小班三月工作總結(jié)(集錦11篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的小班三月工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班三月工作總結(jié)1
一、教育教學(xué)
1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。
4.《石頭大家玩》的.主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。
5.通過老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗(yàn)成功感。
6.根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實(shí)施計(jì)劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。
7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。
二、衛(wèi)生保健
1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時聯(lián)系家長,對個別患病幼兒給予特殊關(guān)照。
3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。
三、家長工作
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實(shí)現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。
四、常規(guī)培養(yǎng)
1.在游戲時重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,如玩積木時相互謙讓,懂得與好朋友分享自己喜歡的東西等等。
2.根據(jù)我班部分幼兒挑食的習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒不挑食,知道營養(yǎng)均衡的重要性。
五、班級特色
1.入園時孩子們基本都能與老師打招呼,但幼兒之間還沒有形成禮貌交往。
2.嘗試在瓷磚上進(jìn)行繪畫練習(xí),孩子們非常感興趣,可以繼續(xù)進(jìn)行下去,部分幼兒經(jīng)過練習(xí)線條比較流暢。
小班三月工作總結(jié)2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:3月份在忙忙碌碌中過去了,回顧一個月的工作,我覺得自己還是蠻有收獲的。思想上我深知身為一名黨員教師,要熱愛擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛幼兒,樹立服務(wù)意識,更新教育觀念,樹立良好的職業(yè)道德形象。工作上做到盡職盡責(zé),無論是領(lǐng)導(dǎo)的安排、家長的囑托、還是孩子的需求,我都以積極負(fù)責(zé)的心態(tài),將工作努力做的更好。
每天早晨我總是早早的帶著睡意朦朧的兒子來到學(xué)校,打好熱水?dāng)[好椅子,再用熱情的微笑迎接每一個孩子入園。午睡時,細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn),幫他們蓋好被子,個別難以入睡的孩子,我就坐在他身邊看著他,不一會他就能乖乖的睡著。起床后,收拾好床鋪,給不會穿衣服的孩子穿衣服、子、拉拉鏈、穿鞋子。然后在檢查所有孩子們鞋子是否穿反了。下午看著孩子們快樂的跟著爸爸媽媽離園后,我們就掃地、拖地。等這一切忙完,用一個字形容就是“累”。但是我喜歡我的工作,喜歡我們班的孩子!這也許就是我們常說的“痛并快樂著”吧!
在進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,我和仲老師利用課余時間甚至周末時間準(zhǔn)備材料,還發(fā)動家人幫忙。為了編一個掛網(wǎng),我和我對象一直編到晚上十二點(diǎn)多,因?yàn)槲蚁耄床桓,干就要干好。最終我們的努力得到了大家的贊同。對我們班的每個孩子,我都給予他們母親般的關(guān)愛,讓他們在快樂中成長。孩子是家庭的希望,家長把孩子交給我們,我們就要讓家長放心。我班有個叫王浩宇的孩子。剛從許莊轉(zhuǎn)來,剛來時,與其他孩子格格不入,喝水上廁所都需要別人領(lǐng)著,吃飯也要老師喂。為了讓他盡快適應(yīng),我耐心的教給他最基本的'常規(guī),還讓其他小朋友幫助他。哪怕是一點(diǎn)兒進(jìn)步也及時給予他鼓勵,如發(fā)給他小紅花、在班里表揚(yáng)他、當(dāng)著家長的面夸獎他等,同時也要求他的家長積極配合。經(jīng)過一番努力,他已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,各方面都能自理了,每天還會聽到他歡快的笑聲。他奶奶高興的說“老師就是老師,孩子就是聽老師的話!”
幼兒園的許多工作都離不開家長的支持與配合。開學(xué)以來,我把家長工作作為工作中的重點(diǎn),利用家長接送孩子的時間和家長通電話的時間,與家長交流溝通。同時和仲老師配合,共同做好家長工作,取得了家長的認(rèn)可,為我班的各項(xiàng)工作順利開展打下了基礎(chǔ)。
我還利用課余時間完成了市級“十一五”課題所需的各種材料,并順利通過驗(yàn)收。同時還積極參加了鎮(zhèn)級教學(xué)能手評選活動,取得了較好成績。積極參加園里的各種學(xué)習(xí)及研討,以提高自己的教育教學(xué)水平。
過去的一月,我取得了一點(diǎn)的成績,但還有很多不足和需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會更加努力,積極進(jìn)取,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長安心,幼兒開心的教師!
小班三月工作總結(jié)3
3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學(xué)期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強(qiáng),衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項(xiàng)工作有聲有色、有條不紊地開展著,F(xiàn)將本月工作進(jìn)行簡單總結(jié):
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學(xué)方面:
A.本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的`公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書?赐曛笠唤o老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻埃氡M辦法,加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
四、常規(guī)方面:
本月我們將常規(guī)教育放在重點(diǎn)。每周抓一個重點(diǎn),對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項(xiàng)項(xiàng)都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進(jìn)步。如:都能認(rèn)識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切實(shí)加強(qiáng)對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲矣X得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
六、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
七、活動開展及其他方面:
1.三.八節(jié),孩子們自制卡片送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂。
2.衛(wèi)生工作周周達(dá)標(biāo)。
3.每周美術(shù)作品按時完成。
八、四月份工作計(jì)劃:
1.搞好家長開放日及春游活動;
2.加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作;
3.重點(diǎn)抓幼兒吃飯及上課的常規(guī);
4.提高幼兒的生活自理能力;
5.更換主題墻。
6.開好家長會。
小班三月工作總結(jié)4
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的>工作計(jì)劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項(xiàng)活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規(guī)活動的管理
本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
三、教育>教學(xué)管理
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,通過家長調(diào)查結(jié)果表明,家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng),中班的.動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。
四、衛(wèi)生保健工作
雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。
五、目前幼兒園存在的問題
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。
2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。
六、在四月份的工作安排
1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈>培訓(xùn)。
4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。
5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,請各位教師們自選課程,設(shè)計(jì)符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。
七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作
1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學(xué)時間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺。
幼兒園小班三月份工作總結(jié)范文,盡在。
小班三月工作總結(jié)5
3月份在忙忙碌碌中過去了,回顧一個月的工作,我覺得自己還是蠻有收獲的。思想上我深知身為一名黨員教師,要熱愛擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛幼兒,樹立服務(wù)意識,更新教育觀念,樹立良好的職業(yè)道德形象。工作上做到盡職盡責(zé),無論是領(lǐng)導(dǎo)的安排、家長的囑托、還是孩子的需求,我都以積極負(fù)責(zé)的心態(tài),將工作努力做的更好。
作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的.吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的?摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚(yáng)去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師都要及時給予表揚(yáng),還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進(jìn)行孩子的教育工作。
我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
小班三月工作總結(jié)6
時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
一、開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。 3月份我們班開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話媽媽,我愛你。做一件溫暖的事幫媽媽捶捶背,做一份溫暖的小手工我送的媽媽禮物從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達(dá)自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了我為綠苗澆水水活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用小動物請客的`形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。
總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
20xx小班三月份
小班三月工作總結(jié)7
時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。
一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了家長開放日請家長走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的'一些自我防護(hù)知識。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。
三月即將過去了,期待這四月的到來。
20xx幼兒園小班三月份
小班三月工作總結(jié)8
一、教育教學(xué)活動
本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設(shè)計(jì)了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。
蛋是孩子們非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。通過活動《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護(hù)蛋妹妹》時,孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著。
聲音在哪里?你聽,我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!
二、保育工作
進(jìn)入春季了,天氣時冷時暖,很不穩(wěn)定。我們小心翼翼,戶外游戲時讓孩子們把外套脫去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。
我們也充分利用午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。后來,我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過這一個小小的活動,孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。鍛煉的機(jī)會多了,慢慢地,好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服。當(dāng)有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來說我來幫你,真是讓我高興啊!
本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對午餐的管理,餐前做好充分的準(zhǔn)備工作,進(jìn)餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負(fù)責(zé)自己整理餐具,餐后自覺漱口擦臉,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。
三、家長工作
這個月要求家長配合的工作還是好多。
在《小小蛋兒把門開》這個主題中,請家長為孩子準(zhǔn)備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。
在《奇妙的聲音》這個主題中,請家長配合的有:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動時發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗(yàn)聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準(zhǔn)備廢舊手套,在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。
常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時聯(lián)系,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
小班三月工作總結(jié)9
讀讀寫寫過程中,我們走完了三月。這個月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實(shí)而忙碌的,最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感,第三單元的童年趣事,孩子們寫的是各個都有明顯的進(jìn)步。特別值得表揚(yáng)的是勞銳和姚裕,原來這兩個孩子每次作文都是不合格,要重新寫。這次的他們兩個都能寫清事情的來龍去脈,而且初步寫出趣來,多么值得表揚(yáng)。】磥磉要耐心等待,熱心輔導(dǎo),給他們時間,幫他們梳理、理解,他們就一定可以和大部隊(duì)共同前進(jìn)!
這個月,日有所誦我是一手抓,無論多忙都要檢查背誦,誰也別想偷懶,孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦。
我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐、姜靜思.同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的.小詩歌用到自己的作文中,我問孩子們:"我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦?"孩子們說不出來,我告訴他們,是為了會運(yùn)用,會用了就是你自己的了。
讀書情況非?上,百分之九十的孩子都愛讀書。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會。
基礎(chǔ)知識是常抓不懈,每單元都要驗(yàn)收要求會寫和會認(rèn)的字,一次不過關(guān)的要考第二次,第三次。直到會了為止!
本月班級管理又有了新的舉措,正在試行值周班長制度,初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準(zhǔn)備著。
本月問題:寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真,著急趕速度,忽視質(zhì)量,特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,看別人都教了,就亂寫一通,不管質(zhì)量了。
班級管理:衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放。課前紀(jì)律是個大問題,有些孩子進(jìn)教室先說話,不知道抓緊時間做課前準(zhǔn)備,非等老師點(diǎn)名,下個月要有具體措施。
小班三月工作總結(jié)10
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班三位教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)30人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,但是安全意識還很弱。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、一日活動中的體現(xiàn)
1.堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。
2.幼兒一日活動中,三位老師密切合作,一刻也不讓幼兒離開自己的視線,還把各環(huán)節(jié)編成了常規(guī)兒歌,這樣既增強(qiáng)幼兒的安全意識又避免了上廁所滑倒摔傷,使幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
3.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,積極參加了幼兒園組織的防火防震演習(xí)活動,班級設(shè)置安全角告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)及一些交通安全方面的知識。
4.進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱 菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、
扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。
5.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
6.幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,給家長打電話確認(rèn),在家長允許的情況下方可放入。
二、家長工作中的體現(xiàn)
1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及
防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,提醒幼兒不要輕信陌生人。
三、教師工作中的`體現(xiàn)
1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。
2.及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,讓幼兒健康快樂地成長!
小班三月工作總結(jié)11
本月是這一學(xué)期的第一個月,經(jīng)過近一個月的寒假生活,幼兒在常規(guī)方面都有所遺忘,游戲規(guī)則也不大記得,不過經(jīng)過引導(dǎo),幼兒能很快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,同時在自理能力方面也有了一定的進(jìn)步。
本月主題:“親親一家人”、通過一系列活動,讓孩子學(xué)會感激、學(xué)會報答、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛;“小小蛋兒把門開”,讓幼兒感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,了解蛋里的秘密,通過手工活動,更直觀的看出蛋的動物是如何出殼等。
在一日生活中,通過游戲等教育幼兒做一個有禮貌的好孩子,班級里有幾名幼兒進(jìn)步比較大,從上學(xué)期不開口說話到樂于與同伴交流,如金宇軒等。
由于天氣變化多變,我們班級里的三位保育人員在保育方面做了大量的工作,提醒每位家長幫孩子帶好合適的小毛巾,并在活動前棒幼兒塞到背心里,防止孩子因一冷一熱而引起身體不適。保育員也能按要求搞好班級的'衛(wèi)生工作,消毒工作和開窗通風(fēng)也能按要求做到。同時,堅(jiān)持給孩子喂食大蒜,增強(qiáng)幼兒的抵抗力。
本月我們還成功召開了家長會、慶三八活動。活動中,幼兒和家長能密切配合、大方的表演,其中褚一萱、張靜宜小朋友和爸爸媽媽的表演贏得了一致好評。
在環(huán)境方面,首先創(chuàng)設(shè)了又利于幼兒發(fā)展的游戲環(huán)境,豐富游戲材料。帶來幼兒一起種植大蒜等發(fā)芽的植物,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。
本月幼兒學(xué)會了不拿剪刀走、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知識。
本月存在的不足時,幼兒的自控能力較弱,喜歡大喊大叫,下個月需要加強(qiáng)。
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