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大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2020-12-23 13:30:52 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文集合四篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文集合四篇

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了某年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

  那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

  1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!

  2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

  3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

  1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問題。

  這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

  2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。

  想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。

  3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

  目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

  真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了20xx年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

  那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

  1、活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題。還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!

  2、過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

  3、缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

  1、活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問題。

  這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

  2、很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。

  想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。

  3、多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

  目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

  真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  來大學(xué)之前,我就暗下決心,在大學(xué)我一定會學(xué)得比高中努力。原因有四:

  一、高考的失利使我未能進入我中意的大學(xué)——北師大;

  二、高中的應(yīng)試教育使我的興趣與學(xué)習(xí)不能比較好地結(jié)合起來,再加上意志不夠堅定,導(dǎo)致高中學(xué)習(xí)不夠刻苦,也不夠快樂,浪費了不少時間和機會;

  三、大學(xué)是一個相對自由的`環(huán)境,可以較自由地選擇自己喜歡的學(xué);

  四、大學(xué)有好的老師,大量的圖書,平時很難接觸到的設(shè)備,較好的學(xué)習(xí)氛圍,不找住機會努力學(xué)習(xí),對不起自己!

  以上是我對學(xué)習(xí)比較狹隘的理解:理論知識的學(xué)習(xí)。在大學(xué)呆了(應(yīng)該說郁悶了)一兩個月后,我的想法有了些許改變,明白了大學(xué)需要學(xué)的有很多,如:如何更有效率的學(xué)習(xí),如何與人相處,如何將理論知識應(yīng)用到實踐中,如何認識自己,如何認識世界……(對了,還有一點,如何……)所以,我還算迅速地重新設(shè)定自己的四年目標(biāo):大一,盡可能多的參加各種自己比較感興趣且還算有意義的活動和比賽,因此,我積極地參加了科普知識競賽(運氣不錯,我們隊冠軍),學(xué)校的冬季7500越野賽(好像是第六),我們學(xué)院的辯論賽,機電學(xué)院的“筷子制天平”大賽(我的比較不起眼,但是最能承重的,那天高興得感冒了),幾次學(xué)校募捐,此外,為科協(xié)辦各種活動做了些打雜的工作,比較遺憾的是現(xiàn)在協(xié)會中還有很多同學(xué)不認識。大二,我將會把主要精力放在學(xué)習(xí)上,為大四的考研做準備,而重點又將放在數(shù)學(xué)(我暗戀著她,雖然她還不懂我)和英語上(我試著愛上她,可惜決心不夠大),因為我深知這兩種語言的重要性,一個是上帝的語言,一個是能讓我更好到去讀懂上帝的語言的語言。就考研將,它們的重要性也是不言而喻的。至于大三大四,在繼續(xù)大二的前天下,得更注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),畢竟之后吃飯很可能就靠它了,當(dāng)然,也是考研的重點。

  談了計劃和收獲,自然得再談下頹廢與不足(確實找不到對稱的):

  一、這是我最受不了自己的:原計劃大學(xué)每天晨跑或晚跑至少三千米,結(jié)果累計也才堅持了一個多月,離之前定下目標(biāo):跑六千不喘大氣,體重達到105,四塊(好像本應(yīng)是六塊)腹肌能比較明顯,胸肌能隱約可見,可現(xiàn)在差得太遠了。

  二、性格能更開朗些,能比較好,計較快的融入其他小圈子,這一目標(biāo)也基本沒能實現(xiàn),不過這屬于抗戰(zhàn)級別的,得持久作戰(zhàn)。

  三、這是最嚴重的問題,我居然沒能養(yǎng)成一個適合且屬于自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整個學(xué)習(xí)過程急躁、無規(guī)律,作息時間也老變,沒有找到那個屬于自己的最佳睡眠時間(又想痛罵那些睡眠學(xué)家,每個人的睡眠時間本就不同,用些人睡四小時就ok,有些得睡八九小時,整天呼吁人們應(yīng)該要保證八小時,還不如研究些方法能使人們找到自己最佳睡眠時間,不過這似乎比較難,所以嘛……)。而無規(guī)律約等于頹廢,這就是時不時生活頹廢的一大原因;

  四、比較“鄙視” 自己的一個,從開學(xué)第十周開始計劃每周六去西安一所高?磎m的計劃居然一個也沒實現(xiàn);

  五、最后,再回到主線——學(xué)習(xí)上,因為沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及未能較好的處理學(xué)習(xí)與各種課外活動的矛盾,導(dǎo)致這學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)一個也沒達到,之后在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上得多加注意啊……

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  一、緊抓常規(guī)管理不放松。

  1、利用每周一的第一節(jié)升旗課對學(xué)生進行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以外在美與內(nèi)在美,安全伴我行,我的未來不是夢進行專題教育,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

  2、根據(jù)本班學(xué)生的特點,剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作,對相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解,在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注,有的放矢加強教育和管理;每天堅持個別做學(xué)生思想工作。

  3、對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得比較好。表現(xiàn)突出的有:胡哲、羅偉、繆云橋、陳哲、陳麗容等。

  4、各期黑板報分組負責(zé),更換及時且內(nèi)容廣泛。

  二、積極聯(lián)系各科教師,努力維護科任教師威信。

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心的事情。針對每次單元檢測,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),鼓勵先進,鞭策落后,讓每一個同學(xué)學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的有:李娟、劉進榮、陳浩、肖霞、胡曉霽、李登高、覃勇等。他們平時學(xué)習(xí)刻苦,方法得當(dāng)。除搞好自身學(xué)習(xí)之外,還主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、積極組織班級活動。

  為了減少學(xué)生的違紀行為,豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,前半期搞了四期主題班會,初步養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí),遵守紀律的良好習(xí)慣。另外,把班上學(xué)生分成十個學(xué)習(xí)小組,相互學(xué)習(xí),取長補短。

  四、鼓勵學(xué)生做好事。

  前半期,我班做了幾件轟動全校的好人好事。如拾金不昧:肖微同學(xué)在走廊上檢到人民幣若干元,主動交給班主任,再由班主任轉(zhuǎn)交給失主;李丹撿到手表一塊,主動交給學(xué)校;其他拾到幾元、十幾元的及一些物品的,都主動交給學(xué)校。還有捐款,我班同學(xué)表現(xiàn)非常積極,大家能一身化作千萬身,一次性捐款276元,在全校排名第二。

  五、取得的主要成績及存在的主要問題

  半期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的共同努力下,我們班班級中的凝聚力較強,同學(xué)們的思想積極上進;班級衛(wèi)生隨時干凈;在我校五.一征文評比中一個同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎;中考中,我班年級前十名占五個同學(xué)。由于社會、學(xué)生、家庭等方面的影響,再加上本人能力有限,我們班還存在著一些問題,我的班級常規(guī)管理還有待于進一步精細,特殊學(xué)生管理也有待于進一步加強,這些我將在今后的工作中不斷完善。

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