學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié)13篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇1
通過四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，使自己獲得了很大的收獲，也明白了許多的道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面；
一、思想上 通過過這次頂崗實(shí)習(xí)，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣幼稚了，開始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問題處理事情，開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力，社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，也是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，不要幻想未來，要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，一絲不茍的做事，任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽，將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。
二、工作上 在京東方實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作，設(shè)備都比較昂貴，PM檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷，運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心，任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來團(tuán)隊(duì)的.發(fā)展，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益，讓公司受益。
三、生活上 養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，白夜倒班對(duì)身體的傷害很大，但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律，所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響，上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間，參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心，減輕壓力。出門在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別，懂得了如何來克服這種不適應(yīng)。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇2
20xx年9月1日至10月22日，我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)教師的幫忙下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著。
在此期間，竭盡我的心智，細(xì)細(xì)思考，認(rèn)真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進(jìn)行著成長(zhǎng)自我的每一步�；匚哆@短暫而充實(shí)歡樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我能夠做的，能夠挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報(bào)到，正式開始了實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)年級(jí)為八年級(jí)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，作為一名實(shí)習(xí)教師，我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以高度的職責(zé)心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面，在聽課過程中，我受益良多。聽教師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)資料等，都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽課記錄，并和教師交流，學(xué)習(xí)教師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材，詳細(xì)寫教案，上課之前都能聽從任課教師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情景改了又改，并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講。
等到自我上課講課的時(shí)候，開始有點(diǎn)緊張，但見到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候，一下子就放松下來，把自我表現(xiàn)得，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識(shí)，讓課堂效率到達(dá)。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，存在的突出問題，并做好記錄。
對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向教師請(qǐng)教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每一天兩節(jié)晚自修，我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都紛紛舉手提問。
從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會(huì)做相同類型的作業(yè)，答疑時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依靠教師，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中，我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤，完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
班主任工作實(shí)習(xí)方面，我擔(dān)任的是八年級(jí)3班的班主任，第一次見面介紹完后，就下到班級(jí)跟同學(xué)生們進(jìn)行交流，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作，了解不一樣學(xué)生的具體情景，很快，根據(jù)情景制定了工作計(jì)劃，交由班主任陳教師審批。接下來，我就按計(jì)劃把一件件事做好。
首先是常規(guī)工作方面，每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操，午時(shí)監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，平時(shí)找值日班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情景等等。同時(shí)，也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。其次，我經(jīng)過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的.情景。每一天晨檢和午檢我都會(huì)去教室，慢慢地融入了這個(gè)班團(tuán)體。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)教師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得十分融洽。
學(xué)生的紀(jì)律方面，學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調(diào)皮，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上，只要管理好那幾個(gè)學(xué)生，整個(gè)班就能夠正常化了。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情景，如學(xué)習(xí)情景，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。
然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察，對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球，在實(shí)習(xí)期間，很慶幸在操場(chǎng)上有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對(duì)足球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生，對(duì)事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學(xué)習(xí)，教師對(duì)踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來。
在實(shí)習(xí)期間，我也有了一些收獲。經(jīng)過實(shí)習(xí)，對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，經(jīng)過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的重任，每當(dāng)上課時(shí)，這些都是激勵(lì)自我上好每節(jié)課的前提。我進(jìn)取的心態(tài)讓我的思維很活躍，周圍的新鮮事物也無時(shí)無刻不在刺激著我的大腦，我每一天都在總結(jié)自我，不跟別人比，就跟自我比，總結(jié)著自我的不足，積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，用每一天小改變來讓自我成長(zhǎng)，左邊是收獲，右邊是不足。
在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心，有時(shí)難以表達(dá)透徹，應(yīng)對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付，這些讓我看到了自我的不足，在今后的學(xué)習(xí)中，更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事，懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自我，讓自我更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人，他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐，他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自我的需要，從而完善自我。從生活中思考，如何讓自我的心境更開闊，感受身邊的歡樂幸福，增加自我的情商，把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù)，如何提高自我的辦事本事，看到自我的不足，反復(fù)思考，反復(fù)學(xué)習(xí)，讓自我的本事得到提升，充實(shí)自我。
總之，我在實(shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我在各方面得到了鍛煉，我相信經(jīng)過我的努力，在以后的工作中會(huì)做得更好。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢(mèng)想插上翅膀，我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇3
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間悄然離去，在過去的一個(gè)月時(shí)間里給了我很大感觸，覺得自己真的長(zhǎng)大了，懂得了很多做人的道理，明白學(xué)習(xí)的重要性，更看清楚自己身上的壓力，雖然才一個(gè)月，已讓我受益匪淺!我想會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，去分享成功的喜悅，實(shí)習(xí)月總結(jié)。
實(shí)習(xí)意味著邁向職場(chǎng)的第一步，所以自己很在意第一份工作，剛進(jìn)公司對(duì)于我來說周圍的一切都是陌生的，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人和事，遠(yuǎn)離了溫馨的校園生活，給自己又一次新的挑戰(zhàn)，我想我也能很快適應(yīng)，相信會(huì)做得更好。得之自己分配到品質(zhì)管理部，雖然在大學(xué)期間有接觸過類似的課程，但少不來擔(dān)心，告訴自己把心態(tài)擺好，一切還是歸零……就當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉，讓自己親身去體驗(yàn)生活。就抱著歸零的心態(tài)到了車間，開始新的生活。
因?yàn)槲覀兪菓?yīng)屆生，什么都是零，公司領(lǐng)導(dǎo)就把我們當(dāng)做學(xué)生一樣的對(duì)待我們，自己瞬間很親切，彼此間都沒有代溝，這也是讓自己很欣慰的`地方，使自己能更快的適應(yīng)新的環(huán)境，在品管黃科的安排下，一步步的學(xué)習(xí)著公司產(chǎn)品的生產(chǎn)工序，包括用到的材料特性及作用，通過自己的實(shí)踐學(xué)習(xí)單片測(cè)試，單焊，串焊…能初步掌握要領(lǐng)，這里很感謝我們的黃科，是她的熱心給了我很深的印象，很感謝她對(duì)我的教育!
前半個(gè)月主要自己對(duì)產(chǎn)品工序的學(xué)習(xí)，及跟隨黃科學(xué)習(xí)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中需要重視的地方，如何提高自己的能力，如何看待問題，要多問幾個(gè)為什么，雖然大學(xué)里有類似的經(jīng)歷，但再次要我銘記在心;同時(shí)要求我鍛煉溝通的能力：包括和班長(zhǎng)、組長(zhǎng)等，只有大家相互熟悉才好辦事。平時(shí)應(yīng)該多和品管的人員多溝通多聊…我想這些都是自己不足的地方，需要自己琢磨，去探索自己的道路，短短半個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我有了很大的變化，在工作時(shí)間里，我可以從同事學(xué)到很多工作方面的事，不管在生活還是工作上，我想他們都是我的老師，同時(shí)也體會(huì)出來工作賺錢的不容易，更加明白父母親養(yǎng)家的不容易!讓自己更加珍惜身邊的一切!
過年后就后半個(gè)月，因?yàn)槲覍?duì)公司產(chǎn)品流程有一定了解，以致黃科安排我做IPQC一職，由實(shí)習(xí)生到定崗讓自已突然感覺壓力從天而降，經(jīng)與黃科多方面的溝通，自己也明確了目標(biāo)，積極選擇過程巡檢，嘗試新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我想既然黃科放手讓我去從事，也處于對(duì)我的信任，我默默告訴自己會(huì)加油的!有壓力才有動(dòng)力，我想巡檢在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中起監(jiān)督的作用，負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要防線，所以做好巡檢將決定產(chǎn)品質(zhì)量的重要因素....
在短短的一個(gè)月時(shí)間里，雖然沒有運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但還是學(xué)到很多待人處事之道，擴(kuò)大了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富了社會(huì)閱歷，“千里之行，始於足下”我堅(jiān)信會(huì)走的更遠(yuǎn)......
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇4
我是7月15日入職的，目前已經(jīng)來到xx華育網(wǎng)科技發(fā)展有限公司整整一個(gè)半月了，為什么7月份總結(jié)沒有寫呢，其實(shí)是寫了的，因?yàn)樵诠久咳彰恐苊吭露家獙懣偨Y(jié)，而當(dāng)時(shí)我正在寫公司月總結(jié)，寫了1200多字記得。不過比較公司的月報(bào)多少涉及點(diǎn)需要保密的內(nèi)容，就沒有匯報(bào)上去。
記得我是13號(hào)接收到面試邀約短信的，接著14號(hào)下午過去公司面試，當(dāng)時(shí)是我第一次在面試過程中將主動(dòng)權(quán)抓在自己的手中的，因?yàn)橹皬?月10號(hào)離校出發(fā)到xx這邊找實(shí)習(xí)工作和住的地方，接連好幾天都面試了許多家企業(yè)，也有2家是參加了復(fù)試了的，但是復(fù)試完就沒有音訊了，而且我覺得自己在這么多次的面試過程中都沒有占據(jù)主動(dòng)權(quán)，都是一直是別人在問我問題然后我回答，深入淺出，極少涉及到自己的項(xiàng)目具體案例、知識(shí)面、對(duì)公司及這個(gè)崗位的了解、技術(shù)能力等等，于是我大膽嘗試了新戰(zhàn)術(shù)，在面試過程中回答的問題之后加入自己的理解，說清楚自己能為公司做些什么，自己的項(xiàng)目案例展示，并且不按傳統(tǒng)套路出牌給人一種耳目一新的感覺，就是說讓HR覺得你有料就對(duì)了，畢竟公司HR肯定是面試過了許多人了，比自己優(yōu)秀的也大有人在，心平氣和的表達(dá)出自己的意思，展現(xiàn)自己的思維能力與表達(dá)能力就好了。因?yàn)橹灰菍I(yè)人士肯定是能夠聽出自己的水平和能力的，而只要達(dá)標(biāo)了合適的就ok了，我也相信，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的，堅(jiān)持到底并且懂得抓住機(jī)遇，往往幸福來的就是如此突然，而我也在第二天就入職了。
入職第一天，首先就是要擺正心態(tài)，畢竟自己是已實(shí)習(xí)生的身份入職的，而工作不常有，合適的就要把握好，錯(cuò)過了就后悔莫及了。一般的公司都有個(gè)小小的試用期，我的公司也不例外，前期其實(shí)是考驗(yàn)自己與公司的契合程度，是否真正合適該崗位，且能否勝任這份工作，而我也踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，并且逐步深入并且延伸拓展，力求為自己在公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，一些小事也往往能夠看出一個(gè)公司一個(gè)團(tuán)隊(duì)的可成長(zhǎng)性。第一天上班，我在簡(jiǎn)單的辦理完入職登記后便進(jìn)入了晨會(huì)室，接著便立馬被公司的企業(yè)氛圍所吸引住了，同事直接關(guān)系融洽，部門直接緊密聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)者的向心力，團(tuán)隊(duì)的凝聚力一下子便展現(xiàn)在我的眼前，那時(shí)，我便了解到，自己貌似來對(duì)公司了。
公司位于xx天河區(qū)體育中心，是一家集團(tuán)型公司，公司總部位于北京，20xx成立，而xx分部這邊是20xx年年初成立的，作為一家新成立如此短的公司，它從無到有的發(fā)展歷程，員工與公司緊密聯(lián)系，常常為了共同的理想奮戰(zhàn)到底，無不深受鼓舞，最難的日子已經(jīng)過去，難道還有什么過不去的坎嗎？4月份時(shí)，公司便進(jìn)入正軌，各個(gè)層面都有條不紊的進(jìn)行，可以說是形成了一套獨(dú)特的體系，只能被同行模仿，從未被超越。
回到正題，自己在這1個(gè)半月的實(shí)習(xí)過程中，收獲良多，沒有過多的興奮，多了一份從容與淡定。所謂實(shí)習(xí)的過程主要就是在專人指導(dǎo)下的不斷自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握新的知識(shí)以提升自己的過程。對(duì)于一個(gè)剛出入社會(huì)，尤其還是待實(shí)習(xí)的大學(xué)生來說，有個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想第一步的機(jī)會(huì)，以及有一個(gè)能夠看重自己并展現(xiàn)自己能力的公司來之不易。如今，許多人為了不被人看輕，內(nèi)心強(qiáng)迫自己找專業(yè)對(duì)口的公司，甚至乎自己本不喜歡或者說不適合這份工作的，還是去應(yīng)聘。還有部分人不管自身的能力是否達(dá)標(biāo)就胡亂投遞了簡(jiǎn)歷，這樣造成了面試過程時(shí)間的浪費(fèi)。也有部分人是真正能力ok，自己真切想從事并能夠勝任所應(yīng)聘工作的要求的，或者是心態(tài)良好學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，很容易就能找到心滿意足的工作，并且能夠很快的掌握到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)來不斷提升自己，之后再換份工作，我個(gè)人比較欣賞后者，當(dāng)然，學(xué)霸被公司搶著要的還有些其他情況的我就不發(fā)表意見啦。說了這么久，其實(shí)就是想重復(fù)下，一個(gè)好的心態(tài)能夠促使一個(gè)人更好的找到工作、更好的適應(yīng)環(huán)境、更好的為人處世、更好的學(xué)習(xí)和自我提升，這樣就會(huì)少一些抱怨和矛盾，多一些工作積極性和保持好的狀態(tài)去做事。
講了這么久忘記介紹自己的職位了，我在公司的職位時(shí)網(wǎng)絡(luò)推廣，很多人會(huì)問我網(wǎng)絡(luò)推廣是做什么的，和計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)嗎。其實(shí)，的確是相關(guān)的，網(wǎng)絡(luò)推廣屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的一部分，而目前網(wǎng)絡(luò)推廣主要又包括了搜索引擎優(yōu)化（SEO）、付費(fèi)推廣（包括各平臺(tái)的付費(fèi)推廣，比如說微博廣告、FB廣告、搜索引擎廣告等等，而付費(fèi)推廣又包括了好幾種形式可以是PPC點(diǎn)擊付費(fèi)、展示廣告成效付費(fèi)等等）、網(wǎng)站運(yùn)維推廣、電商和新/自媒體運(yùn)營(yíng)等等，而各個(gè)推廣間又是互相聯(lián)系，單一的推廣效果只適合些小型公司，而要做好網(wǎng)絡(luò)推廣，沒有多又好的渠道、知深的見解和較強(qiáng)的執(zhí)行力、一個(gè)好的耐心，是很難做好的。其中，個(gè)人感覺，除了付費(fèi)推廣和平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)外，其他的推廣方式歸根結(jié)底其實(shí)就是代碼的問題，而代碼問題的解決就是需要一定的編程思維和能力了，再加上一些輔助的技術(shù)如美工、好的文案策劃能力、計(jì)算機(jī)辦公軟件和編程開發(fā)軟件的操作，有時(shí)還要根據(jù)不同公司的情況，掌握一定的其他操作系統(tǒng)的知識(shí)比如說linux操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器知識(shí)等等，一系列的知識(shí)，我覺得都離不開計(jì)算機(jī)專業(yè)，而懂一定計(jì)算機(jī)知識(shí)的營(yíng)銷人員不一定做得好網(wǎng)絡(luò)推廣，但是有互聯(lián)網(wǎng)思維懂營(yíng)銷的計(jì)算機(jī)專業(yè)人士，卻能夠更好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)推廣這份工作，這也是我一直以來的理解。
需要用到什么知識(shí)呢，我用自己的學(xué)習(xí)過程來說明吧。我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)又包括了許多種方向，學(xué)校開設(shè)了軟件方向、平面設(shè)計(jì)方向、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向、硬件（單片機(jī)）方向等，那么為什么沒有網(wǎng)絡(luò)推廣呢，其實(shí)它可以屬于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向里頭。后來我選擇的也是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向，因?yàn)槲也惶矚g死腦的編程，但又不反對(duì)和排斥它，只能說我并不適合學(xué)習(xí)軟件編程。剛開始個(gè)人理解就是需要學(xué)習(xí)web開發(fā)語言，比如說asp/asp.net/jsp/php、html+css+div+html5+css3+javascript+TCP/IP協(xié)議和服務(wù)器端的知識(shí)，然后學(xué)了現(xiàn)在大多數(shù)網(wǎng)站都采用的php語言，但就如當(dāng)初學(xué)習(xí)java一樣就失敗了，感覺不是因?yàn)樽约簩W(xué)不會(huì)它而是本能的排斥一天到晚對(duì)著代碼趕進(jìn)度趕項(xiàng)目的工作，喜歡帶有技術(shù)性又比較相對(duì)自由、發(fā)展前景ok待遇不低、又不脫離熱愛簡(jiǎn)單編程的心的愿望、又能夠運(yùn)用到美工知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)自身思維，后來發(fā)現(xiàn)，沒誰了，就是它了。于是我先上網(wǎng)搜尋了一大堆的網(wǎng)絡(luò)推廣知識(shí)來補(bǔ)腦，一天到晚利用空閑時(shí)間來看學(xué)習(xí)視頻和資料。對(duì)每次學(xué)習(xí)過的視頻和資料時(shí)都做好筆記，可通過實(shí)踐和錄制講解視頻來加深對(duì)知識(shí)的鞏固，我也非常清楚的記得第一次我錄制視頻的時(shí)候因?yàn)榫o張而關(guān)自己在房間中2個(gè)小時(shí)左右冷靜下來才開始錄制視頻的感受。學(xué)習(xí)過程如下：大一學(xué)習(xí)了asp，接著學(xué)了php但很快沒有檢查下去，大二開始重新拾起目標(biāo)，學(xué)習(xí)了html、css、js、html5、css3基本把w3school的`知識(shí)全部過一遍并做好學(xué)習(xí)的筆記，java學(xué)習(xí)，PS，此時(shí)（大二下學(xué)期）也才確定了自己網(wǎng)絡(luò)推廣的決心，于是找一大堆視頻入門學(xué)習(xí)了SEO /SEM、其他付費(fèi)推廣、用戶體驗(yàn)、FB推廣、視頻營(yíng)銷、郵件營(yíng)銷等，然后接了網(wǎng)站建設(shè)及推廣項(xiàng)目，再接著學(xué)習(xí)了下搭建環(huán)境，注冊(cè)阿里云/互易中國(guó)，申請(qǐng)服務(wù)器、域名并綁定解析、申請(qǐng)公共郵箱、QQ、云盤，申請(qǐng)微信工作號(hào)，繼續(xù)做項(xiàng)目并實(shí)踐，參加挑戰(zhàn)杯和各類的比賽，提升自己對(duì)于整合營(yíng)銷推廣的理解和能力。
接著再回歸自己的工作總結(jié)和感悟（老偏題不好意思，寫著寫著就停不下來）吧，我在公司主要負(fù)責(zé)了平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)推廣（包括付費(fèi)型平臺(tái)廣告）、網(wǎng)站優(yōu)化推廣（如代碼優(yōu)化、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)優(yōu)化、美工支持、網(wǎng)站內(nèi)容編輯與上傳、網(wǎng)站優(yōu)化推廣計(jì)劃撰寫及實(shí)施、頁面/內(nèi)容去重、關(guān)鍵詞規(guī)劃、404頁面、外鏈建設(shè)、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等等）、品牌推廣（問答推廣如知道、論壇、博客、貼吧等，軟/博文推廣，新聞源發(fā)布，負(fù)面控制，下拉搜索框、相關(guān)搜索詞、SEM等等），微信公眾平臺(tái)建設(shè)，其他技術(shù)支持等。本人不是專家，內(nèi)容有點(diǎn)亂或者錯(cuò)誤的地方歡迎指出和理解。
最后，還是非常感謝公司給予給我的工作機(jī)會(huì)，并且有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無論是專業(yè)知識(shí)還是人際交往，也還未確定是否完成了從學(xué)生到當(dāng)前職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足之處，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用，提高自己的工作效率和綜合能力。
另一方面，也收獲了許多的資源、渠道和人脈。畢竟一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了，而是要主動(dòng)出擊（溝通），才能及時(shí)避免工作中的過失。外向而又積極平和的態(tài)度往往能使人更快更好的成長(zhǎng)。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也將更加努力的學(xué)習(xí)并逐步提升自己的綜合技術(shù)能力，以適應(yīng)不斷變化的工作對(duì)個(gè)人能力的要求，踏實(shí)認(rèn)真的處理好本職工作，期待下一次的小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片�？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動(dòng)。
擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。
其實(shí)，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實(shí)習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。 銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)習(xí)能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習(xí)目的：
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。
接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的`內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。
2.練習(xí)的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jī)。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧�，還好，我們?nèi)耸殖渥恪Ｗ罱K，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇6
日子是一天一天的走過，有時(shí)我們也抱怨這時(shí)間走的太慢，總是也走不到自己想要的那一天，可是每次回頭的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的太快，自己來不及品味這過去的每一天。在知覺間，在不知覺間我們已經(jīng)走多了實(shí)習(xí)的三個(gè)多月，每天的日志記著我們的情況，看似仔細(xì)，可是現(xiàn)在回頭卻說不出自己究竟收獲了什么。
或許我們“收獲了一本書”。三個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)講完了四年級(jí)科學(xué)的一本教材�？粗约旱膫湔n本，從第一課到最后一課，記著自己的課前想法與設(shè)計(jì)�？墒怯袔坠�(jié)課是真正按照這備課本來的呢，課堂是多變的，學(xué)生是多變的。內(nèi)容沒有多大的變化，可是每次上課的情況卻是不同的。誰都不知道這幾課你的學(xué)生會(huì)有怎樣奇怪的問題等著你解答，誰也不知道你在課上的時(shí)候表現(xiàn)會(huì)怎么樣。曾經(jīng)我也抱怨過這科學(xué)課，每節(jié)課的變數(shù)太大，有時(shí)根本不給我反應(yīng)的時(shí)間，學(xué)生的思想已經(jīng)走出課堂，飛向遠(yuǎn)方。但是現(xiàn)在，就在所有的課都結(jié)束了，大家也為第一輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備的時(shí)候，我回頭看看發(fā)現(xiàn)了，即使沒有按照教材，沒有遵照備課想法，可是大家也還是掌握了知識(shí)。也正是要感謝這些腦子里永遠(yuǎn)有新想法的學(xué)生，正是他們的搗亂，提那些問題才會(huì)使我的課堂看起來不那么死氣沉沉，摒棄了備課本上的古板，還給學(xué)生這一節(jié)他們喜歡的科學(xué)課。
在昨天交流會(huì)的結(jié)尾，老師和我們說現(xiàn)在已經(jīng)接近結(jié)尾，最是大家需要擺正心態(tài)準(zhǔn)備好堅(jiān)守的時(shí)刻，大家更應(yīng)該完成好自己的工作。深有同感的是，我們都想回去，實(shí)習(xí)的時(shí)間過了這樣久，我們的心態(tài)早已發(fā)生了改變。每天的情況各不相同，但是總的感覺還是一樣的，所以大部分同學(xué)都產(chǎn)生了倦怠心理。我不否認(rèn)自己有一段時(shí)間也有這樣的心理，可是幸好現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)整過來。有人說應(yīng)該怎么辦，我也曾就迷茫過，現(xiàn)在這樣有什么意義。可是老師昨天的一句話讓我們豁然開朗，那就是：動(dòng)力來自學(xué)生和老師，走進(jìn)課堂，那么你就感受到動(dòng)力。
我們一直是這樣走過來的，只是后知后覺的我們真的還沒有想到，最直接的動(dòng)力其實(shí)就在我們的身邊。在課下走進(jìn)教室，不管是因?yàn)槭裁丛�，學(xué)生總是會(huì)將你圍住。我很慶幸，自己帶的是一群小學(xué)生，他們的.單純，他們的可愛，他們對(duì)老師的喜歡毫不掩飾，他們直接將他們最美的笑臉呈現(xiàn)給你們，他們或許不知道你因?yàn)檫@些而感動(dòng)著，但是他們一直以為這樣表達(dá)是最好的。我喜歡和孩子們?cè)谝黄�，盡管他們會(huì)時(shí)常讓老師覺得無可奈何，但是仔細(xì)想想，他們就是孩子，他們就是這樣直接，毫不掩飾地表達(dá)，這樣的真實(shí)的感覺每一天都是我們開心的來源。
我不知道自己走的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心態(tài)，但是即使是在現(xiàn)在，我也知道，這半年的生活，在我們最好的年紀(jì)，最青春的季節(jié)，和這樣一群孩子在一起，這會(huì)是我們一生當(dāng)中不可或缺的美好的回憶。而我們現(xiàn)在做的，希望做到的，便是希望這也可以成為學(xué)生好的回憶。至少在他們以后想起我們時(shí)，可以笑一笑，我想那就是對(duì)我們表現(xiàn)最好的認(rèn)可。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇7
今年寒假期間，我公司應(yīng)聘了服務(wù)員的工作，進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)際工作。作為一個(gè)大學(xué)生，第一次參加工作，做社會(huì)實(shí)踐，接觸社會(huì)，雖然時(shí)間很短，但是感情很多。在這一個(gè)月里，我增長(zhǎng)了見識(shí)，磨練了氣質(zhì)，增強(qiáng)了韌性。我沒有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。
寒假兼職了27天�；剡^頭來看，時(shí)間過得好快，我都能熬過來。就一個(gè)月，但是過程極其艱難，尤其是最后幾天。其實(shí)過程中一切都感覺漫長(zhǎng)，時(shí)間似乎停滯不前。每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班，每天都要面對(duì)同樣的事情，很無聊，很辛苦，但事后可以回頭，但僅此而已。大家都是從一個(gè)普通崗位做起。重復(fù)是必然的。哪個(gè)工作不重復(fù)？你要注意，要有收獲，要堅(jiān)持。原來只要我們堅(jiān)持下去，一切都會(huì)艱難，困難。沒什么大不了的。堅(jiān)持就是勝利，一切都會(huì)顯得那么渺小，甚至蒼白得不值一提。
起初，這是與世隔絕的一天。從早到晚，幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙，沒有新聞，每天背菜譜和價(jià)格，站崗迎客。后來才知道，我們獲取信息的渠道有很多，不僅限于報(bào)紙和電視。每個(gè)人，或者說每個(gè)客戶，都是直播的新聞。從他們的衣著，你可以知道最新的時(shí)尚潮流，從他們的談吐，你可以知道最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞，只有封閉的嘴。只要能溝通交流，就沒有什么不知道的。
做這份工作的時(shí)候，因?yàn)橹皼]接觸過，什么都不懂，不知道該怎么辦�？磩e人忙完之后，我只能和袖手旁觀一起看，但我?guī)筒涣四�。最怕幫助別人，討厭自己，討厭自己。師父引門修行是真的。主人沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，也沒有義務(wù)把一切都給你。他有他的脾氣，他的修養(yǎng)是個(gè)人的，所以他經(jīng)常需要我們慢慢探索。
進(jìn)入任何公司的人都是從新員工開始的。一個(gè)公司的工作流程，不是一開始就能掌握和理解的。多向別人學(xué)習(xí)是必要的。三人行一定要有我的老師，善于觀察，看別人怎么做，而不是等別人告訴你怎么做，不要依賴任何人，相信自己，最重要的是相信自己能做到。動(dòng)手，嘴對(duì)嘴，思考，學(xué)習(xí)，積累。只有吃苦了，才能做大師。鮑劍鋒是磨練出來的。梅花來自嚴(yán)寒。相信自己，依靠自己。
在這個(gè)小餐館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人家沒有369等。但是客戶質(zhì)量參差不齊。說話的時(shí)候注意措辭。質(zhì)量是自己的。不能借，別人也不能強(qiáng)加。在交往中，如果什么都改變不了，就要采取各種方法去適應(yīng)。你知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你知道世界上有這樣的人，但幸運(yùn)的'是，你不是這樣的人。
很多人說娛樂圈是個(gè)大染缸，各種人都有。其實(shí)不是餐飲業(yè)，或者說什么行業(yè)不是？無論在哪里，什么樣的人都會(huì)在那里。每個(gè)人為了工作、生活、不同的目的走到一起。每個(gè)人都有自己的思想，性格，脾氣。如果你想和他們搞好關(guān)系，你需要很多技巧。做人的方式就是要有耐心，少一點(diǎn)。我相信生命的開始。本性善良，我不否認(rèn)大家都是自私的。關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。我們不應(yīng)該忽視或低估身邊的任何人。無論何時(shí)何地，都要對(duì)別人真誠(chéng)，熱情待人，問心無愧。只要我們真誠(chéng)，我們的心就會(huì)堅(jiān)實(shí)。
這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活讓我感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，生活的不易。也許這種真實(shí)的體驗(yàn)才是最有價(jià)值的收獲。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇8
剛剛畢業(yè)的我在這試用期的一個(gè)月內(nèi)自認(rèn)為表現(xiàn)優(yōu)秀，無違紀(jì)懶散推脫等不良工作作風(fēng)，在工作上能夠嚴(yán)格要求自我，不怕困難，踏實(shí)肯干。
回顧這個(gè)月，我經(jīng)歷了人事上的變動(dòng)，工作上的挑戰(zhàn)，感情上的波動(dòng)，生活上的艱辛。
下頭淺談一下我在這個(gè)月的不一樣感受及現(xiàn)象。
感一：無助
應(yīng)對(duì)陪伴我一年的同事們紛紛離去，心里面有了很大的波動(dòng)，此后獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)所有困難，沒有背后那踏實(shí)可靠的后盾了。
感二：現(xiàn)實(shí)
有人說夢(mèng)想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感，作為當(dāng)代的應(yīng)屆畢生來說，我做的很不錯(cuò)，但當(dāng)和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小，一個(gè)人在外打拼，畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢，所有的.衣食住行，當(dāng)然還有平時(shí)的交際娛樂等全部壓在一個(gè)人的肩膀上�，F(xiàn)實(shí)就是這樣我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的適應(yīng)和保護(hù)好自我。
感三：同舟共濟(jì)
在那里我感到了團(tuán)隊(duì)的力量，她是那樣的堅(jiān)不可摧，牢牢的系在每一個(gè)中海人的心扉，在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔(dān)壓力和任務(wù)，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。
感四：退一步海闊天空
作為客服人員，有些時(shí)候會(huì)遭到客戶的惡語相逼，想一想都是些沒素質(zhì)的人，我何必因?yàn)閯e人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。
感五：穩(wěn)中求細(xì)
有些時(shí)候因?yàn)楸灰淮髱偷娜恕皣ァ笨赡芫突帕耸帜_，必須要淡定，一個(gè)一個(gè)來，不要在忙亂中出錯(cuò)!爭(zhēng)取在工作中穩(wěn)中求細(xì)。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇9
寒假的生活總是豐富多彩，輕松愉快。我們有充足的時(shí)間安排各種活動(dòng)，當(dāng)然寒假的社會(huì)實(shí)踐也是必不可少的。
今年寒假，我們的實(shí)踐小組決定在酒店實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理技能，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活。首先我們來到實(shí)習(xí)酒店，然后向經(jīng)理簡(jiǎn)單說明了實(shí)習(xí)的情況，然后開始實(shí)習(xí)。我們分成兩組。第一組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記和賬務(wù)結(jié)算。第二組負(fù)責(zé)客房服務(wù)和清潔。但是前臺(tái)報(bào)名并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們首先學(xué)習(xí)了如何登記，如何刷房卡，如何掃描客人的身份證并輸入客人的信息并將其發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了如何解決一些突發(fā)事件之后，我們開始了實(shí)習(xí)。過了一會(huì)兒，幾個(gè)客人來了，問了問房間的價(jià)格。我們笑著回答。也許是因?yàn)槲覀儫崆榈姆⻊?wù)，客人們二話不說就決定留下來。我們登記完乘客信息后，把刷好的房卡遞給客人，示意微笑。第一次注冊(cè)給了我們幾個(gè)成員一種成功的感覺。我們保持著這種感覺，快樂地奮斗了一上午。雖然辛苦，汗水見證了我們的勞動(dòng)，也留下了我們辛苦的痕跡。但是，下午的工作沒有上午順利。1點(diǎn)半左右，這個(gè)地區(qū)突然停電了。這個(gè)時(shí)候是一天中最熱的時(shí)候，很多客人都打過電話。有耐心問的人，當(dāng)然也有很多抱怨和憤怒。但我們現(xiàn)在是服務(wù)員，所以我們平息焦慮的情緒，耐心地向客人解釋。雖然有些客人還是不聽，但我們可以耐心理解和解釋。幸好半小時(shí)后電來了，我們都松了口氣。上樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)第二組成員很忙，做的都是很累的體力活，但也是一種工作，應(yīng)該做好。首先他們要認(rèn)清床單被套床單被套的大小。然后學(xué)會(huì)鋪床，包括被套、床罩、床單、枕套。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地拖地，更換用過的毛巾、浴巾、牙刷、牙杯、洗浴缸等。在打掃衛(wèi)生的過程中，不時(shí)會(huì)給房間里的客人需要的東西，開不了門的客人要打開。
當(dāng)然，打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候，沒有仔細(xì)清理墻角的煙灰�？腿酥篮螅拖蚪�(jīng)理報(bào)告了。他們了解情況后，吸取教訓(xùn)，開始認(rèn)真打掃，熱情地給客人送貨。但是過了半天，他們筋疲力盡(畢竟是第一次打掃房間，時(shí)不時(shí)就習(xí)慣了)，但是中午休息了一會(huì)兒，他們又開始打掃樓梯了。晚上經(jīng)理下樓結(jié)賬，我們看著學(xué)著結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我們更好地管理財(cái)務(wù)管理和規(guī)劃未來。在接下來的幾天里，兩組人都逐漸找到了感覺，變得熟練起來。前臺(tái)登記的會(huì)員和打掃房間的.會(huì)員都提高了工作效率和質(zhì)量，開始默契配合。比如客人退房后，我們前臺(tái)服務(wù)員會(huì)打電話通知前臺(tái)打掃，然后通知前臺(tái)登記房間打掃。當(dāng)房間里的客人需要什么時(shí)，前臺(tái)的服務(wù)員也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自行運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間浪費(fèi)，提高了整個(gè)作業(yè)的作業(yè)效率。一天下來，我們向經(jīng)理匯報(bào)了幾天的工作情況和房間占用率。
比如周末和節(jié)假日，房間的入住率往往更高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特殊情況的影響，比如臺(tái)風(fēng)、停電、停水等等。所以我們認(rèn)為要把握住房間入住率的基本情況，根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施相應(yīng)的策略(比如在入住率高的情況下，可以稍微提高房?jī)r(jià)來增加銷量。在入住率低的情況下，會(huì)出臺(tái)一些優(yōu)惠政策來吸引更多的客人。當(dāng)然，經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)營(yíng)后，我們可以考慮對(duì)客房進(jìn)行一些改造(可以參考一些高級(jí)酒店的設(shè)施，吸收其優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身酒店條件改善不足之處)，這樣可以大大提高客房的入住率，給客人帶來清新的感覺，提高乘客的滿意度，有助于做“長(zhǎng)久的生意”。
總之，不能墨守成規(guī)，要不斷創(chuàng)新。這樣我們經(jīng)營(yíng)的酒店就不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“老去”。同時(shí)，要完善管理制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲分明的政策。在小范圍內(nèi)形成良好的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，使酒店持續(xù)、高效、健康發(fā)展。運(yùn)營(yíng)的同時(shí)，讓自己學(xué)會(huì)管理、理財(cái)、規(guī)劃、投資的方式。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇10
還記的那個(gè)金秋月，我離開了溫情的大學(xué)校園，告別了一起學(xué)習(xí)、生活了4年的老師和同學(xué)，帶著希望的夢(mèng)想，對(duì)未來美好的憧憬，來到了樂山馬邊彝族自治縣煙草專賣局，這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件落后的少數(shù)民族山區(qū)縣，也是樂山市唯一的國(guó)家級(jí)貧困縣。
我是新員工，剛從學(xué)校步入社會(huì)，對(duì)我來說，一切都是新鮮的，因?yàn)樗o了我巨大的鼓舞和希望，然而一切又都是不易的，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱。回想起在馬邊煙草這幾個(gè)月的經(jīng)歷，我不禁想到了清代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的讀書學(xué)問三境界：第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；第二境界是；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界是；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處；我在煙草也正經(jīng)歷這三個(gè)境界，每一個(gè)階段都留下了很多精彩的片斷。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路----迷茫期
還記的剛進(jìn)馬邊的那天，入夜的山路，蜿蜒曲折，4個(gè)小時(shí)的車程把我折騰的夠嗆，快到馬邊時(shí)，周局長(zhǎng)指著那幾個(gè)冒火的高煙囪對(duì)我說：“小楊，馬邊到啦！”，呵！馬邊，想象中，這里有美麗的彝族阿米子、強(qiáng)壯的彝族漢子，淳樸熱情的民風(fēng)，美麗的大風(fēng)頂，腦海中一直認(rèn)為是傳說中的世外桃源。我搖開車窗，深深的呼吸了一口，啊，多么清新的空氣！我知道，我的新生活便即將開始了。
還記的馬邊給我的第一個(gè)印象便是“酒”，剛到馬邊，恰逢單位兩位同事的工作調(diào)動(dòng)大家在給他們餞行，按照馬邊的傳統(tǒng)，我是新來的，該我喝酒打樁，可我卻酒量不好，還沒喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去，大家便笑：“馬邊最差酒量哦”。直至如今，這件事成了我的一個(gè)典故，大家在茶余飯后還常提起，便會(huì)引起哄堂大笑。
還記的第一天上班，帶著局促的神情，手足不安的姿勢(shì)，從用著客氣的敬語稱呼經(jīng)過身邊的每一個(gè)人，那是剛拿到畢業(yè)證就立即投入到的工作的時(shí)候，什么都不知，什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的前輩們很有耐心，總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)知識(shí)�！靶�，這兒要攤開讓他們簽字，別壓住下面那張簽字紙�！边@是一句很平凡的話，但是參加行業(yè)的第一份實(shí)習(xí)崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要叮囑我，剛開始還不覺的怎么樣，但是久了就煩了，怎么這么羅嗦呢？不就多翻一頁紙么，什么大不了的。但現(xiàn)在回想起來這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，折射出一種人生態(tài)度，那就是細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗。養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成，將會(huì)成為一生受用的寶貴財(cái)富，因?yàn)榱?xí)慣決定行為，行為會(huì)影響現(xiàn)有的工作。雖是送貨，但是卻是一線，直接面對(duì)客戶，那么你的小小的細(xì)心形象就高大起來，輻射到行業(yè)。讓萬千消費(fèi)者真切的感受，煙草配送服務(wù)，周到，細(xì)心。
帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴----磨合期
磨合期定義：一般指機(jī)械零部件在初期運(yùn)行中接觸、摩擦、咬合的過程。而用周局長(zhǎng)的話來闡述就是：“小楊，有那么點(diǎn)意思了”。
“騎白馬的不一定是王子，還有可能是唐僧”。這是一句當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上流行的無厘頭語言，而我用來形容煙草營(yíng)銷工作，不為過分。建立和諧的客商關(guān)系，怎么建設(shè)，客戶不全都是溫順的小綿羊，這里有心理的較量，有利益的搏弈，并不是我們說什么他們都能全無條件的接受。 在這個(gè)階段我突然發(fā)現(xiàn)自己開始懂了，對(duì)業(yè)務(wù)有了一定的思路，以前不懂的，現(xiàn)在明白了；以前模糊的，現(xiàn)在清晰了，自己也開始在思想，有了自己的看法，真有種柳暗花明又一村的感覺。在實(shí)習(xí)營(yíng)銷崗位上，特別關(guān)注一位客戶經(jīng)理，在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云，我只是從她的職業(yè)行為中，感覺到--負(fù)責(zé)2字，對(duì)工作負(fù)責(zé)，意味著會(huì)想法設(shè)法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中，我感覺：客戶不一定完全是上帝，不是完全對(duì)客戶的要求和責(zé)難唯唯諾諾，有時(shí)還需要敲打，也就是說在經(jīng)營(yíng)戶心中樹立一種“威嚴(yán)”的形象，讓自己說的話落地有聲，讓經(jīng)營(yíng)戶都能心平氣和接受，工作中能在和藹關(guān)切的語言中巧妙的“數(shù)落”了客戶一番，讓他們心甘情愿的配合我們的工作。
不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了一些書本上不會(huì)有的“本土化”的.東西，也學(xué)會(huì)了與形形色色的經(jīng)營(yíng)戶打交道，雖說是人“憔悴”了，但還是終不悔。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處－－熟悉期
經(jīng)過了前兩個(gè)階段之后，進(jìn)入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指引下，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，了解系統(tǒng)內(nèi)外的關(guān)系，工作能力也開始提高，工作變得更加的有自信和順手。
記的單位在對(duì)委托配送戶資料和制度進(jìn)行文檔化、規(guī)范化的時(shí)候，羅局長(zhǎng)讓我去看看外面廣告公司給委托配送戶做的標(biāo)識(shí)牌，那個(gè)牌子確實(shí)做的太粗糙，太難看了。那天羅局對(duì)我說：“小楊，你是學(xué)計(jì)算機(jī)方面的，這樣的牌子能不能我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)”。雖然我不是學(xué)平面設(shè)計(jì)的，看著領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的眼光，我滿懷信心的把做牌子的任務(wù)接了下來。在做牌子的那段時(shí)間，我自學(xué)了photoshop、dreamwave等制圖軟件，在制作過程中經(jīng)常為一個(gè)問題和自己較勁，經(jīng)常為解決了制圖技術(shù)上的問題而欣喜萬分，就在這樣郁悶而又欣喜的工作過程中，經(jīng)過了多次修改，用了很短的時(shí)間將這個(gè)牌子做出來了，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)，而現(xiàn)在，那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶的店面前，十分醒目，每次看見，總有那么一絲小小的成就感。
寫到這里，不由想起桑塔雅娜寫的一句話：哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，卻沒有用海圖，他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。從這些點(diǎn)點(diǎn)小事開始，我開始學(xué)會(huì)自信的去嘗試、去承擔(dān)任務(wù)，坦然的面對(duì)壓力，這些發(fā)生在自己身上的變化，正是這份工作給予我的。從走過迷茫期到經(jīng)歷磨合期再到逐漸熟悉，是因?yàn)樵谶@三個(gè)階段中不斷有人在幫助、支持、關(guān)心我，我能順順利利的走過這三個(gè)階段。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”回望剛剛參加工作的我，那些磕磕絆絆到現(xiàn)在的游刃有余，不斷學(xué)習(xí)，自信的自我奮斗，我的快樂工作，不就是這樣嗎？
當(dāng)你從校園的操場(chǎng)躍起時(shí)，有沒有想過某一天能夠觸及到的高度
聽到一個(gè)王石登頂珠峰的故事，上網(wǎng)查了一下，看到一句話，深受啟發(fā)：每個(gè)人都是一座山，世上最難攀越的山，其實(shí)是自己，人生就象登山，很多時(shí)候，遙看目標(biāo)，似乎高不可攀，其實(shí)每向前一步，我們也就距離目標(biāo)更近一步。每個(gè)人不管多么平凡，只要真誠(chéng)付出努力，都能夠到達(dá)比想象更高的高度。
從陌生到熟悉，從拘謹(jǐn)?shù)诫S和，我開始和單位上每一位同事建立起良好的關(guān)系，逐漸從剛來時(shí)的無所事事到現(xiàn)在自己去找事做，每天都有滿滿的工作，緊張而充實(shí)，同事們開始信任我，領(lǐng)導(dǎo)能放心的把事交給我去辦。我終于開始走上成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的第一步，開始做那些曾經(jīng)無能為力的事，開始實(shí)踐自己種種的設(shè)想。當(dāng)看著這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的看的見摸的著的時(shí)候，心中滿是喜悅。
網(wǎng)絡(luò)通信上有個(gè)專業(yè)術(shù)語，叫做接口，定義是兩種協(xié)議或者兩種規(guī)程相互轉(zhuǎn)換和通信的一種機(jī)制、協(xié)議。記的在進(jìn)入公司第一天，市局局長(zhǎng)經(jīng)理尹柯首先要求我們這些新員工第一要完成身份的轉(zhuǎn)換，再談做好本職工作。那么我可以把這種轉(zhuǎn)換理解為一種接口，是為完成學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)換而存在的，而這個(gè)接口的構(gòu)建者正是我們的前輩們，是他們?cè)趲椭覀儯釘y我們。回想起發(fā)生的這一切，我能順利的轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入工作狀態(tài)，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、對(duì)年輕人的寬容，同事們的信任和支持是分不開的。寫到這里，不禁想起羅局長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的告誡我要少說空話，多做實(shí)事，不要因?yàn)橐恍﹤�(gè)人的得失而或悲或喜，塌實(shí)做好本職工作的話語；有周局一次次給我敲的警鐘，要謙虛，謙虛，再謙虛。
在馬邊，我一次次的告訴自己：必須知道自己是普通人，而不是價(jià)值連城的金子，光靠學(xué)校里學(xué)到的那一點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧埳险劚诨鶎痈拘胁煌ǎ仨氈蒙碛趽碛胸S富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一線員工之中，多學(xué)、多問、勤動(dòng)手才是正道。
在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，周局長(zhǎng)老給我說的一句話：“馬邊是你的初戀”。是�。∥业牡谝环莨ぷ�，我的工齡計(jì)算是從馬邊煙草開始的，“一只西太平洋的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，東太平洋會(huì)刮起一場(chǎng)風(fēng)暴，這就是一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的效應(yīng)”。無論今后走到那里，生活又發(fā)生了什么變化，我一定會(huì)記的馬邊帶給我的蝴蝶效應(yīng)，她改變了一個(gè)曾經(jīng)老是紙上談兵的書生，使他能從容的面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活，更加自信的工作！
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇11
時(shí)光荏苒，二個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，二個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。對(duì)于實(shí)習(xí)，我的感受可用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。當(dāng)離開幼兒園這一天來臨時(shí)，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財(cái)富。
10月10日，我們四個(gè)正式進(jìn)入綿陽開元實(shí)驗(yàn)幼兒園，這個(gè)幼兒園從外面看就像一座城堡，讓我們幾個(gè)都充滿期待。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場(chǎng)地。看到眼前的一切，我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國(guó)，孩子們的世界。
通過趙園長(zhǎng)的帶領(lǐng)，我們初步了解到了幼兒園的布局，幼兒園的硬件設(shè)施和環(huán)創(chuàng)都比較好，并且教室的布置也比較人性化，十分體貼幼兒的日常生活。周主任將我們四人分配到四個(gè)年級(jí)組，我恰好就到我心里最想的年級(jí)—中班。中班的孩子基本上都在三歲半左右，都非常可愛，有時(shí)候還比較粘人。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次二個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
因?yàn)殚_元實(shí)幼正在緊鑼密鼓的迎接省級(jí)的檢查，幼兒園整體上都比較忙，每天都會(huì)有很多事情讓我們做、學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月期間，我實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括五個(gè)方面：
保育工作。實(shí)習(xí)的第一周，先做保育工作，從了解幼兒的一日生活流程開始，知道什么時(shí)候如廁、做早操、喝水、吃飯等等。同時(shí)我也盡快了解了班上的幼兒，知道了他們每個(gè)人的`名字和小特點(diǎn)。每天早晨一入園，保育老師的工作就是打開水，打掃教室的衛(wèi)生，以備迎接幼兒及家長(zhǎng)的到來。保育老師每天都要時(shí)時(shí)關(guān)注每個(gè)幼兒的變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體上的不適。吃飯時(shí)間一到，以保育老師為主照顧幼兒吃飯，對(duì)于吃飯?zhí)貏e慢的幼兒，老師們偶爾也會(huì)幫忙喂一下。中午保育老師會(huì)值午睡，下午幼兒離園之后，保育老師會(huì)再一次打掃衛(wèi)生教室里會(huì)隨時(shí)保持干凈。通過實(shí)習(xí)，我知道幼兒園保育老師的責(zé)任也很重大。
教學(xué)工作。這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月的主體，也是我們的重點(diǎn)所在。通過聽課我初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，舉手踴躍，上課氣氛異�；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn)，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，真是一舉多得。
這一次在幼兒園實(shí)習(xí)，更加完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我所在班的班主任李老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，李老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足，如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請(qǐng)教過，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻模哪ゾ殨?huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。
環(huán)創(chuàng)工作。在幼兒園環(huán)創(chuàng)十分重要，好看又有教育意義的環(huán)創(chuàng)對(duì)幼兒是很有必要的。因?yàn)殚_元實(shí)驗(yàn)幼兒園正在忙著迎檢，環(huán)創(chuàng)的工作時(shí)刻都在進(jìn)行。每個(gè)班級(jí)內(nèi)外都布置得很好，很有特色。在各個(gè)走廊上，會(huì)有踩腳板印、跳房子等不同的體育行為，讓幼兒在飯后適當(dāng)活動(dòng)，利于幼兒的消化。入園的地方能看到學(xué)前班幼兒與父母共同做的關(guān)于“感恩”的手抄報(bào)，還有幼兒們利用各種廢舊物品做的手工作品，在升旗的背后墻上畫著一幅森林中的動(dòng)物圖，還有可供幼兒照相的人體相框。開元實(shí)幼的環(huán)創(chuàng)總體上體現(xiàn)著幼兒喜歡，幼兒所為，利于幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，幼兒及家長(zhǎng)都十分喜歡。
與家長(zhǎng)溝通。每天早晚幼兒的家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)候，我們都會(huì)與家長(zhǎng)交談一會(huì)兒，說一些關(guān)于幼兒在園的情況，包括健康、學(xué)習(xí)情況。幼兒的家長(zhǎng)們都十分關(guān)注幼兒的各方面情況，因此及時(shí)的與家長(zhǎng)溝通不僅可以讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的進(jìn)步與缺點(diǎn)，利于家園合作促進(jìn)幼兒的發(fā)展，同時(shí)還能促進(jìn)老師與家長(zhǎng)的良好關(guān)系。
其他方面。我所在班的班主任李曉鳳老師是幼兒園的教研主任，對(duì)于幼兒園的教學(xué)工作起著指導(dǎo)作用。因?yàn)槔罾蠋熞３⒓痈鞣N比賽或被邀請(qǐng)上展示課，她總是比較忙，我在一段時(shí)間總是呆在辦公室里幫她打理她比賽的東西，例如，做賽課用的flash課件，一些小型動(dòng)畫，通過這些也讓我學(xué)到了很多上課學(xué)不到的東西。開元實(shí)幼之前一直都有接送車，下午的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)去送小孩兒上車，這段時(shí)間我會(huì)和幼兒們做一些游戲，增進(jìn)與幼兒之間的感情。
通過這次的實(shí)習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學(xué)高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這二個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做得更好。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇12
一個(gè)月的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字！ 這個(gè)月里我感覺自，己成長(zhǎng)了不少，從上學(xué)以來，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話就是態(tài)度問題！你一定要記住這句話，還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。
上個(gè)月，雖然工作的不多，但見識(shí)增長(zhǎng)了不少！ 在公司時(shí)，我明白了什么是態(tài)度決定成��！一件事，只有你真正的用心對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能把事做到最好！一個(gè)稱職的員工，不是看他的能力有多少，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)！一次精彩的開學(xué)典禮，第一次開課，又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性！好比打水一樣，一桶水能裝多少不是決定于最高的木板，而是最低的那一塊！只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的能力發(fā)揮到最大！
一個(gè)人的工作，一份精密的計(jì)劃！——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排！想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線！想辦法制訂每日工作流程表，沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人，是沒有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。 珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。 但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。篇四：畢業(yè)實(shí)習(xí)月總結(jié) 時(shí)間如流水奔流不息，不知不覺間我在公司已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，想想這一個(gè)月的時(shí)間里我做到了什么，我學(xué)到了什么，感覺還是蠻有收獲的！ 在學(xué)校的時(shí)候，平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個(gè)月的事間就快要過去了。我相信這次的經(jīng)歷會(huì)交給我一些我在學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到的東西，而且都是實(shí)實(shí)在在的事情，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的`感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒錯(cuò)。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來說，這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠讓我很好的提高自己、鍛煉自己。
同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。 這一個(gè)月，我首先學(xué)到的就是：如何進(jìn)行與顧客溝通�？偨Y(jié)四點(diǎn)就是：
1、感同身受，多站在客戶的立場(chǎng)上來考慮問題，將心比心地?fù)Q位思考，同時(shí)不斷地降低自己習(xí)慣性防衛(wèi)的程度，讓客戶能夠放下防備心以更好的相互交流。
2、隨機(jī)應(yīng)變，即根據(jù)不同的溝通情境與溝通對(duì)象，采取不同的對(duì)策，做到臨危不亂，于是不急不躁。
3、了解顧客真正需求。了解客戶對(duì)產(chǎn)品性能的要求以及客戶那里的具體情況，我們更應(yīng)該引導(dǎo)客戶，我們要主動(dòng)發(fā)問，問我們想知道的問題，問我們不清楚的地方，只有這樣，我們才能夠達(dá)到溝通的目的。
4、靈活掌握策略。策略和政策因人而宜，進(jìn)行靈活機(jī)動(dòng)的把握，最大限度的把握消費(fèi)者，讓客戶看到我們的用心，我們的服務(wù)。 還有就是銷售意識(shí)的培訓(xùn)，特別是在實(shí)操中想應(yīng)用的成功，那還要有角色換位思考。你不能去盲目的治病救人。因?yàn)橹尾∏埃阋却_診病人到底得的是什么病，這樣才能對(duì)癥下藥。因此，在進(jìn)行推銷時(shí)，你先自己將自己想成是客戶，站在客戶的角度想，他們到底需要的是什么，如果他們沒有這個(gè)需要，你即使努力一萬年也不會(huì)有結(jié)果。那樣你越努力，就會(huì)敗的越慘痛。就像我在別的地方提到的那句話：“做正確的事比正確的做事”要重要的多。所以，一定要學(xué)會(huì)站在客戶的角度去向問題，還要去揣摩客戶的心理，只有這樣，你才能更好地了解到客戶真正想要的是什么，他么真正想要的服務(wù)又是什么樣子，也才能更好的讓客戶對(duì)你的服務(wù)滿意，對(duì)公司的產(chǎn)品滿意，從而產(chǎn)生購(gòu)買欲望，最后達(dá)成合作。這是一個(gè)連環(huán)的過程，缺一不可，這是我學(xué)到的另外一點(diǎn)，前段時(shí)間，感覺自己老是把握不是客戶的心理，我還特意買了本書看，就是很著名的《羊皮卷》，現(xiàn)在我還沒有看完，書里面的例子不是我的親身經(jīng)歷，我不可能百分百的體會(huì)故事中主人公們的心理變化，但對(duì)我還是有很大的啟示。經(jīng)過四個(gè)禮拜的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，對(duì)銷售這一行也有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人在從事新的行業(yè)時(shí)都會(huì)有些不懂得地方，剛開始也會(huì)不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步也會(huì)是顯而易見的，再加上主管和同事的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢就會(huì)好許多。而且面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶，我也能夠通過簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品及服務(wù)，讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外我還意識(shí)到一點(diǎn)就是：感覺自己有要學(xué)習(xí)的地方時(shí)，要不斷的給自己充電，不斷提高自己的素養(yǎng)及能力。
學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇13
四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活終于結(jié)束了，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓自己感觸良多，也許真的是沒有太多的時(shí)間去適應(yīng)這里的環(huán)境，四個(gè)多月，我是一個(gè)沉默寡言的人。一直以來都在自己心中不斷的重復(fù)著一句話：我終究是不屬于這里的，也終究是要很快就要離開的。所以對(duì)于我來說，這里是不可能發(fā)生友誼的地方，但畢竟有那么一段日子，有過這么一段經(jīng)歷，如果以后的某一天，想懷念一下，真不知會(huì)從何說起，沒有特別的人，沒有特別的事。
平平淡淡，只是單純的記得在人生旅途的某一站，來過這么一個(gè)地方，并且不曾有過一些美好的西。當(dāng)人們開始感嘆時(shí)光的流逝的時(shí)候，若是如白駒過隙，也許他正在失去某些留不住的東西，若是度日如年，也許就是我們了。誠(chéng)然，我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實(shí)習(xí)地點(diǎn)的，但是，有時(shí)候不是你不喜歡就可以不去做的。四個(gè)月，生活 學(xué)習(xí) 工作 思想上，情緒上沒有太大的波動(dòng)，情感上，對(duì)這四個(gè)月沒有太多的懷念。時(shí)間，似乎是永遠(yuǎn)也逃不開的話題，“是啊，時(shí)間過得真快!” ，“唉!時(shí)間過得真慢”我們于是會(huì)說。這個(gè)留給我們無盡遐想的話題，于過去，我們喜歡說，如果當(dāng)初怎么樣了，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了。 于未來，我們喜歡說，一切都會(huì)好起來的。
而常常忘了現(xiàn)在我們?cè)诟陕铩７鹫f：去去去，來來來，現(xiàn)在即成過去。將來即成現(xiàn)在，你的世界可曾因你無聊的感嘆而有所改變…… 關(guān)于生活：每一段生活總是以激情開始和以激情結(jié)束的，前一段的激情是對(duì)未來美好的憧憬，后一段的激情是離別的一種情緒，無關(guān)快不快樂。2月15日到校，放下不準(zhǔn)備拆封的行李，聽了老師所作出的實(shí)習(xí)安排。實(shí)習(xí)地點(diǎn)的安排來得有點(diǎn)突然，因?yàn)檎麄�(gè)寒假都沒有人通知我們將會(huì)被安排到什么地方，讓人的心一直忐忑著。不知是老師擔(dān)心我們知道得太多從而不能過一個(gè)愉快的.新年，還是擔(dān)心一心不安分的同學(xué)鬧意見。從得知自己被安排的實(shí)習(xí)單位到開赴實(shí)習(xí)點(diǎn)前后也不過一晚上的時(shí)間，而自己在這段時(shí)間連倉(cāng)促的準(zhǔn)備工作也不曾做，一句話，背上行囊，走人……對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣，新的生活開始了，一種莫名的興奮感也隨之而來，只是平靜之后，生活開始走上正軌，個(gè)人的習(xí)慣便開始不自覺的養(yǎng)成了。
我們很快的適應(yīng)了這里的環(huán)境，第一天晚上也如平常一般睡去。第二天，在熟悉了單位的環(huán)境之后，課題組負(fù)責(zé)老師開始給我們分配工作以及洽談工作待遇，這里每個(gè)月是21個(gè)工作日，工作日期間中午餐可以到食堂解決，十塊錢的標(biāo)準(zhǔn)餐，自己只需要花兩塊錢，其余的由單位補(bǔ)貼。在這個(gè)消費(fèi)水平比孝感高出不少的城市，每天能少為一餐飯發(fā)愁，是一件很讓人高興的事情，實(shí)感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時(shí)居所，居家設(shè)備都很齊全，水電費(fèi)有課題組承擔(dān)，再一次由衷欣慰。由學(xué)校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛(wèi)的套房，變的不僅僅是空間，而是來自四個(gè)不同環(huán)境從未一起生活過的四人在生活習(xí)慣方面如何協(xié)調(diào)，更何況其中還有兩名女生。彼此的適應(yīng)是一個(gè)過程，而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設(shè)身處地的替別人著想，尊重彼此的生活習(xí)慣，而各種生活上的問題也能夠擺在臺(tái)面上光明的解決，不是暗地里鉤心斗角，從而不至于矛盾的惡化升級(jí)，本人也是覺得欣慰的。褪去剛來的興奮勁，平平靜靜中彼此的生活習(xí)慣便開始養(yǎng)成了，大家便由磨合期進(jìn)入適應(yīng)期。而在吃飯問題上，在飽受了一個(gè)月經(jīng)濟(jì)危機(jī)的折騰之后，大家毅然決定自己開火做飯，省錢的同時(shí)也讓自己吃得放心，并且，做飯作為一項(xiàng)基本的生后技能是每個(gè)人必須掌握的，這個(gè)關(guān)乎到個(gè)人以后的幸福問題。在飲食方面對(duì)自己好一點(diǎn)，特別是對(duì)胃好一點(diǎn)是非常有必要的，這一點(diǎn)本人深有體會(huì)。
生活，社會(huì)實(shí)踐的第一課讓我明白，生活 不簡(jiǎn)單。關(guān)于學(xué)習(xí)：在前往實(shí)習(xí)點(diǎn)的前一天晚上，老師告誡我們說，不要一出了學(xué)校只顧著玩，而放松了對(duì)自己的要求不搞學(xué)習(xí)，這是個(gè)很嚴(yán)重的問題。在寒假期間，我曾認(rèn)真想過考研這件事，但是自己在學(xué)校的表現(xiàn)實(shí)在不敢恭維，而且生性懶散，所以，一直認(rèn)為考研是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。而到了研究所以后，面對(duì)著一批高學(xué)歷人才，深切到自身知識(shí)的淺薄而倍感壓力。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生小小的自卑，一種在這種陌生人面前表現(xiàn)出來的弱者心態(tài)。特別讓自己感到壓力的是與課題組一位巴基斯坦留學(xué)博士的交流。讓我覺得不學(xué)英語是行了的。于是在一個(gè)天氣晴好的周末，到書店買了幾本關(guān)于考研英語方面的書藉，開始滿懷信心的學(xué)英語。
可是當(dāng)自己連一篇不是很深?yuàn)W是英語短文也讀起來來吃力的時(shí)候，一種失落感油然而生�；A(chǔ)不夠牢固，單詞量嚴(yán)重不足，語法基本遺忘，這就是當(dāng)時(shí)的英語水平，我開始從語法到單詞的系統(tǒng)化記憶。工作之余，便開始重新拾起這門已經(jīng)丟棄很久的課程。單詞的積累是一個(gè)痛苦的過程，單調(diào)乏味的機(jī)械式記憶是常讓自己有一種想要放棄的沖動(dòng)。終究是在三天打魚兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)下艱難的前行著。20xx個(gè)基本單詞，16種時(shí)態(tài)，4種句式結(jié)構(gòu)，4種語氣等等，我想，要是沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和堅(jiān)持不懈的精神這是不可能完成的任務(wù)。
關(guān)于工作： 當(dāng)人際交往中自己開始扮演一種新角色的時(shí)候，逃避和沉默是解決不了問題的，一直沒有深入的接觸過社會(huì)，也沒有想過自己在身邊的一群人中扮演的何種角色。相互的關(guān)系，如親人，朋友，同學(xué)，師生。如今這種格局是要打破了，我是一個(gè)不善于交際的人，那么面對(duì)一群陌生人和一種新的人物關(guān)系，在思想上和情感上的定位是需要長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)的，不然會(huì)讓自己顯得無所適從。我們以學(xué)生的身份與他們共事，卻也不能拿自己當(dāng)學(xué)生，工作上大家是同事或者上下級(jí)的關(guān)系。在學(xué)校，你可以不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，那是你的自由，在這里你必須得保質(zhì)保量的完成自己的工作，不然后果很嚴(yán)重。任何對(duì)工作有絲毫懈怠的行為都不是一個(gè)聰明人應(yīng)表現(xiàn)出來的狀態(tài)。在課題組老師給我們分配工作的時(shí)候，我選擇最后一個(gè)做選擇，也就是撿他們?nèi)颂羰Ｏ碌哪欠莨ぷ�。工作地點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)大樓下面的空調(diào)恒溫種植間，工作是協(xié)助種植間的方老師種植擬南芥和后期管理工作。
我們主要采用的是培養(yǎng)基育苗，恒溫室生長(zhǎng)的方式。從培養(yǎng)基播種到幼苗移栽到取樣做實(shí)驗(yàn)研究再到收種子，都是由我們負(fù)責(zé)，總體而言，是一項(xiàng)相對(duì)輕松的工作。從方老師那里，我了解到擬南芥的作用，擬南芥作為一種模式植物用來種植研究，其特點(diǎn)是生長(zhǎng)周期短，一般為兩到三個(gè)月，而我們恒溫種植間通過對(duì)溫度控制人為的縮短了其生長(zhǎng)周期，一般從發(fā)芽到果實(shí)成熟需要一個(gè)半月的時(shí)間。種植擬南芥主要是為油菜做雄性不育，抗病性等轉(zhuǎn)基因方面的模式性研究。因?yàn)槠渖L(zhǎng)周期短，便為實(shí)驗(yàn)節(jié)省了寶貴的時(shí)間，從而使科研人員在實(shí)驗(yàn)方面能夠不斷的取到一代又一代的樣品做實(shí)驗(yàn)研究，以求實(shí)驗(yàn)結(jié)果有概率到權(quán)威論證的轉(zhuǎn)變，作出一篇能在權(quán)威專業(yè)雜志上發(fā)表的論文，是研究成果更具可證性和引用性。這便是一個(gè)科研者需要完成的工作。所以每一篇論文都凝聚著他們的心血及汗水。
因此，嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真是每一個(gè)科研人員的工作作風(fēng)。而作為實(shí)習(xí)生的我們，對(duì)工作的懈怠以及將個(gè)人情緒帶到工作中都是不能容忍的。實(shí)習(xí)的尾聲日益臨近，我們的論文方案也被提上議程。課題組老師給了我一些關(guān)于利用PCR技術(shù)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因油菜的數(shù)據(jù)讓我做成論文，對(duì)于沒有任何實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的我來說這有點(diǎn)困難。我不得不在實(shí)習(xí)的最后階段自己著手做一些實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)利用卡納抗性基因篩選過的品種。檢測(cè)其陽性株。
從抽提DNA到利用PCR擴(kuò)增儀對(duì)DNA的片段進(jìn)行擴(kuò)增，再到利用凝膠電泳檢測(cè)擴(kuò)增帶上DNA表現(xiàn)出來的現(xiàn)狀，整個(gè)流程基本上熟悉了一遍。但是其中的一些原理還需要自己查些資料。如今在一些資料中也大致了解到各中原理，對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和目的也有了更深層次的了解，甚感欣慰。工作四個(gè)月，思想覺悟有所提高，明白了做事很多時(shí)候得靠腦子，在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)要力求做的漂亮，這樣才能得到別人的賞識(shí)。結(jié)束語：風(fēng)箏斷線了便會(huì)隨風(fēng)不隨人了。這個(gè)風(fēng)箏可以是你自己，而持風(fēng)箏的人，可以是學(xué)校，是老師，社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，離開束縛去迎接疾風(fēng)驟雨，沒有人再給你方向，你會(huì)是在雨中彷徨墮落的那一個(gè)還是為自己揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航的那個(gè)。風(fēng)箏可以是夢(mèng)想，你可以是持風(fēng)箏的人，如果有一天風(fēng)箏斷線了，飛走了，我們是否有勇氣再為自己編織一只風(fēng)箏。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，有人說，成長(zhǎng)就是張開懷抱去迎接一個(gè)又一個(gè)的煩惱，然后在暴風(fēng)驟雨過后的平靜作出一個(gè)又一個(gè)的選擇……
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