程式

  Cl-AgNO3、稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓

  四.除雜

  注意事項:為了使雜質(zhì)除盡,加入的試劑不能是“適量”,而應(yīng)是“過量”;但過量的試劑必須在后續(xù)操作中便于除去。

  五、物質(zhì)的量的單位――摩爾

  1.物質(zhì)的量(n)是表示含有一定數(shù)目粒子的集體的物理量。

  2.摩爾(mol):把含有6.02×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。

  3.阿伏加德羅常數(shù):把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德羅常數(shù)。

  4.物質(zhì)的量=物質(zhì)所含微粒數(shù)目/阿伏加德羅常數(shù)n=N/NA

  5.摩爾質(zhì)量(M)

  (1)定義:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量.

  (2)單位:g/mol或g..mol-1

  (3)數(shù)值:等于該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量.

  6.物質(zhì)的量=物質(zhì)的質(zhì)量/摩爾質(zhì)量(n=m/M)

  六、氣體摩爾體積

  氣體摩爾體積(Vm)

  (1)定義:單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積.

  (2)單位:L/mol

  2.物質(zhì)的量=氣體的體積/氣體摩爾體積n=V/Vm3.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,Vm=22.4L/mol

  七、物質(zhì)的量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用

  1.物質(zhì)的量濃度.

  (1)定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的濃度。

  (2)單位:mol/L

  (3)物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量/溶液的體積CB=nB/V

  2.一定物質(zhì)的量濃度的配制

  (1)基本原理:根據(jù)欲配制溶液的體積和溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度,用有關(guān)物質(zhì)的量濃度計算的方法,求出所需溶質(zhì)的質(zhì)量或體積,在容器內(nèi)將溶質(zhì)用溶劑稀釋為規(guī)定的體積,就得欲配制得溶液.

  (2)主要操作

  a.檢驗是否漏水.b.配制溶液1計算.2稱量.3溶解.4轉(zhuǎn)移.5洗滌.6定容.7搖勻8貯存溶液.注意事項:A選用與欲配制溶液體積相同的容量瓶.B使用前必須檢查是否漏水.C不能在容量瓶內(nèi)直接溶解.D溶解完的溶液等冷卻至室溫時再轉(zhuǎn)移.E定容時,當(dāng)液面離刻度線1―2cm時改用滴管,以平視法觀察加水至液面最低處與刻度相切為止.3.溶液稀釋:C(濃溶液)?V(濃溶液)=C(稀溶液)?V(稀溶液)一、物質(zhì)的分類

  把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系,叫分散系。被分散的物質(zhì)稱作分散質(zhì)(可以是氣體、液體、固體),起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)稱作分散劑(可以是氣體、液體、固體)。溶液、膠體、濁液三種分散系的比較分散質(zhì)粒子大小/nm外觀特征能否通過濾紙有否丁達爾效應(yīng)實例溶液小于1均勻、透明、穩(wěn)定能沒有NaCl、蔗糖溶液

  1、物質(zhì)之間可以發(fā)生各種各樣的化學(xué)變化,依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)可以對化學(xué)變化進行分類。(1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少可以分為:A、化合反應(yīng)(A+B=AB)B、分解反應(yīng)(AB=A+B)C、置換反應(yīng)(A+BC=AC+B)D、復(fù)分解反應(yīng)(AB+CD=AD+CB)

  (2)根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加可將反應(yīng)分為:

  A、離子反應(yīng):有離子參加的一類反應(yīng)。主要包括復(fù)分解反應(yīng)和有離子參加的氧化還原反應(yīng)。B、分子反應(yīng)(非離子反應(yīng))

  (3)根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移可將反應(yīng)分為:

  A、氧化還原反應(yīng):反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)實質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)特征:反應(yīng)前后元素的化合價有變化B、非氧化還原反應(yīng)

  2、離子反應(yīng)

  (1)、電解質(zhì):在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,叫電解質(zhì)。酸、堿、鹽都是電解質(zhì)。在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,叫非電解質(zhì)。

  注意:①電解質(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物,不同之處是在水溶液中或融化狀態(tài)下能否導(dǎo)電。②電解質(zhì)的導(dǎo)電是有條件的.:電解質(zhì)必須在水溶液中或熔化狀態(tài)下才能導(dǎo)電。③能導(dǎo)電的物質(zhì)并不全部是電解質(zhì):如銅、鋁、石墨等。④非金屬氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有機物為非電解質(zhì)。

  (2)、離子方程式:用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子。它不僅表示一個具體的化學(xué)反應(yīng),而且表示同一類型的離子反應(yīng)。

  復(fù)分解反應(yīng)這類離子反應(yīng)發(fā)生的條件是:生成沉淀、氣體或水。書寫方法:寫:寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

  拆:把易溶于水、易電離的物質(zhì)拆寫成離子形式刪:將不參加反應(yīng)的離子從方程式兩端刪去查:查方程式兩端原子個數(shù)和電荷數(shù)是否相等

  (3)、離子共存問題

  所謂離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間不發(fā)生任何反應(yīng);若離子之間能發(fā)生反應(yīng),則不能大量共存。

  A、結(jié)合生成難溶物質(zhì)的離子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等

  B、結(jié)合生成氣體或易揮發(fā)性物質(zhì)的離子不能大量共存:如H+和CO32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等

  C、結(jié)合生成難電離物質(zhì)(水)的離子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。

  D、發(fā)生氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)的離子不能大量共存(待學(xué))

  注意:題干中的條件:如無色溶液應(yīng)排除有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等離子,酸性(或堿性)則應(yīng)考慮所給離子組外,還有大量的H+(或OH-)。

  (4)離子方程式正誤判斷(六看)

  一、看反應(yīng)是否符合事實:主要看反應(yīng)能否進行或反應(yīng)產(chǎn)物是否正確

  二、看能否寫出離子方程式:純固體之間的反應(yīng)不能寫離子方程式

  三、看化學(xué)用語是否正確:化學(xué)式、離子符號、沉淀、氣體符號、等號等的書寫是否符合事實

  四、看離子配比是否正確

  五、看原子個數(shù)、電荷數(shù)是否守恒

  六、看與量有關(guān)的反應(yīng)表達式是否正確(過量、適量)

  3、氧化還原反應(yīng)中概念及其相互關(guān)系如下:

  失去電子——化合價升高——被氧化(發(fā)生氧化反應(yīng))——是還原劑(有還原性)得到電子——化合價降低——被還原(發(fā)生還原反應(yīng))——是氧化劑(有氧化性)金屬及其化合物

  一、金屬活動性Na>Mg>Al>Fe。

  二、金屬一般比較活潑,容易與O2反應(yīng)而生成氧化物,可以與酸溶液反應(yīng)而生成H2,特別活潑的如Na等可以與H2O發(fā)生反應(yīng)置換出H2,特殊金屬如Al可以與堿溶液反應(yīng)而得到H2。

  三、A12O3為兩性氧化物,Al(OH)3為兩性氫氧化物,都既可以與強酸反應(yīng)生成鹽和水,也可以與強堿反應(yīng)生成鹽和水。

  四、Na2CO3和NaHCO3比較碳酸鈉碳酸氫鈉俗名純堿或蘇打小蘇打色態(tài)白色晶體細小白色晶體

  水溶性易溶于水,溶液呈堿性使酚酞變紅易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈堿性(酚酞變淺紅)

  熱穩(wěn)定性較穩(wěn)定,受熱難分解受熱易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O與酸反應(yīng)CO32—+H+HCO3—HCO3—+H+CO2↑+H2OHCO3—+H+CO2↑+H2O

  相同條件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快與堿反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH

  反應(yīng)實質(zhì):CO32—與金屬陽離子的復(fù)分解反應(yīng)NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O反應(yīng)實質(zhì):HCO3—+OH-H2O+CO32—與H2O和CO2的反應(yīng)Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3CO32—+H2O+CO2HCO3—不反應(yīng)

  與鹽反應(yīng)CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaClCa2++CO32—CaCO3↓不反應(yīng)

  主要用途玻璃、造紙、制皂、洗滌發(fā)酵、醫(yī)藥、滅火器轉(zhuǎn)化關(guān)系

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