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幼兒園十月工作總結

時間:2024-06-20 15:26:14 月工作總結 我要投稿

(薦)幼兒園十月工作總結15篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園十月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)幼兒園十月工作總結15篇

幼兒園十月工作總結1

  一、總結:

  1、教育教學工作

  (1)十月份本年級組教學內容按計劃進行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點,滲透健康、品德、行為習慣等相關的內容。以秋天的落葉為切入點,讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關于秋季通知的感性經(jīng)驗,從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。

  (2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進大自然,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。

  (3)在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來。

  2、衛(wèi)生保育工作

  (1)各班生活老師能嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。

  (2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的`殘渣。

  3、家長工作

  (1)各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

  (2)中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。

  (3)中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據(jù)委員的建議,改進了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯。

  二、存在的問題:

  1、各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置,輕視“活動區(qū)”的布置。有的班級沒有設置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設;有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標。

  2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。

  3、晨間活動時,少數(shù)老師的安全意識不強,有閑聊現(xiàn)象。

  三、改進的措施:

  1、圍繞班級的主題活動目標,及時設計更換墻面環(huán)境布置和及時更換活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。

  2、做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動。

  3、增強安全意識,有計劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動。

幼兒園十月工作總結2

  在這丹桂飄香的十月里,孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個月的生活,從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容,從眼淚汪汪揮手向父母告別,到現(xiàn)在高高興興的走進幼兒園。孩子們的成長與進步,讓我們老師覺得欣喜,也讓家長朋友漸漸卸下心里擔憂,放心的把他們的寶貝交給我們,F(xiàn)將本月的工作小結如下:

  一、保育方面:

  結合這個月的主題活動甜甜蜜蜜,孩子們再我們的指導之下知道了要保護我們的牙齒。并學習了一些保護牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。

  天氣漸漸冷了,孩子們的衣服也逐漸多了起來,戶外活動之前考慮到孩子活動量很大,我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套,進了教室再提醒幼兒穿好衣服。午睡起床是最忙碌的時候,我們要迅速的幫助、指導孩子們將衣服穿好,防止孩子著涼感冒。孩子放學回家之前,我們幫助孩子整理著裝,再次細心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎?褲子有沒有蓋住小肚臍,上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎?

  孩子在戶外活動之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃點心之前我們耐心的指導孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕、涂點肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡沖干凈、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干凈。孩子們再說說、做做的過程中愉快得完成洗手的事情。

  班里有個別小朋友十分挑食,這樣也不要吃,那樣也不想吃,在家里也是如此,寶寶的媽媽也非常著急?粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰嵲谑怯谛牟蝗獭N覀冎荒芎逅、“騙”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚或獎勵。這幾天,寶寶的食欲比前些日子好了些,希望寶寶能多吃點,健健康康地成長。

  沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結報告如下:

  二、教學方面:

  提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的`內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

 。1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

 。2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

  (3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等。

  (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

  三、家長工作:

  家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

  教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

  希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!

幼兒園十月工作總結3

  由于十一長假,十月份一晃就過去了;仡櫼粋月的工作,緊張而又忙碌。

  一.教育教學方面。

  教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面,這個月我加強了對

  孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要

  好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒

  出現(xiàn),我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。 本月開展以下主題:

  主題活動:《落葉飄飄》

  主題目標:

  引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。

  二.生活安全方面

  安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導他們提高安全意識和自我保護能力。

  三.家長工作方面

  1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關秋天的書籍,使其了解秋季的`特征。

  2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四.衛(wèi)生保健方面

  十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。

  五.集體活動

  1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、為藝術節(jié)做準備,練習兩首新兒歌。

幼兒園十月工作總結4

  一、教學工作:

  本月,我們結合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。在主題活動《甜甜蜜蜜》中,我們將糖果作為促進幼兒發(fā)展的教育資源,利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。我們將活動《超級糖果屋》作為第一個活動,讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果,知道糖果有各種形狀,有不同味道,有軟的硬的等不同特點。在之后的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶領著幼兒來到了棉花糖的世界,讓孩子在用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的過程中,感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外,結合跳跳糖的特性我們?yōu)橛變簻蕚淞艘还?jié)有趣的健康課《開心跳跳糖》,讓幼兒在模仿跳跳糖跳躍的過程中,提高自己的跳躍能力。在快樂的游戲情境中,體驗了合作游戲的快樂。在結合主題開展的角色游戲糖果店中孩子們學會了如何買糖果,也知道了如何來包裝糖果,讓孩子在游戲中積累相關的社會經(jīng)驗。

  在區(qū)域活動中我們也為孩子們準備了許多材料,供孩子自主選擇。在美工區(qū),讓幼兒自己學習包大糖果,給各種糖果進行涂色,體驗糖果的色彩美;在生活區(qū),提供彩色積木讓孩子穿糖果項鏈,讓孩子在穿項鏈的過程中鍛煉自己手部的精細動作能力;在建構區(qū),讓孩子用積木拼搭糖果,在游戲中加深了幼兒對糖果形狀的認識。通過這一系列的主題活動,促進幼兒的建構式學習,隨著主題的深入,幼兒不僅品嘗了糖果的甜美,同時還體驗、理解了人與人之間的關愛也是甜蜜美好的。

  在主題活動《好吃的水果》中,通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中常見水果的`特點,知道水果的營養(yǎng)好,要多吃水果。通過有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上,知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動中,我們讓孩子品嘗各種飲料,讓孩子嘗試辨別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃,它還可以做成各種好吃的東西。通過這一主題,讓孩子愛上水果,更好地認識水果。

  二、保育工作:

  秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),特別是手足口病的高發(fā)期。為此,我們努力做好預防措施。每天開窗通風,保持午睡室與活動室空氣的流通;飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化;每天至少進行一次體育游戲活動,保證幼兒的運動量,從而增強他們的抵抗力;同時我們還向家長做好了各種傳染病的預防與治療的宣傳工作,通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家校路路通”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關知識;同時提醒保育員加強班級的消毒和管理,預防秋季傳染病的發(fā)生。

幼兒園十月工作總結5

  十月份一轉眼就慢完結了,本月各項工作都正常積極開展,以下就是本月工作總結:

  教育教學方面,每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復習,并要求家長簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習,輔導個別不是很會的小朋友,表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言,參加課堂游戲。

  復育方面,每天晨檢,確保幼兒存有足夠多的喝水量,個別存有哮喘癥狀的也存有稍微隔絕。戶外活動前幫忙幼兒墊毛巾,活動后及時示意換衣服。在辨認出存有水痘時及時在班上搞好消毒,按時上開消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不可以到處抽搐,幼兒之間也可以互相監(jiān)督誰沒刷牙。大部分幼兒都培養(yǎng)了勤洗手的好習慣。

  安全方面,現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠。

  家長工作,班上的家長各方面工作還是很協(xié)調的,每周一三五大部分幼兒都存有穿著園服上幼兒園,部分家長在家存有幫忙幼兒輔導,幼兒在家的整體表現(xiàn)也存有及時介紹,并與家長溝通交流,如何記住幼兒在家不好的習慣。每天也可以發(fā)園訊通說家長幼兒回家的'作業(yè),并把整體表現(xiàn)不好的小朋友明確提出表彰,給家長加建議輔導幼兒在家的作業(yè)。期望與家長協(xié)調不好,看見孩子身心健康歡樂的蛻變。

幼兒園十月工作總結6

  快樂而充實的結束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結,真不知從何說起?偟膩碚f,九月份是我進入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基礎上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結如下:

  首先從一日生活常規(guī)這個方面來說,班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,對園內的一日活動組織比較熟悉了,只有一名胡家豪小朋友剛入園一周,又正逢十一放假,假期回來情緒可能會反復,我們會齊心協(xié)力,幫助家豪小朋友渡過焦慮期。班里能夠一直保持全勤,這很讓我們欣慰,這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境、喜歡我們小班,我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂?吹胶⒆右稽c一滴的進步,我們由衷的欣慰。 這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:

  每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學這方面,進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,我擔任班里的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領域的教學任務,我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔任小班的教師,初次接觸識字教學,我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學習,求取識字教學法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

  李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),在這里真是應該感謝這幾位領導和老師們,F(xiàn)在我的教育教學水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學習,取別人之長,補自己之短,探索出一條屬于自己的教學方法,更好的應用到工作中去。也希望園領導能夠多批評我,促使我進步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復習鞏固,我會在這方面多加強,課上學習,課下鞏固。讓幼兒掌握所學內容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的'打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來?茖W和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗。

  十月份工作計劃

  1、積極配合班里兩位老師的工作,搞好班里的每一項工作。

  2、多聽課、多學習,提高自己的教育教學水平;多與領導及老師交流,不斷的進行自我批評與自我改進。

  3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

  4、認真開展每一項教育教學活動,寫好每一篇教案。

  5、每天早晚開窗通風、紫外線消毒。

  6、保證孩子每天的飲水量,定時給需要服藥的幼兒服藥。

  7、加強幼兒戶外活動量與活動指導,豐富幼兒的課余生活,練習拍球。

  8、多與家長交流,家園互動,促進班級工作及幼兒進步。

  9、帶孩子走出教室,去戶外郊游,多了解大自然及旅行的相關知識。

  10、繼續(xù)閱讀《開放的時代,開放的教育》,做好讀書筆記。

幼兒園十月工作總結7

  回顧忙碌、緊張的一個月,做以下總結,以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。開學初有13名新生進入我班,為了使他們盡快適應環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行為,微笑地幫助、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

  同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術方面的差異,我們在組織教學時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學習了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。開學后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的`習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

  在家長工作方面,本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決.家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,并且通過QQ群及時地反映幼兒在園學習、生活情況。

  在衛(wèi)生保健方面,保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、減少細菌滋生。

  幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。經(jīng)過這一個月的努力,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學習、生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發(fā)展得不夠整齊,常規(guī)教育還需進一步加強,我還需在教育方法、教學手段上加以創(chuàng)新,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!

幼兒園十月工作總結8

  十月,我們度過了開心的十一長假,一晃十月份就要過去了;仡欉@一個月的工作,緊張而又忙碌,F(xiàn)將本月總結如下:

  一、教育教學工作

  我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日;顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,做什么事情時要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果。

  二、衛(wèi)生保育工作

  本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

  三、日常生活方面

  我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的.地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

  四、家園聯(lián)系

  本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

  這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

幼兒園十月工作總結9

  一、教育教學

  1、以年級組為單位開展課題研討活動。每周每個年級組一節(jié)研討課,全組教師參與聽課、說課、議課。

  2、幼兒園環(huán)境布置。主要是主題墻和幼兒活動展示區(qū)的布置。

  3、李晶準備到省里參加青年教師技能大賽的機智問答板塊。

  4、陸娟準備參加安陸市第一屆幼兒教師優(yōu)質課競賽。

  5、教學檢查。

  二、安全衛(wèi)生保健

  1、芒果班安全演練活動: ——戶外活動安全。

  2、加大幼兒飲食管理的力度。⑴制定食譜以小組的形式進行。⑵制作方法和菜的品種有所改變。⑶加大進餐時的巡查,幼兒進餐時間嚴格控制在30分鐘以上,保證幼兒吃飽吃好。

  3、做好疾病預防工作。⑴開窗通風。⑵幼兒用所有物品嚴格按時消毒。⑶加強晨檢。⑷勤曬被褥。⑸上好安全課。⑹做好衛(wèi)生工作。每天一次小掃除,走道、活動室拖干凈,桌子餐后擦凈消毒;每周一次大掃除,窗戶玻璃每周擦,每周五檢查簽字。勤洗手,飯前便后洗手,參加活動后洗手;

  4、接受了市疾控中心的例行抽樣檢查:他們隨機抽查了三個班的:毛巾、茶杯、玩具、桌椅、寢室空氣,檢測結果全部合格。

  5、召開保育員工作會議。

  6、30號下午進行了全園的消防財產(chǎn)安全大檢查

  三、家園聯(lián)系

  1、填寫家園聯(lián)系冊。

  2、更換家園聯(lián)系欄。

  四、養(yǎng)成教育的督促和檢查工作

  領導分工,分不同的.時間段分別到班級30分鐘以上,看老師組織活動,看孩子各項習慣。入園——做操——上課——進餐——起床——下午游戲。既是檢查督促,又是指導、

  五、其他工作

  1、召開全體教職工會議、食堂會議、班主任會議;舉行分別以食堂、保育、教學為單位的相關理論專業(yè)知識的學習和發(fā)言,為后期工作的開展奠定基礎。

  2、迎接省收費檢查。

  3、人事工作:職稱評定工作。

  4、重陽節(jié)請老年教師。

  5、與所有聘任教師簽訂合同。

幼兒園十月工作總結10

  1、組織幼兒回顧國慶節(jié),鞏固幼兒對國慶節(jié)的了解。結合神舟五號上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進行愛國、愛學習的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的飛天英雄感到驕傲、自豪。

  2、結合秋季,我們組織幼兒到筆架山公園進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的`魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。

  3、對第一主題《快來,去上幼兒園》展開小結互動,并針對秋季及幼兒的興趣,積極開展了彩色世界主題活動,努力做到課題與環(huán)境結合,并引導幼兒積極參與環(huán)境布置,彰顯出來主題信息,及時展現(xiàn)幼兒的活動過程。

  4、創(chuàng)編模仿操,并組織幼兒進行學習,使幼兒身體得到多方面鍛煉。

  5、認真對待本月園內積極開展的杰出課例評選活動,我們能夠根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況,挑選了幼兒感興趣的音樂游戲活動袋鼠和英語活動出席評選活動,深入細致復習和準備工作教具,兩節(jié)活動都贏得園領導和教師們的贊譽。

  6、加強對幼兒進行常規(guī)訓練,如生活衛(wèi)生習慣、學習習慣等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好。

  7、衛(wèi)生保健方面,我們能夠高度關注每個孩子,經(jīng)常告誡幼兒洗澡,保證幼兒安全,每天都能夠深入細致地搞好消毒和清掃工作,強化幼兒的保健衛(wèi)生,管理不好午休,搞好防治疾病的工作,經(jīng)常垛子、枕頭,增加細菌滋長。幼兒的出勤率較低。并受家長的稱贊。

幼兒園十月工作總結11

  一、我的收獲 1、在丹桂飄香的季節(jié)里,10月15日,大三班在紫金山開展“保護綠色家園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的親子環(huán)保撿垃圾活動。上午9時,環(huán)保服裝秀在活潑、歡快的音樂中開始了,孩子們走著整齊的模特步,精神抖擻地上場了。他們穿著各種廢舊材料制作的服裝,走著優(yōu)美的步伐,充分的展示了自信。服裝秀還吸引了眾多游客的駐足觀看,對孩子們的精彩表現(xiàn)連聲喝彩。環(huán)保服裝秀后,孩子們又拿出了事先準備好的垃圾袋,沿路開始了撿垃圾活動。“老師,地上的垃圾真多。”孩子們彎下腰,用自己的雙手撿起一份份垃圾,放在垃圾袋里。冒著爬山的'辛苦,孩子們在長達1個多小時的活動中沒有一個喊累的,一個個都努力奮斗,力求將垃圾掃除一盡,使得環(huán)境恢復美麗,用自己的方式表達對地球媽媽的關愛。通過一系列的環(huán)保活動,增強幼兒從小熱愛、保護地球的意識,倡導宣傳人類是大自然的保護者,以實際行動喚起人們珍愛地球、保護環(huán)境的意識

  2、在幼小銜接活動中 (1)我開展了整理書包活動,10月19日,大三班為了培養(yǎng)幼兒自己整理小書包的習慣,開展了幼小銜接活動——整理小書包。在活動中,首先教師告訴幼兒書包的結構和作用,然后幼兒開始自己整理小書包,并將學習用品分類、分層的擺放。最后通過游戲:整理小書包競賽,小選手們迅速有序的把這些學習用品裝進了書包里,然后拉好書包拉鏈。通過本次活動發(fā)展了幼兒的動手能力,養(yǎng)成了自己整理書包的好習慣,為入小學打下了基礎。

 。2)大三班近日開展“小小氣象員”的活動,現(xiàn)在班上的孩子們可關心氣象了,他們每天晚上觀看天氣預報,然后第二天很早入園爭著當“小小氣象員”,瞧!今天,就有兩位“小小氣象員”在合作著布置班上的“小小氣象站”呢!你換天氣圖標、我寫溫度,分工合作可認真呀!我班還利用課余時間,組織孩子們進行播報天氣的活動,通過本次活動孩子們不僅關心生活了,而且使孩子們的語言能力和合作能力得到了發(fā)展。

  具體包括:

 。1)利用論壇和家長園地向家長宣傳幼小銜接的重要性。

  (2)班級開展“整理書包”活動。

 。3)班級開展“小小氣象員”、“本周小明星”

  3、在教學上我們針對大班幼兒的特征,開展了“驚奇一線”主題活 動,主題《驚奇一線》的核心理念

  做人習慣: 1.體驗用繩子玩游戲的樂趣,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

  2.對長輩和朋友有愛心。

  學習習慣: 孩子有較強的探索能力、創(chuàng)造力,通過大量的收集、展示、操作、游戲,可以滿足幼兒對“線世界”的無限想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)的需求和欲望。

  生活習慣: 學習扎辮子的技巧,嘗試自己穿衣服,增進幼兒的動手能力,發(fā)展身體平衡感。

  二、我的困惑 教學工作:

  1、如何培養(yǎng)大班幼兒學習的傾聽習慣?

  于是,我還針對這一問題,對班上有這樣行為習慣的幼兒,進行觀察記錄,這樣一來,一舉兩得,孩子得到了正確引導,我的困惑也得到了解決。

  2、如何糾正孩子拿筆的錯誤,應該如何指導?

  保健工作:

  保育老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師每天隨檢,午檢,離園檢。加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預防工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

  困惑:怎樣讓孩子有一個良好的午睡習慣。

  我是這樣做的,我堅持每天孩子上床后,放一個好聽的故事給孩子們聽,讓他們邊聽故事,邊溫馨的入睡。

幼兒園十月工作總結12

  一、我的收獲

  1、在丹桂飄香的季節(jié)里,10月15日,大三班在紫金山開展“愛護綠色家園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的親子環(huán)保撿垃圾活動。上午9時,環(huán)保服裝秀在活潑、歡快的音樂中起先了,孩子們走著整齊的模特步,精神飽滿地上場了。他們穿著各種廢舊材料制作的服裝,走著美麗的步伐,充分的展示了自信。服裝秀還吸引了眾多游客的駐足觀看,對孩子們的精彩表現(xiàn)連聲喝彩。環(huán)保服裝秀后,孩子們又拿出了事先打算好的垃圾袋,沿路起先了撿垃圾活動!袄蠋,地上的垃圾真多。”孩子們彎下腰,用自己的雙手撿起一份份垃圾,放在垃圾袋里。冒著爬山的辛苦,孩子們在長達1個多小時的活動中沒有一個喊累的,一個個都努力奮斗,力求將垃圾掃除一盡,使得環(huán)境復原漂亮,用自己的方式表達對地球媽媽的關愛。通過一系列的環(huán);顒樱黾佑變簭男】釔邸圩o地球的意識,提倡宣揚人類是大自然的愛護者,以實際行動喚起人們珍愛地球、愛護環(huán)境的意識

  2、在幼小連接活動中

 。1)我開展了整理書包活動,10月19日,大三班為了培育幼兒自己整理小書包的習慣,開展了幼小連接活動——整理小書包。在活動中,首先老師告知幼兒書包的結構和作用,然后幼兒起先自己整理小書包,并將學習用品分類、分層的擺放。最終通過嬉戲:整理小書包競賽,小選手們快速有序的把這些學習用品裝進了書包里,然后拉好書包拉鏈。通過本次活動發(fā)展了幼兒的動手實力,養(yǎng)成了自己整理書包的好習慣,為入小學打下了基礎。

 。2)大三班近日開展“小小氣象員”的活動,現(xiàn)在班上的孩子們可關切氣象了,他們每天晚上觀看天氣預報,然后其次天很早入園爭著當“小小氣象員”,瞧!今日,就有兩位“小小氣象員”在合作著布置班上的“小小氣象站”呢!你換天氣圖標、我寫溫度,分工合作可仔細呀!我班還利用課余時間,組織孩子們進行播報天氣的活動,通過本次活動孩子們不僅關切生活了,而且使孩子們的語言實力和合作實力得到了發(fā)展。

  詳細包括:

 。1)利用論壇和家長園地向家長宣揚幼小連接的重要性。

 。2)班級開展“整理書包”活動。

 。3)班級開展“小小氣象員”、“本周小明星”

  3、在教學上我們針對大班幼兒的特征,開展了“驚異一線”主題活動

  主題《驚異一線》的核心理念做人習慣:

  1.體驗用繩子玩嬉戲的樂趣,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

  2.對長輩和摯友有愛心。

  學習習慣:孩子有較強的探究實力、創(chuàng)建力,通過大量的收集、展示、操作、嬉戲,可以滿意幼兒對“線世界”的.無限想象、創(chuàng)建、表現(xiàn)的需求和欲望。

  生活習慣:學習扎辮子的技巧,嘗試自己穿衣服,增進幼兒的動手實力,發(fā)展身體平衡感。

  二、我的困惑教學工作:

  1、如何培育大班幼兒學習的傾聽習慣?

  于是,我還針對這一問題,對班上有這樣行為習慣的幼兒,進行視察記錄,這樣一來,一箭雙雕,孩子得到了正確引導,我的困惑也得到了解決。

  2、如何訂正孩子拿筆的錯誤,應當如何指導?保健工作:

  保育老師每天都能仔細地做好消毒和打掃工作,幫助老師每天隨檢,午檢,離園檢。加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預防工作,常常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

  困惑:怎樣讓孩子有一個良好的午睡習慣。

幼兒園十月工作總結13

  十月,我們渡過了高興的十一長假,一轉眼十月份就要過去了?偨Y這一個月的工作,緊繃而又忙,F(xiàn)將本月總結如下:

  一、教育教學工作

  我們積極開展了《快快慢慢》和《紅黃藍藍》兩小主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的積極開展,幼兒不但介紹了車輛、動物的快慢相同,還曉得了在日;顒又懈闶裁词虑闀r動作必須慢,搞什么事情時必須快,從而培養(yǎng)較好的行為習慣。

  在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果。

  二、衛(wèi)生復育工作

  本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

  三、家長工作

  在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

  總結十月,它就是多彩的',幼兒具有許多精彩的活動;它就是歡樂的,幼兒體驗至了活動的開心;它就是忙的,教師的工作就是比較擁擠的;它更是擴充的,在這擁擠的工作中,我們也贏得了許多。

幼兒園十月工作總結14

  十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結如下:

  本月我們繼續(xù)進行主題《快快慢慢》,通過活動,讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。另外我們還開展了主題《紅黃藍綠》。顏色既是物質固有的特征,又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關的事物為對象,引發(fā)幼兒與他們之間發(fā)生互動,這對幼兒在認知建構方面都會產(chǎn)生積極的作用。在活動室里我們添置了許多色彩豐富的物體,以利于幼兒觀察、尋找色彩。在自然角里,我們發(fā)動幼兒收集各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物等,然后一一擺放出來,供幼兒觀察、探索。在美工區(qū),我們?yōu)橛變禾峁┫鹌つ、彩紙、顏料、樹葉等,讓幼兒用各種方法畫出美麗的秋天。在益智區(qū),我們?yōu)橛變禾峁└鞣N形狀的彩色片,指導幼兒玩拼圖游戲...... 在教學活動中,《小白兔和大黑熊》就是兩個明顯的不同特征的音樂形象,在快與慢的音樂中,孩子們愉快地學習著、感受著;《快朋友和慢朋友》則讓孩子們按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《烏兔爬樓誰第一》打破了孩子們的固有想法,烏龜還是跑在了兔子的前面,這是為什么呢在活動《快和慢》中,孩子們通過游戲自然地得出結論:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快動作來處理,有些事則只能用慢動作來處理,只有根據(jù)需要用合適的速度才能將事情做好。《尋找五彩寶貝》,一下子將孩子帶入一個五彩的世界,《太陽喜歡》則讓孩子們產(chǎn)生了喜愛美麗色彩的情感,另外,我們還和孩子們分別感受了藍色、黃色和綠色......通過一系列的活動,幼兒建構著自己的語言,空間、數(shù)理、交際等各項智能。在日常生活方面,我們提醒幼兒學會根據(jù)天氣的變化增減衣服,午睡起來后學習自己整理床鋪。這個月,我們對幼兒的午餐習慣進行了重點培養(yǎng),幼兒午餐時,我們嚴格監(jiān)督,要幼兒安靜地午餐,鼓勵幼兒吃玩自己的一份飯菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的飯粒揀起來,經(jīng)過一段時間的訓練,幼兒的午餐習慣有所改變,許多幼兒吃完飯后能自覺地把飯粒揀起來,把桌子收拾干凈,有的幼兒能主動幫老師擦桌子,收拾碗筷。另外,我們還充分利用家長資源,在傳染病多發(fā)的時候,請醫(yī)生家長來園進行衛(wèi)生知識講座。 在家園共育方面,我們能及時更新家長園地的內容,充分利用家園路路通與家長保持聯(lián)系,讓家長了解我們的`教學工作,并爭取得到家長的配合,個別家長還經(jīng)常用短信跟我們聯(lián)系,了解孩子在園的學習、生活情況,反映孩子在家的表現(xiàn)情況。 幼兒教師的工作是忙碌的、繁瑣的、細致的,要想做好這一工作必須付出大量的精力,更多的耐心,無私的愛心。每天工作結束后,我感到十分疲憊,但是看到孩子們一個個快樂樂地投進父母的懷抱,看著他們一天天地長大,越來越懂事,我的內心感到無比的欣慰。

幼兒園十月工作總結15

  十月份,我們度過了一個愉快的長假。轉眼間,十月就要過去了;仡欉@個月的工作,我既緊張又忙碌。本月總結如下:

  一、教育教學工作

  我們開展了“快與慢”、“紅、黃、藍、綠”的教學活動。通過開展一系列以快與慢為主題的教學活動,孩子們不僅了解車輛與動物的速度差異,還知道在日常活動中要做什么快與慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果。

  二、 保健工作

  本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

  三、 家長工作

  在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的`角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

  回首十月,五彩繽紛,孩子們有很多精彩的活動;它是快樂的,孩子們體驗活動的快樂;它很忙,老師的工作也很忙;它更為實質性。在這項繁忙的工作中,我們也收獲了很多。

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