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月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短

時(shí)間:2023-12-07 08:02:32 月工作總結(jié) 我要投稿

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短1

  轉(zhuǎn)眼間,已在開幼待了一個(gè)多月了,感受到了開幼并不是名不虛傳的,領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,老師們和藹可親,孩子們天真可愛,我很慶幸能來(lái)到這里,因?yàn)檫@里有家的感覺,不管是生活上和學(xué)習(xí)上,領(lǐng)導(dǎo)們和老師們都是那么關(guān)心我,總是噓寒問暖,即使是在寒冷的冬天,我都覺得溫暖,因?yàn)槲倚睦锏玫搅藰O大的安慰和滿足.

  即使以后的工作會(huì)很辛苦,可以說(shuō)我很早就有了心里準(zhǔn)備,在大學(xué)的時(shí)候,老師也曾跟我們說(shuō)過,要想找到好的工作你必須要有吃苦的心理準(zhǔn)備,哪怕是做牛最馬,也許老師的話有點(diǎn)嚴(yán)重,但經(jīng)過仔細(xì)地揣摩不無(wú)道理,老師也要求我們?cè)趯W(xué)校里也做好吃苦的準(zhǔn)備.

  我自認(rèn)為年輕人吃點(diǎn)苦是應(yīng)該的,沒什么大不了,畢竟我們有足夠的經(jīng)歷和時(shí)間,而且我們可以在這其中學(xué)到很多的東西,人生本來(lái)是在磨難中長(zhǎng)大要不然就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了.我會(huì)把我經(jīng)歷的累與苦當(dāng)做是收獲結(jié)果的喜悅.

  我會(huì)讓我的孩子們?cè)谖业木暮亲o(hù)下健健康康,快快樂樂地長(zhǎng)大,并且我也會(huì)分享著他們的快樂,讓孩子們的天空成為我的天空.

  孩子們的天空是無(wú)邊無(wú)際的',是沒有污點(diǎn)的,我們做老師的應(yīng)該慎重考慮怎樣去開墾這片天空,更應(yīng)該讀懂孩子的心,多看看名人的書以更好的來(lái)培養(yǎng)孩子,使孩子們能在家長(zhǎng)和老師的共同培育下茁壯成長(zhǎng).

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短2

  一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖

  開學(xué)前,在學(xué)校賀校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測(cè)工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報(bào)演出、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后,召開教研組長(zhǎng)會(huì),把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長(zhǎng),由組長(zhǎng)依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià),教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的.落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。

  二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

  抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先,在賀校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來(lái)。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長(zhǎng)自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長(zhǎng)一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

  三、重視教研,通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展

  學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來(lái),隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的開展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來(lái)抓。由組長(zhǎng)主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動(dòng),通過近2周的教研,老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說(shuō)”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦工作。

  四、穩(wěn)中求進(jìn),各項(xiàng)工作在逐步展開

  從上周開始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動(dòng),學(xué)校71名教師報(bào)名參加,預(yù)計(jì)2個(gè)周一下午進(jìn)行完,最后,評(píng)出學(xué)!捌胀ㄔ挊(biāo)兵”十名,給教師提供展示的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測(cè)方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級(jí)觀摩課方案等在本月27號(hào)的組長(zhǎng)例會(huì)上已經(jīng)通過,將逐步開展落實(shí)。

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短3

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  通過公司精心安排、組織的新員工培訓(xùn),充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的介紹,學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識(shí),為以后的實(shí)際工作做準(zhǔn)備。期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了安全規(guī)程及操作規(guī)程等相關(guān)培訓(xùn)文件。

  二、改變思想,轉(zhuǎn)換角色,嚴(yán)于律己。

  一位優(yōu)秀的巡操,不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還必須能從中提練出其精華之所在,同時(shí)結(jié)合客戶的實(shí)際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進(jìn)入工作狀態(tài);三要嚴(yán)于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風(fēng)融入日常工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  三、體會(huì)與感悟。

  公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎得勝天下。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,方法方式獨(dú)具匠心,恰到好處。給出了思路方向,耐心觀察,并及時(shí)指導(dǎo),但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為巡操員,應(yīng)開拓思路,塑造其行為規(guī)范,并形成制度管理習(xí)慣,養(yǎng)成企業(yè)精神。在公司領(lǐng)導(dǎo),同事和師傅的幫助下,學(xué)習(xí)方面進(jìn)步得很快,在短短的時(shí)間內(nèi)基本能適應(yīng)工作環(huán)境,對(duì)不懂的東西充滿好奇,滿懷信心。然而,公司安排的培訓(xùn)給予了我很大的自信。本來(lái)我已接觸三年脫硫,一些基本的東西應(yīng)該不陌生,學(xué)起來(lái)也快。但來(lái)到這邊有不同的`地方,這邊是有機(jī)胺脫硫法,算是脫硫上的一個(gè)新技術(shù)。剛接觸,設(shè)備各方面是不一樣的,這樣也激勵(lì)了我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不能把以前主操的一種自信感帶到工作中來(lái),更應(yīng)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握理論和實(shí)踐,為工作作好鋪墊,為成為公司優(yōu)秀員工作好鋪墊。

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短4

  作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。非常感謝新世紀(jì)環(huán)球中心給了我這個(gè)機(jī)會(huì),作為一個(gè)新人,我可以預(yù)見公司會(huì)有一個(gè)輝煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作。來(lái)了一個(gè)月了,感觸最深的是時(shí)間過得太快,自問對(duì)部門工作貢獻(xiàn)幾乎是沒有,自己對(duì)公司了解還是一知半解。我想對(duì)自己做個(gè)總結(jié)和規(guī)劃,如下:

  一、工作總結(jié)

  從剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)以人事專員的工作轉(zhuǎn)為薪酬專員工作,針對(duì)此項(xiàng)工作調(diào)整,我非常的開心,薪酬這塊是6大模塊中我所想進(jìn)入的模塊,所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排。我在這個(gè)月大致的工作如下:

  1、根據(jù)每月員工入離職情況,將人員的檔案梳理歸檔。

  2、根據(jù)每天的員工入離職情況,更新人事系統(tǒng)檔案。

  3、薪資核算工作(在這新入職一個(gè)月內(nèi),我還沒接觸)。

  4、部門資料檔案的管理或下達(dá)。

  5、上級(jí)安排的其他事項(xiàng)。

  因?yàn)閯倓傔M(jìn)入工作,對(duì)工作還不是很熟悉,因此還沒什么建樹。之前對(duì)薪酬并未解除過,可能還有點(diǎn)陌生。而且還有個(gè)問題,我所做的工作都是針對(duì)物,是“死”的東西。做HR,應(yīng)該更多的是與人打交道,我也希望自己多與人交流,鍛煉自己的'口才和為人處事之道,特別是與部門及員工的溝通交流,處理各種問題的技巧,在這點(diǎn)上,我覺得我以后的鍛煉機(jī)會(huì)會(huì)很少。

  二、自己的不足

  1、到公司一個(gè)月了,對(duì)公司的企業(yè)文化,制度(包括人事制度)還不是很清楚,來(lái)了之后還沒參加任何培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  2、對(duì)公司一部分的人員,特別是領(lǐng)導(dǎo)還不認(rèn)識(shí)。

  3、盡管有一些人事工作經(jīng)驗(yàn),自己在空閑時(shí)間也在不斷的學(xué)習(xí),理論的知識(shí)日益積累,但是經(jīng)歷太少,經(jīng)驗(yàn)不足,面對(duì)實(shí)際的問題,有點(diǎn)不知所措。

  4、跟領(lǐng)導(dǎo)交流太少。

  三、個(gè)人的改進(jìn)方向(主要還是熟悉的過程)

  1、我之前的工作并沒有接觸薪酬這塊,對(duì)于新的模塊,我非常感興趣,也對(duì)自己下了具體任務(wù)。但我必須先弄清一下問題:

 、倭私馕夜镜男匠旮@心男?是怎么操作的?

 、诠镜男匠旮@贫龋繐(jù)了解,我公司還沒有該制度。那該制度是由公司制定,還是人事部制定?

 、壅{(diào)薪是怎么回事,有沒有什么標(biāo)準(zhǔn)?

 、苄袠I(yè)薪酬福利情況是什么樣的?

 、萑绾伟研匠旮@龅礁寙T工滿意。目前只想到這么多。我的工作對(duì)象雖然是物和數(shù)據(jù),但是我并不希望我像個(gè)機(jī)器一樣整天處理這些檔案和數(shù)據(jù)。我希望自己在工作中多思考,領(lǐng)導(dǎo)也給我更多的建議。

  2、我想把目前的薪酬這塊做好后,學(xué)習(xí)其他不沖突的工作,比如我自己經(jīng)常熟讀勞動(dòng)法,但是我并沒有處理過勞動(dòng)糾紛等。當(dāng)然是有機(jī)會(huì)的話。

  3、根據(jù)以上的不足,在以后的工作中改進(jìn)。

  4、工作上不論是何種大小事,養(yǎng)成用筆記錄的習(xí)慣,所謂好記性不如爛筆桿子。

  5、我希望公司給予我的平臺(tái):

 、俨块T同伴工作很忙情況下,我可以參與幫助其完成任務(wù),我希望我的工作充實(shí)。

  ②可以給我參加薪酬福利的培訓(xùn),當(dāng)然有其他培訓(xùn)我也不排斥。

 、畚铱梢詤⑴c員工工傷,糾紛的處理。

  總之,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的各種能力,爭(zhēng)取對(duì)工作有所貢獻(xiàn),不是簡(jiǎn)單的操作員或者文員,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),我會(huì)加油的。

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短5

  從八月二十六號(hào)到今天,已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間了。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我收獲了很多。我和同行的10個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起生活,一起收獲;我的指導(dǎo)老師教會(huì)了我許多書本上學(xué)不到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活;和班上的學(xué)生也相處的'比較融洽和諧。總之,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以達(dá)到提升自我水平,不斷完善自己的要求。

  我們一共有11個(gè)同學(xué)在梁豐實(shí)習(xí),其中學(xué)數(shù)學(xué)的人數(shù)最多。我也是其中之一,我們五個(gè)人都是跟高一的指導(dǎo)老師,所以教學(xué)進(jìn)度差不多,所以大家經(jīng)常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就能更加完善自己的教學(xué)。當(dāng)指導(dǎo)老師安排我們上新課的時(shí)候,我們就先自己寫寫教案,然后讓指導(dǎo)老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)過去聽,然后指出不足之處加以改進(jìn),所以最后我們走上講臺(tái)時(shí),總是能上出一節(jié)精彩紛呈的課,最后雖然由于經(jīng)驗(yàn)不足,總是會(huì)有一些小缺點(diǎn),但還是會(huì)獲得指導(dǎo)老師的好評(píng)和一些更加完善指導(dǎo)。而我們也能從聽課中學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。我們一行人不僅在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,更在生活上互相幫助。大家經(jīng)常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來(lái)不及買早飯,大家也會(huì)幫忙買一下。我們一行11人經(jīng)過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)建立非常深厚的友誼。

  我有兩個(gè)指導(dǎo)老師,一個(gè)指導(dǎo)我數(shù)學(xué)教學(xué),一個(gè)指導(dǎo)我班主任工作經(jīng)驗(yàn)。他們都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我的數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師還經(jīng)常督促我多做點(diǎn)高考題,多熟悉一下高中數(shù)學(xué)教材,以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導(dǎo)老師也經(jīng)常教授我一些班主任需要注意的事項(xiàng),聽了她的教導(dǎo),我更堅(jiān)信原來(lái)要當(dāng)好一個(gè)好的班主任是非常艱辛的一件事,因?yàn)榭傆性S多繁瑣的事要班主任去操心。我與學(xué)生的接觸在于進(jìn)班級(jí)聽課時(shí)與學(xué)生的交流,批改作業(yè)時(shí)了解學(xué)生的情況,進(jìn)班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。與這些學(xué)生的相處,總能讓我回憶起曾經(jīng)的高中生活,也是如此的繁忙而充實(shí)。

  實(shí)習(xí)已接近尾聲,而在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我已經(jīng)學(xué)到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

月的工作總結(jié)簡(jiǎn)短6

  又過了一個(gè)月,回顧一個(gè)月的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無(wú)聞,甘當(dāng)辛勤的園丁,這樣才能澆灌出鮮艷的花朵。

  俗話說(shuō)的好三歲看老,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了x個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

  引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的.感受:書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂。

  空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

  三人行必有我?guī)煟诮萄谢顒?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。

  通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,作為幼兒園的一名新丁,我覺得xx中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了xx幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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