消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)1
XX醫(yī)院舉辦消防安全知識(shí)培訓(xùn) 為了切實(shí)做好我院冬季防火工作，強(qiáng)化全院職工的消防安全意識(shí)，積極參與消防“四個(gè)能力”建設(shè)，培訓(xùn)全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會(huì)議室，舉辦了消防知識(shí)與逃生自救技能的培訓(xùn)活動(dòng)。全院職工200余人積極參加了培訓(xùn)。醫(yī)院黨總支非常重視本次培訓(xùn)活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)明確指示辦公室與消防保衛(wèi)科等職能部門，嚴(yán)密策劃，精心組織，收到實(shí)效。 本次培訓(xùn)聘請(qǐng)了新鄉(xiāng)市消防大隊(duì)參謀劉同志和宣傳服務(wù)中心的兩位同志授課。圍繞著常見的火災(zāi)案例，結(jié)合圖片和視頻等手段，生動(dòng)直觀地為職工講解了容易發(fā)生的`火險(xiǎn)隱患。同時(shí)在培訓(xùn)中也涵蓋了正確的火災(zāi)報(bào)警程序；簡(jiǎn)易滅火設(shè)施和器材的使用方法；初起火災(zāi)的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項(xiàng)內(nèi)容。
通過此次消防安全培訓(xùn)，大大地提高了全院職工的消防安全知識(shí) 和實(shí)際操作能力，增強(qiáng)了職工的防火安全意識(shí)，為醫(yī)院診療安全起到了保障。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)2
失火啦！失火啦！聽到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上，整個(gè)過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個(gè)人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的`來了，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn)，今天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對(duì)這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧！”
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)3
一、加強(qiáng)組織宣傳
少先隊(duì)大隊(duì)部利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座，告訴學(xué)生火災(zāi)發(fā)生后如何報(bào)警，如何逃生，要求他們愛惜消防設(shè)施。
1、校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會(huì)時(shí)間，為學(xué)生上了一堂“消防知識(shí)”教育課。在課上講述了：1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；3、在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)；4、遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。通過上述知識(shí)的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴(yán)查身邊的火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)校園消防安全設(shè)施組織集中排查，重點(diǎn)是對(duì)水、電、暖氣檢修一次，對(duì)消防設(shè)施設(shè)備數(shù)質(zhì)量進(jìn)行清查一遍，對(duì)施工操作人員教育一次，切實(shí)消除各類火災(zāi)隱患，防止發(fā)生各類安全事故。分類加強(qiáng)師生消防安全教育，提高對(duì)常見火災(zāi)隱患的`認(rèn)知程度，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣，促使師生主動(dòng)消除火災(zāi)隱患。
4、“六個(gè)一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊(duì)站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動(dòng)。安全教育要突出冬季消防安全常識(shí)，重點(diǎn)提醒小學(xué)生和幼兒不玩火，并向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生安全教育告家長(zhǎng)書，布置家庭消防作業(yè)，進(jìn)行消防安全提示；組織、發(fā)動(dòng)師生關(guān)閉看消防隊(duì)站或消防科普教育視頻，督促學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標(biāo)語（童謠）、制定一份疏散逃生預(yù)案、開展一次消防安全自查、消除一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動(dòng)。通過多種形式的“大手拉小手”活動(dòng)，組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競(jìng)賽。
6、“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報(bào)等活動(dòng)。
二、制定制度，確保安全
我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護(hù)全體師生的安全。
開了一次教工消防滅火安全例會(huì)。校安全工作分管負(fù)責(zé)人以此為契機(jī)開展廣大師生在校、在家排查火災(zāi)隱患活動(dòng)，并按上級(jí)要求布置學(xué)生在家找出隱患及時(shí)上報(bào)老師。
三、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)自己身邊火災(zāi)隱患提出建議，防患于未然。布置標(biāo)語，討論各學(xué)生家里的火災(zāi)隱患，同時(shí)也給別的學(xué)生提個(gè)醒，回家查看相關(guān)的地方，即時(shí)排除火災(zāi)隱患。
四、少先隊(duì)大隊(duì)部安排各班出了一期消防安全知識(shí)專刊，并組織了檢查評(píng)比，利用現(xiàn)有的消防知識(shí)掛圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會(huì)和黑板報(bào)專刊。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強(qiáng)化消防意識(shí)，普及消防知識(shí)，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)4
為推動(dòng)社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，提升全民消防安全素質(zhì)，夯實(shí)冬春火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)全區(qū)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，切實(shí)開展好今年“119”消防月宣傳活動(dòng)，xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局嚴(yán)格按照《20xx年xx區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》開展消防宣傳活動(dòng)，具體如下：
一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)
11月,xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局組織全局人員進(jìn)行消防安全知識(shí)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，對(duì)環(huán)保局辦公室用電安全、消防安全等方面進(jìn)行了全面檢查，確保我局辦公場(chǎng)所不發(fā)生安全事故。
二、開展環(huán)境安全生產(chǎn)大檢查
xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局嚴(yán)格按照xx區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容，結(jié)合我局日常監(jiān)察工作，對(duì)企業(yè)開展消防安全知識(shí)宣傳及消防安全隱患排查工作。對(duì)企業(yè)宣傳發(fā)放《消防安全提示標(biāo)語》。要求企業(yè)加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)教育，加強(qiáng)企業(yè)消防安全自檢自查，定期組織開展消防應(yīng)急救援演練。
xx市xx區(qū)環(huán)境保護(hù)局
20xx年12月1日
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)5
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。11月10日，定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和縣消防大隊(duì)消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)15分，校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上級(jí)匯報(bào)，不到兩分鐘，學(xué)校二千多生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊(duì)消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)上了一節(jié)生動(dòng)的消防課，消防官兵現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍，并現(xiàn)場(chǎng)模擬消防安全通道。通過舉行此次演練，增強(qiáng)了師生們的`消防安全意識(shí)，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)6
為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識(shí)，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的.技能，我校于20xx年11月9日上午大課間操時(shí)間，組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶，僅用時(shí)1分鐘，做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后，各班級(jí)負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長(zhǎng)匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況，隨后蔡光波校長(zhǎng)就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
這次演練，不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足，并提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)7
前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì)的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)了消防大隊(duì)王×××警官為我們進(jìn)行了消防知識(shí)知識(shí)講座。
王教官以生動(dòng)的語言、真實(shí)的案例，圍繞突發(fā)事件，結(jié)合日常生活和工作，分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范，尤其對(duì)如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識(shí)以外，還向老師們強(qiáng)調(diào)平常生活中的安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時(shí)鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗�、滅火器的使用方法等問題都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的'重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的（ne×××見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)8
20xx年11月9日，是全國(guó)第XX個(gè)“119消防日”。為了提高全校師生防火減災(zāi)和逃生自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，xx小學(xué)開展了“119消防日”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著校園內(nèi)警報(bào)聲響起，各班教師立即到達(dá)指定崗位，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定通道快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的`安全地帶，隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)到演練指揮組。接著，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人顏麗雙老師就如何遠(yuǎn)離火災(zāi)，如何逃生等知識(shí)進(jìn)行了講解，并希望全體師生樹立消防安全意識(shí)，珍愛生命。
通過消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的，也是脆弱的，讓師生牢記火場(chǎng)逃生法則，共同預(yù)防火災(zāi)，遠(yuǎn)離傷害，讓生命之花艷麗綻放。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)9
為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作，提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，保障師生的.生命安全，打造平安校園，10月25日，XX幼兒園開展消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)前，該園制定詳細(xì)的消防演練方案，邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園，給孩子們?cè)敿?xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練，各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練，活動(dòng)過程中秩序井然，有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，上報(bào)總指揮，所有幼兒全部安全到達(dá)指定地點(diǎn)，整個(gè)過程僅用時(shí)2分12秒。
消防安全疏散演練結(jié)束后，該園副園長(zhǎng)對(duì)在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。
通過消防疏散演練，不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全知識(shí)和防火自救的技能，同時(shí)也檢驗(yàn)了該園處置突發(fā)事件自護(hù)自救的應(yīng)變能力，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)10
11月8日上午，xxx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)xxx幼兒園全體師幼的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
上午10：00左右，孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng)，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對(duì)突然發(fā)生的`重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xxx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)11
一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為把“消防安全”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:各處室成員及全體班主任
組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)
我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以“全民參與，防治火災(zāi)”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、召開全校安全工作會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,營(yíng)造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。
3、開展消防安全知識(shí)講座及滅火演練,邀請(qǐng)市消防大隊(duì)官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的`預(yù)防和撲救、滅火器使用知識(shí)、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識(shí),并在校文化廣場(chǎng)進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練，切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識(shí)及逃生知識(shí)。
4、開展“關(guān)注消防，珍愛生命”主題班會(huì)。全校各班通過主題班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識(shí)、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。
5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營(yíng)造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。
三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)微機(jī)室、教室、會(huì)議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對(duì)老化的電線、滅火器作了檢查,并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。特別是對(duì)校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放，固定地點(diǎn)充電的安全整改，確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩，在排查現(xiàn)場(chǎng)的副校長(zhǎng)汪時(shí)白同志立即撥打了“119”，請(qǐng)求消防官兵對(duì)我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長(zhǎng)汪江文同志的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實(shí)更好！
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)12
為深入推進(jìn)我園的消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師幼消防安全素質(zhì)和自防自救能力，今天下午，我園開展了“119消防安全演練”活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲的響起，演練按預(yù)案進(jìn)行，各班幼兒在教師的`指揮下，按照指定的疏散路線，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地迅速撤離，到操場(chǎng)后各班教師迅速組織好幼兒立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給園長(zhǎng)。全園師生全部安全的由室內(nèi)撤離到了操場(chǎng)，使大家親身體驗(yàn)了“失火逃生”。
本次消防安全演練活動(dòng)的開展，不僅使教師和幼兒在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，再次落實(shí)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了教師和幼兒的防范自救能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，加強(qiáng)了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)13
為切實(shí)做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng)，營(yíng)造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“人人關(guān)注消防，共建平安機(jī)關(guān)”為主題的“119消防安全宣傳日”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)日當(dāng)天情況匯報(bào)如下：
一、組織全局干部職工學(xué)習(xí)消防法規(guī)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)。
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標(biāo)語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進(jìn)行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)切實(shí)增強(qiáng)全體人員的消防安全理念。
二、開展消防安全宣傳日主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的`消防安全宣傳氛圍。
大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識(shí)，聘請(qǐng)專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認(rèn)識(shí)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，為構(gòu)建平安機(jī)關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、以消防安全宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，突出單位內(nèi)消防重點(diǎn)部位的安全檢查。
首先是對(duì)單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實(shí)，建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)14
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，使他們從小接受消防安全的教育， 20xx年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到趙巷消防隊(duì)進(jìn)行參觀，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械，了解了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，走近了消防官兵的`工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí)；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺埽挥^看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí)，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著毓秀二幼的孩子們健康、快樂成長(zhǎng)！
消防月宣傳活動(dòng)總結(jié)15
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校黨支部書記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；并及時(shí)召開會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。
2、各年級(jí)圍繞爭(zhēng)當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會(huì)。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識(shí)和逃生自救技能競(jìng)賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。
6、5月6日下午，學(xué)校組織一次模擬火場(chǎng)逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的`消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識(shí)課，使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”，即會(huì)報(bào)火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)。
組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識(shí)短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。
各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí)，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
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