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學(xué)校9月份工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-01 11:11:35 月工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校9月份工作總結(jié)(精選13篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的學(xué)校9月份工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校9月份工作總結(jié)(精選13篇)

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇1

  金色的九月,收獲的季節(jié)。瀏河小學(xué)全體教職工依據(jù)工作計(jì)劃有條不紊的走過了即繁忙又充實(shí)的九月,使新學(xué)期教育教學(xué)工作邁出了強(qiáng)有力的第一步。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在新學(xué)期讓老師們有個(gè)新面貌,開學(xué)第一天,張桂香校長就給全體教師以《重溫規(guī)范立規(guī)矩 轉(zhuǎn)變作風(fēng)提精神,穩(wěn)步推進(jìn)瀏河小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階》為題作了動(dòng)員報(bào)告,她提倡:“新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,你還是公仆,你不僅是學(xué)生的知己,還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”。

  而每周《決定成敗的49個(gè)細(xì)節(jié)》中兩個(gè)細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí),讓老師們領(lǐng)悟到工作的好心情來自我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),從而使老師們從內(nèi)心深處感受到自己自身素質(zhì)修養(yǎng)得到很大的提高。通過這一月的培訓(xùn),老師們精神面貌煥然一新,言行舉止得到了提升,個(gè)個(gè)代表了形象,個(gè)個(gè)都是的風(fēng)景,特別是開學(xué)我校沒有出現(xiàn)一例有償家教和亂收費(fèi)現(xiàn)象,教師新的姿態(tài)新的面貌也得到了廣大家長的一致稱贊。

  一、德育工作

  1、開學(xué)初,各班都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心教育,行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開學(xué)第一課開始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開端。

  2、環(huán)境衛(wèi)生落到實(shí)處,衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負(fù)其職,成效顯著。學(xué)生做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)一生一崗每天認(rèn)真清掃?粗鴿崈舻沫h(huán)境,師生也收獲著勞動(dòng)的快樂。

  3、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早自習(xí)學(xué)生到校后自覺學(xué)習(xí)、讀書,做到了安靜有序。

  4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,學(xué)校建立并完善了少先隊(duì)監(jiān)督崗。少先隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn),隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。少先隊(duì)和執(zhí)周教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),收到了一定的效果:課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進(jìn);上操時(shí)隊(duì)伍無聲、有序;放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號(hào)響亮,遇到老師也能主動(dòng)問好,文明有禮。

  5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過精心布置板報(bào),制作感恩卡片,召開感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國的感恩教育。通過活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩,激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  6、及時(shí)召開班主任培訓(xùn)會(huì),提高了班主任管理水平,明確了班主任工作目標(biāo)和責(zé)任。

  二、教學(xué)工作

  1、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。教導(dǎo)處一線人員及時(shí)發(fā)放教師崗位申報(bào)表,盡量做到每個(gè)教師選擇自己滿意的崗位,加班加點(diǎn)做好招生、課表安排等工作,將教師人事安排、班主任安排,及時(shí)在教師大會(huì)上進(jìn)行公示,以便我們教師在開學(xué)報(bào)名那天更好地服務(wù)家長。及時(shí)將課本、辦公用品準(zhǔn)備到位,保證了教學(xué)的有序進(jìn)行。特別是劉年蓮老師,將全校課本清理后發(fā)放到班,付出了大量的勞動(dòng)。這種精神值得大家學(xué)習(xí)。

  2、為全面落實(shí)《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,規(guī)范化、高效率地實(shí)施學(xué)生學(xué)籍管理,及時(shí)而穩(wěn)妥地做好學(xué)籍管理有關(guān)數(shù)據(jù)錄入,教導(dǎo)處一班人付出了大量汗水,他們根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)精神,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建立。特別是魯穎穎老師利用節(jié)假日,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建立。將全校學(xué)生信息錄入電子學(xué)籍模板,并將每位學(xué)生的姓名、身份證號(hào)碼告知家長再次與戶口本上進(jìn)行核對(duì),以確保采集的信息真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。

  3、新學(xué)期伊始,數(shù)學(xué)教研組即著手準(zhǔn)備教研活動(dòng),并在“實(shí)”字上下工夫、做文章。以便在新學(xué)期的教研活動(dòng)中取得實(shí)效。

  開學(xué)三周來,教研組在組長龔良富老師帶領(lǐng)下,積極開展集體備課,扎實(shí)開展評(píng)課議課,極大地促進(jìn)了教師水平的提高。課堂上,學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,收獲也更大了。

  三、安全工作

  開學(xué)以來,為了切實(shí)保障學(xué)校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué) 秩序,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,我校十分重視安全工作,做到了安全無小事,事事講安全。

  1、建章立制,明確職責(zé)。 學(xué)校進(jìn)一步完善安全工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步明確了班主任、任課教師的安全責(zé)任,做到安全責(zé)任重于泰山,防患于未然。

  2、制定安全工作計(jì)劃,組織安全工作檢查。 制定安全工作計(jì)劃,組織安全工作檢查。 根據(jù)我校的實(shí)際情況,學(xué)校安全工作計(jì)劃分別從“交通安全”、“校園安全”、“衛(wèi)生安全”、“校外安全”等方面全面規(guī)劃本學(xué)期安全工作。制定了每月對(duì)校園進(jìn)行一次安全大檢查的制度,并做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除,確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。

  3、開展安全工作的預(yù)防和教育活動(dòng)。

  (1)開學(xué)前,學(xué)校對(duì)各教室、各功能室進(jìn)行了整體維修,包括對(duì)水、電線路 等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查改造,對(duì)桌椅、防護(hù)欄、防盜窗、防盜門的加固與更新。

  (2)安全室請(qǐng)消防支隊(duì)官兵深入班級(jí)開展了安全知識(shí)講座。

  (3)嚴(yán)格了安全陪寢制度。做到了每個(gè)寢室都有教師陪寢,嚴(yán)禁了學(xué)生在就寢時(shí)追逐打鬧。

  (4)學(xué)校開展了“管制刀具、玩具、違規(guī)書籍、藥品”等清理活動(dòng)。

  良好的開學(xué)局面為新學(xué)期的學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ),我們將借這和諧大好開局,讓學(xué)生的細(xì)節(jié)種子,逐漸生根、發(fā)芽,長出七彩的人生大樹,讓我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇2

  又步入了一個(gè)新的學(xué)年。學(xué)校上下,在全體教師的共同努力下,新學(xué)年的工作正有序地開展著。

  “良好的開端,成功的一半!被仡欉@一個(gè)月來的工作,總體上是非常平穩(wěn)、有序、成功的。

  現(xiàn)將學(xué)校九月的工作總結(jié)如下:

  教學(xué)科研工作:

  1、各教研組、年級(jí)組、備課組期初開展了例行會(huì)議。特別是統(tǒng)一了新的備課要求與方式。廣大教師在備課本上加入了自己滿意設(shè)計(jì)、以及教后反思,使得教案發(fā)揮了真正的作用。

  2、本著“關(guān)注課堂,讓課堂更精彩 ”的宗旨,我校舉行了首屆教學(xué)活動(dòng)周活動(dòng)。語文組石彩虹、陳俠平、洪芝萍和數(shù)學(xué)組的鄔晶晶、葉建林、洪章生六位老師展示了六堂風(fēng)格不同的課。省語文特級(jí)教師周步新老師,區(qū)語文教研員張燕老師,市名教師王曉東老師進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

  3、加強(qiáng)對(duì)于新教師的業(yè)務(wù)提升工作。本月,對(duì)于剛參加我校工作的新教師進(jìn)行了了解性的聽課,并提出了中肯的意見和建議。

  4、向廣大教師征集了優(yōu)秀的博文,完成了第二期的《洪塘中心小學(xué)教師博文精粹》編寫工作。

  5、征集了本學(xué)年區(qū)級(jí)課題的申報(bào)工作。

  6、學(xué)校教學(xué)部門與各專職教師共同修改與制訂了專職教師考核制度。

  行政后勤工作:

  1、不斷加強(qiáng)安全工作制度。9月26日上午,江北區(qū)教育局吳佩國副局長、教育科馬利民科長等一行四人來我校督查學(xué)校安全工作,對(duì)于檢查結(jié)果表示非常滿意。

  2、9月12日下午,寧波市教科所所長沈海馴老師為我校及下屬完小的所有教師做了題為《挑戰(zhàn)與和解——課改與我們》的講座。給教師們以教學(xué)上的啟發(fā),為他們指點(diǎn)了新課改中的迷津,讓老師們受益匪淺。

  3、舉行了太陽雨論壇,主題為聚焦課堂,三位教師發(fā)表了論壇,多位教師參與了太陽雨論壇網(wǎng)上互動(dòng)留言。

  4、上報(bào)寧波市綠色學(xué)校;做好了現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校復(fù)查檢查工作。 新校區(qū)行政樓進(jìn)行了布置,美化了校園,營造了文化氣息。 為各個(gè)辦公室購買了書架,并且添置了優(yōu)秀的書籍,為廣大老師送上了精神的食糧。

  5、成立了學(xué)校特色團(tuán)隊(duì),主要為《太陽雨》編輯團(tuán)隊(duì)、《七彩虹》編輯團(tuán)隊(duì)、《博文精粹》編輯團(tuán)隊(duì)、天工之城團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、德育讀本團(tuán)隊(duì)、綠色環(huán)保團(tuán)隊(duì)、校史文化團(tuán)隊(duì)、陽光三十分團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)隊(duì)制訂了計(jì)劃,并按計(jì)劃逐步開展了活動(dòng)。

  6、一年級(jí)新生的家長學(xué)校成立,開展了兩次一年級(jí)新生家長培訓(xùn)活動(dòng)。

  少先隊(duì)工會(huì)工作:

  1、9月10日,兩校區(qū)舉行了簡短的教師節(jié)慶祝儀式,在儀式中新老師生動(dòng)地向同學(xué)們做了自我介紹,全體教師還收到了的一份特別的禮物——洗手液。 9月24日——28日組織安排了“快樂電影周,邀您一起看”的活動(dòng),根據(jù)每個(gè)年級(jí)的心理特點(diǎn),分別安排了《大雄的恐龍》、《功夫熊貓》、《長江七號(hào)》、《千與千尋》、《懸崖下的金魚姬》五部熱門的影片,讓學(xué)生感受電影的樂趣大課間進(jìn)行了相關(guān)年級(jí)的游戲競賽活動(dòng)。

  2、9月24日---26日,組織安排了大課間游戲競賽,分別為一二年級(jí)的換物接力迎面賽及三至五年級(jí)的持球接力跑比賽。做好了教師健身活動(dòng)。9月26日下午全體教師集中于體育館,進(jìn)行鍛煉。

  存在問題:

  1、個(gè)別教師對(duì)于五四學(xué)制主觀上認(rèn)識(shí)還不夠,以致于和家長溝通方面存在著一定的誤區(qū)。教師及學(xué)生家長對(duì)于五四學(xué)制改革還需要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。 個(gè)別教師沒有充分地發(fā)揮好自己的備課本的作用,沒有能及時(shí)地做好批注、寫好教學(xué)反思。

  2、各部門開展活動(dòng)后,在校園網(wǎng)上發(fā)信息不夠及時(shí),發(fā)信息意識(shí)不夠強(qiáng)。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇3

  9月,我校在上級(jí)教育主管部門及夏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作有條不紊地開展,現(xiàn)已小結(jié)如下:

  一) 師生思想政治工作長抓不懈

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師從教行為和師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),掀起了創(chuàng)優(yōu)爭先的高潮。牢固樹立了教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)了教師的工作敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)。

  2、利用每周的升旗儀式時(shí)間,紅領(lǐng)巾廣播站,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育、愛國主義教育、安全教育的培養(yǎng),充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁責(zé)任感。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)思想,健康,安全等方面的教育與宣傳。本月舉行了2次升旗儀式。

  二) 教育教學(xué)工作有條不紊

  1、加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)格按中心校的管理制度執(zhí)行,嚴(yán)格了學(xué)生的異動(dòng)手續(xù)。

  2、加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)的管理,對(duì)全體教師的日常工作進(jìn)行了檢查,絕大部分教師的伏案工作扎實(shí),如:周玲、符星云、李積良、劉素紅、楊和香、高瑩、李蒲香等老師的工作尤為突出。9月14日縣局組織的開學(xué)工作檢查對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予高度評(píng)價(jià)。

  3、9月9日,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面提出了要求與建議。

  3、9月22日,召開了畢業(yè)班任課教師會(huì)議,總結(jié)了前屆學(xué)生的成敗、分析了本屆學(xué)生的情況且提出了要求,每位教師都積極發(fā)了言。

  4、組織了全體學(xué)生進(jìn)行了《第七屆書信繪畫》比賽。

  5、加強(qiáng)了教研教改,9月份共上了四堂教研課,有:高瑩、黎霞、蘇如意、劉新民四位老師。

  6、布置且加強(qiáng)了培優(yōu)輔潛工作。

  三)安全教育工作有形有色

  1、迎接了縣局、中心校的食品衛(wèi)生安全檢查。

  2、進(jìn)行了接送學(xué)生車輛的排查整改。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各項(xiàng)安全的宣傳與教育。

  4、學(xué)校與家長、車主簽訂了安全責(zé)任狀。

  5、加強(qiáng)校內(nèi)外安全隱患的排查,加強(qiáng)學(xué)校執(zhí)勤人員的崗位堅(jiān)守。

  四)其他工作

  1、9月2日,召開了一年級(jí)學(xué)生的家長會(huì)。

  2、9月14日,學(xué)校組織人員對(duì)所有供貨商的加工場所進(jìn)行了實(shí)地考察。

  3、9月16日,學(xué)校召開了食品供貨商會(huì)議并簽訂了安全責(zé)任狀。

  3、全體教師進(jìn)行了《湖南省基礎(chǔ)教育資源》《湖南省教師繼續(xù)教育資源》等網(wǎng)上的注冊(cè)與共享。

  五)存在的問題:

  1、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的課外活動(dòng)還沒有積極開展。

  3、學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間還存在安全隱患。

  九月份我校雖然各項(xiàng)工作都取得了一些成績,但是還存在一些問題,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),查找差距,努力工作,爭取各項(xiàng)工作都創(chuàng)優(yōu)秀。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇4

  “腹有詩書氣自華”。讀書能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校至創(chuàng)辦以來一向堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)用心可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,F(xiàn)將我校九月份開展課外閱讀情況總結(jié)如下:

  一、 回顧暑假作業(yè)

  假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們?cè)诟鞣矫胬^續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,做到生活自理,學(xué)習(xí)自覺,全面發(fā)展,過一個(gè)意義、有收獲的暑假。我們學(xué)校精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長及孩子們的歡迎。其中,我們語文科組安排了兩個(gè)年級(jí)分別共讀不同的書目,一年的學(xué)生共讀《西游記》、二年級(jí)的學(xué)生共讀《福爾摩斯探案集》,各個(gè)年級(jí)的老師根據(jù)共讀書目的內(nèi)容,設(shè)置了閱讀檢測(cè)卷,并且讓學(xué)生在閱讀書目的過程中完成。開學(xué)后,我們課堂上的課堂三分鐘就圍繞著共讀書目進(jìn)行。

  二、 堅(jiān)持推進(jìn)共讀

  韓興娥在《我的海量閱讀三部曲》中提到,全班共讀的效果最好。全班共同在“課內(nèi)”閱讀某一本“課外”讀物,讀完一本再換一本。“拋開書本鬧革命”的閱讀方式也是主題式的整本書的共讀推進(jìn),形成活動(dòng)去推進(jìn)學(xué)生的共讀行為。九月份我們各年級(jí)設(shè)置的共讀書目如下:

  一年級(jí)共讀:《青蛙和蟾蜍》;二年級(jí)共讀:《世界經(jīng)典寓言故事》 ;三年級(jí)共讀:《山居歲月》 。班級(jí)的共讀書目是全班的保底閱讀,在這個(gè)月中,我們各個(gè)年級(jí)的老師同步同行,切實(shí)的做好共讀書目的推進(jìn)。

  我們學(xué)校每讀完一本書就會(huì)讓學(xué)生做一份簡單的測(cè)試卷,然后再專門開一節(jié)整合整本書內(nèi)容的共讀的交流課,每次到了共讀課孩子們都表現(xiàn)的十分活躍。他們能在課堂上暢所欲言,盡情的挑戰(zhàn)班里的同學(xué),向他們提出書中有趣的問題,并時(shí)不時(shí)的分享自己讀書的感受。

  共讀書目的推進(jìn),能夠最大限度的保證學(xué)生的閱讀質(zhì)量,這也是我們學(xué)校最保底的閱讀活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)我們會(huì)按照不同學(xué)段的要求,長期的推行下去,相信不久后會(huì)收到更好的閱讀效果。

  三、 開展讀書活動(dòng)

  小學(xué)語文是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程,而且,隨著新課程改革的逐漸深入和推進(jìn),小學(xué)語文教材中新增了“綜合學(xué)習(xí)”主題單元,這就個(gè)更加體現(xiàn)了語文課程實(shí)踐性與綜合性特征。為此,我們老師每隔兩周都會(huì)根據(jù)自己班的實(shí)際情況開展演講的讀書活動(dòng)。在九月份,我們二年級(jí)總共進(jìn)行了兩次主題拓展的閱讀活動(dòng),第一個(gè)是“奇趣動(dòng)物我來說”的動(dòng)物知識(shí)拓展演講會(huì),另外一個(gè)是“書讀百家,妙筆生花”的主題拓展活動(dòng)。三年級(jí)開展的是《福爾摩斯探案》閱讀分享會(huì)和《福爾摩斯閱讀檢測(cè)卷》男女pk賽,推廣普通話的經(jīng)典誦讀活動(dòng),背誦古詩詞。

  除此外,我們?cè)陂_學(xué)初就組織了各個(gè)年級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書角,圖書角以學(xué)生捐贈(zèng)為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書。本學(xué)期我校每個(gè)班平均的的圖書量已經(jīng)到達(dá)100多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話等。

  四、推動(dòng)親子閱讀

  吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”從吉姆的這一段話中我們可以知道親子閱讀,在孩子課外閱讀中所起到的重要作用。所以,我們?cè)谕苿?dòng)閱讀的過程中,也會(huì)盡最大的努力去爭取家長的配合和支持。

  在我們課外閱讀工作順利開展利的同時(shí),存在的問題也不容忽視。由于學(xué)生的家庭情況存在差異,部分家長對(duì)學(xué)生的課外閱讀也疏于指導(dǎo)和督促。針對(duì)以上情況,在以后力求能將工作做得更細(xì)致、更完善些,使工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

  書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,讓他們?cè)谝鐫M書香的班級(jí)和校園中成長、進(jìn)步!

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇5

  這個(gè)學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作對(duì)我來說都是新的嘗試和巨大的挑戰(zhàn)。但我認(rèn)為,一個(gè)人沒有壓力就沒有動(dòng)力。我感我能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我創(chuàng)造了這么好的鍛煉的機(jī)會(huì)。面對(duì)這巨大的挑戰(zhàn),本學(xué)期從一開始我就從各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地進(jìn)行著。現(xiàn)就將本月的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、備課方面

  認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的計(jì)劃,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反饋,認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。

  二、教學(xué)方面

  做好教學(xué)工作計(jì)劃,不斷增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、提高業(yè)務(wù)水平方面

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法和優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料,提高業(yè)務(wù)水平方面。

  四、作業(yè)批改方面

  在布置作業(yè)時(shí)爭取做到有針對(duì)性,批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、不足之處及今后的改進(jìn)措施

  1、因?yàn)榧媛毠ぷ鬏^多,工作繁忙,沒有更多的時(shí)間接觸和輔導(dǎo)學(xué)生,致使現(xiàn)在我還沒有完全把學(xué)生帶到手上。平時(shí)也極缺少鉆研教材的時(shí)間。

  2、因?yàn)槭且荒昙?jí)新生,所以到現(xiàn)在課堂常規(guī)還是較差,有待于教師進(jìn)一步整頓。

  3、在課堂上應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,在我自身的教學(xué)水平上有待于繼續(xù)提高,今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,我們組的人事變化較大,只有幾個(gè)班是原來五年級(jí)帶上來的老師,大部分是新接手的老師,開學(xué)我們看到人事分工時(shí),大家都說我們六年級(jí)是個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍,的確如此,正如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所說,安排在六年級(jí)的都是精英,開學(xué)后,老師們的工作就很快走入正軌。

  1、暑期集訓(xùn)扎實(shí)有效。

  (1)暑期集訓(xùn)期間,老師們都能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。

 。2)集體備課展示期間,老師們能積極準(zhǔn)備,集大家的智慧,展示真實(shí)有效的研討氛圍。語文組在張xx和侯xx老師的帶領(lǐng)下,在許xx、秦xx和李xx幾個(gè)專家級(jí)老師的指導(dǎo)下,在各位語文老師的積極配合下,集體展示活動(dòng)充分體現(xiàn)了研討的氛圍,我聽學(xué)校老師們對(duì)我說:“你們六年級(jí)語文組的中心發(fā)言人讀得好,課件做得好,討論激烈,效果好極了!”備課展示活動(dòng)中,我們組最終一舉奪得語文組第一名的好成績。數(shù)學(xué)組也是一樣,每個(gè)數(shù)學(xué)老師都為“怎么有效展示?”出謀劃策,在甘主任和嚴(yán)老師的指導(dǎo)下,趙瑩瑕帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師們?cè)谡故颈荣惉F(xiàn)場,積極討論,發(fā)表對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的獨(dú)特見解,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)組老師的教學(xué)風(fēng)采,奪得了數(shù)學(xué)組第二名。

  2、開學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊。

  開學(xué)以來,各班能有條不紊地開展報(bào)名、領(lǐng)書、收心等準(zhǔn)備工作。能嚴(yán)格按課表上課,師生精神面貌良好。開學(xué)初,政教處領(lǐng)導(dǎo)巡視時(shí)和我說得最多的一句話是:今年六年級(jí)師生的精神面貌真好!是的,好的開端是成功的一半嘛,相信這樣的狀態(tài)一定會(huì)讓我們順利、圓滿的完成這一年的工作。大家也可以看到,我們六年級(jí)這兩層的衛(wèi)生都搞得很干凈,這和我們班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的,不說別的,就說打掃衛(wèi)生,我們好幾個(gè)班,如9班,2班,1班和6班,我看到他們都是把桌子全部拉到走廊上,然后徹底地把教室里一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈,然后把桌椅板凳復(fù)位。當(dāng)然也許還有其它的班,我可能沒有看到。不是說要大家都這樣,我只想通過這一點(diǎn)說明,我們組的老師們對(duì)工作是何等的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  說到對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我想這主要是源于老師們具備敬業(yè)的精神。像彭xx老師,暑期動(dòng)過大手術(shù),醫(yī)生說最少要休息3個(gè)月,一向工作認(rèn)真的她哪里閑得住,一開學(xué)就來上班,常常忍著疼痛上課。還有鄒xx老師,有嚴(yán)重的腰椎肩盤突出,她也是堅(jiān)持在自己的崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成教育教學(xué)工作。

  還有一個(gè)人我也不得不說,那就是陳xx老師,他教語文又是班主任,學(xué)校還有人事上一堆的事安排他做,每天都看到他忙碌的身影,記得學(xué)校搞人事情況登錄的那段時(shí)間,他天天加班到凌晨兩點(diǎn)多,每天中午都不回家,在學(xué)校吃口飯后就忙著改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。自己的孩子在本校讀書,總是叫家里人來接或者讓別人順帶回家。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感人事例,都是源于愛,源于老師們真真切切的工作態(tài)度,才使我們開學(xué)以來的工作順利完成。

  3、常規(guī)教學(xué)落實(shí)到位。

  老師們每天按步就班的教學(xué),做到日日清;每周有綜合練習(xí),做到周周清;舉行了一、二單元檢測(cè),做到了月月清。先行課活動(dòng)落實(shí)到位,辛爽、侯端華、沈莉、李桂林,精心準(zhǔn)備的先行課,老師們積極參加聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)教研活動(dòng)開展得真實(shí)又扎實(shí)。

  4、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)積極配合。

  九月份短短一個(gè)月,我們六年級(jí)學(xué)生卻參加了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),老師們都能積極配合。

  像六(9)班同學(xué)參加了孝感市的武術(shù)操比賽,班主任王老師積極配合體育老師每天很早就到校督促學(xué)生訓(xùn)練。

  還有我們幾個(gè)劍橋英語班的考級(jí),英語老師們真辛苦!每天強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生,班主任老師也能每天督促。

  再有各語文老師指導(dǎo)學(xué)生撰寫“理想點(diǎn)亮人生”的征文,并挑選學(xué)生去參加演講比賽,這幾天,許老師、辛xx和張xx都在辛苦的輔導(dǎo)。

  總之,相信有了大家這份對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,有了大家對(duì)我們組工作的大力支持,我們一定會(huì)圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇7

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過半。我們部門在新干事的加入下,充滿了活力和熱情,本著認(rèn)真的態(tài)度,一步一個(gè)腳印,努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。我們將會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn),在成功中分享喜悅,將會(huì)在不斷摸索總結(jié)中,走的更好,更遠(yuǎn)!以下為我們部門這兩個(gè)月以來的工作總結(jié):

  一、迎新生、軍訓(xùn)活動(dòng)

  開學(xué)初,我們迎來了19級(jí)的新生們,我們部門主要負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行報(bào)道。迎新之后,便迎來了新生軍訓(xùn),由于新干事尚未上崗,我們只能抽空對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行記錄并及時(shí)的報(bào)道,將新生們?cè)谲娪?xùn)期間的優(yōu)異表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展現(xiàn)給大家。

  二、部門招新

  9月初,我們進(jìn)行了部門的招新。我們通過采用即興寫作,特定拍照,采訪主席團(tuán)成員等方式來考察各位應(yīng)聘新生的能力。經(jīng)過初試、復(fù)試及篩選工作后,我們部門招進(jìn)13名新干事,相信他們的加入將會(huì)為我們的工作帶來新的熱情!

  三、迎新晚會(huì)

  迎新晚會(huì)向來是一部重頭戲。我們部門干事積極參與舞臺(tái)背景、外場等設(shè)計(jì)。雖然我們的方案未被錄取,但是我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。本次晚會(huì),我們接到了設(shè)計(jì)外場及外場制作的任務(wù),這是我們部門第一次參與外場制作。經(jīng)過不斷改進(jìn)外場設(shè)計(jì)方案,到通過方案,再到開工制作外場。干事們都積極參與其中,互相合作討論,通過大家的巧手成功的完成了外場布置。在迎新當(dāng)晚,我們提前做好準(zhǔn)備,讓干事們定點(diǎn)進(jìn)行拍攝,熟悉環(huán)境,掌握拍攝技巧。雖然晚會(huì)前相機(jī)出現(xiàn)了問題,但我們通過努力及時(shí)解決。同時(shí)也吸取教訓(xùn),下次將會(huì)準(zhǔn)備好備用的相機(jī)以便需要。我們還通過dv和相機(jī)對(duì)迎新晚會(huì)進(jìn)行了全程的拍攝和及時(shí)的報(bào)道,記錄精彩的瞬間。雖然我們疲憊著,但是我們卻感受到另一種快樂。

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我們向大一、大二各班召集運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊員。由于大二的積極性不是很高,特此我們還向團(tuán)學(xué)組織提出有關(guān)通訊稿加德育分的方案并通過審核予以實(shí)施。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們部門干事進(jìn)行了分工合作。2人進(jìn)入比賽場地,記錄運(yùn)動(dòng)員的矯健身影。2人進(jìn)行通報(bào)比賽時(shí)間,以免錯(cuò)過時(shí)間。2人進(jìn)行稿件的送至院新聞工作室。其余的人進(jìn)行通訊稿的審查和記錄。雖然本次我們的稿件數(shù)是挺多,但是質(zhì)卻不是很好,播稿數(shù)量不多。我們將會(huì)吸取教訓(xùn),在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力完善工作中不足之處,努力改進(jìn)。

  五、日常工作

  在這忙碌的日子里,我們積極配合各個(gè)部門開展的活動(dòng)。跟隨社工部和心語社去敬老院,為老人們送上節(jié)日的祝福;對(duì)老人愛心助學(xué)的追蹤報(bào)道;與生活管理部一同進(jìn)寢室,記錄學(xué)生生活情況等等。我們都以負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

  以上為我們部門這兩個(gè)月的工作總結(jié),我們有在成功中收獲喜悅,同時(shí)我們也深知自身的不足,比如:稿件質(zhì)量、攝影角度、一日一書更新情況等問題,我們都將會(huì)通過不斷的改進(jìn)和完善,盡自己所能將每項(xiàng)任務(wù)都做到完美。相信在大家共同努力奮斗下,我們將會(huì)走向成功!加油吧,網(wǎng)絡(luò)新聞的成員們!

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇8

  從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)在學(xué)校工作一個(gè)多月的時(shí)間,從最初的培訓(xùn),到之后來到學(xué)校參與各項(xiàng)工作,到走入課堂成為一名真正的英語教師,這一過程中,我收獲了很多,也在不同程度上實(shí)現(xiàn)了成長,特作出如下總結(jié):

  一、參加培訓(xùn)

  通過幾天培訓(xùn),我了解了成為一名教師的基本要求、做好班主任工作的要點(diǎn)、學(xué)生安全教育的重要性及一堂好課需要如何準(zhǔn)備教案。由于我是7月初剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,一下子身份就有了轉(zhuǎn)變,隨著培訓(xùn)的深入,我的思想意識(shí)也在不斷轉(zhuǎn)變。

  二、參與學(xué)校工作

  來到金山小學(xué)的第一天,我被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了,也慶幸自己能擁有這樣的機(jī)會(huì)來這里工作,作為一名教師,教書育人,開啟我職業(yè)生涯神圣的大門。開學(xué)之前的那幾天,我們?cè)趯W(xué)校參與掃除,共同布置學(xué)校,搬運(yùn)桌椅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作都讓我覺得“天下大事必從細(xì)而做”的理念是非常正確的。

  三、教學(xué)研究

  作為特色教育,學(xué)校從一年級(jí)開設(shè)英語課程,而我也很榮幸的成為一年級(jí)1—4班英語教師,最初我們一直都沒有英語教材,開始的時(shí)候我們有些著急,后來在英語組老師共同努力研究下,根據(jù)三年級(jí)課程和人教版一年級(jí)課程我們一起設(shè)計(jì)課程安排,一起研究,保證在學(xué)生能夠理解的基礎(chǔ)上加深課程難度,并在短時(shí)間內(nèi)確定了整個(gè)學(xué)期所教授的內(nèi)容,為學(xué)生編排了合理的紙質(zhì)版教材。同時(shí),在9月底,學(xué)生們學(xué)過六節(jié)課后我們還為一、二年級(jí)安排了英語口語考試,讓學(xué)生能更好地掌握所學(xué)內(nèi)容,我們也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有更好的了解。

  四、走入課堂

  由于大四實(shí)習(xí)期間我曾擔(dān)任過培訓(xùn)學(xué)校英語教師,對(duì)于上課并不陌生,只是如今的課堂變成了40多人,而且都是年齡偏低的學(xué)生,如何把握好課堂秩序、課堂氛圍成為了新的問題。在最初的幾節(jié)課中,遇到紀(jì)律差的班級(jí),我是比較發(fā)愁的,總會(huì)有一部分孩子上課不認(rèn)真聽課還會(huì)影響其他同學(xué)。在之后的反思中,我開始在課堂中實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,每堂課將全班分成若干小組,通過回答問題的比拼、紀(jì)律表現(xiàn)情況的獎(jiǎng)懲,評(píng)定出最優(yōu)秀的一組,課后為學(xué)生蓋小印章,同時(shí)小印章積攢的越多還能找老師來換小禮品。有了這樣的機(jī)制,在課堂中搗亂的學(xué)生越來越少,而且大家都對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了極大的興趣,每堂課我還會(huì)積極進(jìn)行驗(yàn)收,設(shè)置5個(gè)優(yōu)秀的名額,如果能全部說出本節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,將額外獲得一枚小印章。小印章鼓勵(lì)模式能夠激勵(lì)學(xué)生在課堂中積極表現(xiàn),對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生也是一種刺激手段,他們會(huì)勇敢地舉起手,嘗試著回答問題。

  作為一名教師,最大的成就感就在于課堂上,看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)求知的眼神,看到他們獲勝后喜悅的面孔,還有日常生活中他們能夠?qū)W有所用。課間或上操時(shí)間遇到學(xué)生,他們都會(huì)主動(dòng)用英語跟我打招呼,這已經(jīng)成為我最大的驕傲,教授學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)他們已經(jīng)懂得如何應(yīng)用到生活中,這也就實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的最初目的?吹綄W(xué)生們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,我真心為他們高興。

  五、比賽教研

  9月底,教育局下達(dá)了小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的通知,最初我并沒有勇氣參加,是同組的楊英、李播兩位老師積極鼓勵(lì),我才下定決心嘗試一下,十一期間我認(rèn)真?zhèn)湔n,之后借用李播老師三1班和二2班學(xué)生進(jìn)行試講,在整個(gè)過程中,我特別感謝學(xué)生們的積極配合,同組老師的意見、建議,還有校長、主任們的悉心指導(dǎo),讓我認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)方面存在的不足,在更正后實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。參加優(yōu)質(zhì)課的比賽活動(dòng)不僅對(duì)我自身是一個(gè)鍛煉,也能夠更好的拓寬我的眼界,我能看到外面更廣大的世界,學(xué)習(xí)自己還不具備的教學(xué)能力。

  年輕,可以成為我們的資本,我們有活力,有激情,肯付出,我深知在未來的工作中,我還有很多地方需要去學(xué)習(xí),但我也相信自己能夠在不斷鍛煉中實(shí)現(xiàn)成長,早日成為一名優(yōu)秀的英語教師。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇9

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,九月又過去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下:

  一、在思想政治方面

  遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  二、在工作態(tài)度方面

  我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會(huì),并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

  三、在教育教學(xué)方面

  我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng),教學(xué)論壇,校本培訓(xùn)等活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。

  要想讓學(xué)生信服,必須有淵博的知識(shí)作為基礎(chǔ),為此,在空余時(shí)間我博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

  我始終堅(jiān)信“捧著一顆心來,不帶半根草去!笔俏业慕K極追求目標(biāo)。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級(jí)的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會(huì)以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅(jiān)定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇10

  一、教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日;顒(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情景,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每一天家長接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情景及時(shí)與家長溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,構(gòu)成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  二、常規(guī)方面:

  我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫忙他人,并供給機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了必須的提高,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

  三、家長方面:

  平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我期望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

  四、保育方面:

  對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料供給家長參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

  五、安全方面:

  經(jīng)過不一樣的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè),誠實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的職責(zé)心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇11

  九月份的工作當(dāng)中,我也保持了一個(gè)好的態(tài)度,通過這段時(shí)間以來的工作,我也是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),做幼師讓我感覺非常很好,這段時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),每天認(rèn)真的做好本職工作,也和孩子們能夠舒適的相處,幼兒教師這份工作我真的是感覺很有意義,九月份已經(jīng)結(jié)束,這一個(gè)月也是非常的.重要,在工作方面這一點(diǎn)是我需要認(rèn)真對(duì)待的,現(xiàn)在也總結(jié)一下。

  首先這一個(gè)月是比較忙的,這段時(shí)間給我的感覺也是很有意義的,九月份的工作當(dāng)中讓我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),九月份的工作當(dāng)中我也認(rèn)真的思考了很多,這段時(shí)間是開學(xué)第一個(gè)月,開學(xué)的工作需要認(rèn)真的做好,這一點(diǎn)是一定的,過去一頓時(shí)間以來,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也能夠看到自身的不足,開學(xué)階段還是有很多值得去做好的事情,近期在的工作當(dāng)中我也深刻的意識(shí)到了這個(gè)問題,我也一定會(huì)努力去提高自己的能力,孩子們來幼兒園報(bào)道的工作雖然比較繁忙,但是還是認(rèn)真的安排好孩子們的入學(xué),九月的工作是比較重要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也是能夠?qū)ψ约河幸粋(gè)清楚的認(rèn)識(shí),和孩子們相處也是非常的和睦,和家長們也是緊密的溝通。

  九月份確實(shí)還是讓我有很大的提高,對(duì)我個(gè)人的業(yè)務(wù)能力也是有了非常大的鍛煉,做幼師工作我能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn),在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也是感受到了這一點(diǎn),工作是對(duì)我能力的一種升華,未來還會(huì)有更多的工作等著我去完善好,對(duì)于自身能力我也是感覺有很大的提高,開學(xué)的第一個(gè)月的雖然比較忙,但是這讓我有著非常大的信心,這一個(gè)月來不知不覺當(dāng)中我也是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),未來還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,關(guān)注孩子們的生活情況,督促好孩子們認(rèn)真吃飯,和孩子們建立好溝通,這是非常重要,孩子們的身體健康自也需要關(guān)心。

  同時(shí)和孩子的家長溝通好,跟家長了解孩子們?cè)诩依锏那闆r,孩子們?cè)趯W(xué)校有什么問題也是需要和家長們聯(lián)系,保證能夠第一時(shí)間通知家長,同時(shí)定期做好家訪工作,了解孩子們?cè)诩依锩娴纳钋闆r,關(guān)心孩子們的身心健康,這一點(diǎn)是應(yīng)該做好思想工作,對(duì)于九月份來工作我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步去提高,繼續(xù)努力。

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇12

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實(shí)的9月已經(jīng)結(jié)束。有人說,良好的開端是成功的一半。他告訴我們,做每一件事,走好第一步是十分重要的。我認(rèn)為抓班級(jí)管理也是如此,因而,開學(xué)一個(gè)月來我就十分重視走好每個(gè)第一步。

  一、抓好班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)

  好的習(xí)慣可以讓班主任的工作事半功倍,所以每接手一個(gè)班級(jí),我并不急于講課,而是花大力氣培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,養(yǎng)成好的習(xí)慣比多講一節(jié)課重要的多,作為班主任,不能只顧眼前利益,要為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。抓班風(fēng),要從每一處細(xì)節(jié)入手,所以我從生活習(xí)慣開始,根據(jù)仙源學(xué)校校園六禮儀進(jìn)行教育,強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范,并制定了我們四(1)班的班規(guī),要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及班級(jí)的規(guī)定去要求自己,在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入仙源,對(duì)于每一位新生來說,既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,大概幾點(diǎn)做什么事情,甚至每一個(gè)細(xì)節(jié),我都會(huì)告訴并指導(dǎo)他們。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,物品該如何擺放。到班后,讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程度等等。作為班主任,每天都盡早到校接寢,檢查宿舍情況,再去班級(jí)查看衛(wèi)生等一系列情況,遇到問題及時(shí)處理。通過這一個(gè)月的管理和監(jiān)督,感覺到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了學(xué)校生活,已經(jīng)形成了比較好的班級(jí)風(fēng)氣。

  二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

  建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí),需要全班學(xué)生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,他們?cè)诎嘀魅闻c學(xué)生之間具有橋梁的作用。

  分班后,在數(shù)學(xué)老師岳老師的配合下,我在班級(jí)成立了8個(gè)學(xué)習(xí)小組,由各小組成員推薦確立了組長,老師講明了作用,提出了要求,進(jìn)行小組積分量化評(píng)估并指導(dǎo)學(xué)生積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。后來我們每個(gè)小組還自己命名自定口號(hào)和奮斗目標(biāo)。于是一個(gè)比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍,隨學(xué)習(xí)小組的建立而漸漸濃厚起來了。

  當(dāng)然在管理中也測(cè)定能夠遇到過困難,一開始,有些宿舍中午、晚上總是講話,我就讓每個(gè)成員都寫了總結(jié),并在班會(huì)課上做了保證,并要求每個(gè)寢室的室長將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時(shí)處理。通過這樣,發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然我都盡量在班級(jí)上表揚(yáng)班干部,私下指出他們的不足,來樹立班干部的威信。同時(shí)也會(huì)讓一些班干部定時(shí)的給我反饋一些班級(jí)的信息,便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。

  三、和學(xué)生一起經(jīng)歷,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和感情

  新學(xué)期的九月,每年都有很多活動(dòng),我盡量抓住這個(gè)機(jī)會(huì),和學(xué)生一起把班級(jí)活動(dòng)搞好。比如,黑板報(bào),一開始我就放手讓孩子們自己去完成,只是在他們完成的過程中給予建議和指導(dǎo)。還有在孝雅操活動(dòng)中、快樂周末活動(dòng)中讓全班一起參加,一起練習(xí),用心對(duì)待,不僅增加了學(xué)生之間的情感,其實(shí)也是讓他們感受到了集體的力量。在這樣的一些活動(dòng)中,如果他們做的不好,我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)他們,下次努力就好了,同時(shí)我也會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)他們?yōu)榘嗉?jí)奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴。目的就是想通過一些具體的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  四、做好學(xué)生思想工作,俯下身多溝通

  溝通是班主任在做好學(xué)生思想工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通,就談不上班主任工作。在溝通中,班主任可以了解學(xué)生個(gè)人的思想;在溝通中,可以了解了學(xué)生的個(gè)人興趣和愛好;在溝通中,可以了解整個(gè)班級(jí)取得的成績,存在的問題。

  開學(xué)初班上部分新生還不能完全適應(yīng)學(xué)校生活,很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績起伏不定,對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。所以我常常抽空找他們談心,了解他們?cè)谠妥x學(xué)校的一些狀況和水平,以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài),尤其在每次練習(xí)之后,幫他們分析進(jìn)步、退步的原因,告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法,讓每一個(gè)人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)榜樣。

  然而正當(dāng)所有的新生都步入正軌后,我們班的“調(diào)皮大王”艾宇峰又開始搗蛋了,科任老師不時(shí)的在我面前訴苦,說他課堂上不但不學(xué)習(xí),甚至還影響其他同學(xué),生活老師更是對(duì)他無可奈何。聽到這些,我急在心里,我在想:這樣一個(gè)沒有目標(biāo)、自由散漫、缺乏自信和我小孩年齡相仿的孩子,我該如何幫助他呢?正在此時(shí),我發(fā)現(xiàn)他在上美術(shù)課時(shí),態(tài)度很好,且畫的畫也很漂亮。于是我在班上好好的表揚(yáng)了他,還把他的畫貼在了班級(jí)文化墻上。還時(shí)不時(shí)找他聊聊天,開導(dǎo)他。這幾天,我發(fā)現(xiàn)他課堂上發(fā)言積極了,課后不打鬧了,作業(yè)也能按時(shí)完成了。雖然目前艾宇峰的成績進(jìn)步幅度還不是特別大,但他比原來自信了、積極了。

  作為班主任,要多學(xué)習(xí)周弘,賞識(shí)賞識(shí);多學(xué)習(xí)魏書生,商量商量。一個(gè)善于談心的班主任,一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;是一個(gè)事半功倍的班主任;是一個(gè)細(xì)心的充滿教育智慧的班主任。

  以上是我在班級(jí)建設(shè)方面的幾點(diǎn)淺陋的認(rèn)識(shí)和不成熟的做法。這些做法在班級(jí)建設(shè)中不可能起到一勞永逸的作用,它要發(fā)揮作用,也只是細(xì)細(xì)春雨,潤物無聲的作用。班級(jí)的發(fā)展、學(xué)生的成長有賴于學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理制度,有賴于班級(jí)學(xué)生、科任老師、班主任、家庭、社會(huì)等一系列要素的共同作用。教育百年事,得失寸心知。班級(jí)管理、學(xué)生教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,留待我們要做的事還很多;需要我們用心的地方還很多。我相信,在這平平淡淡、酸酸甜甜、瑣瑣碎碎的班主任工作中,只要我們付出了心血,付出了汗水,我們一定能夠收獲一個(gè)金光燦爛的秋天!

  學(xué)校9月份工作總結(jié) 篇13

  忙碌而又充實(shí)的九月悄然而過,細(xì)細(xì)回顧,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、班級(jí)工作

  1、家長工作:

  新學(xué)期開始,我剛接手新班,為了使盡快熟悉孩子,我們通過電訪,了解孩子在家的生活情況同時(shí),讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛,拉近我們和家長間的距離,我們針對(duì)上學(xué)有點(diǎn)小情緒容的孩子,會(huì)特別注意,細(xì)心呵護(hù)他們,并在開學(xué)第二周,召開了班級(jí)新學(xué)期家長會(huì),讓家長了解我園的園務(wù)計(jì)劃及班級(jí)教學(xué)工作。由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了牛牛班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體,同時(shí)這些也得到了家長的認(rèn)可與支持。

  2、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),制定各科教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng)。我按時(shí)備課,準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種形式與方法,為幼兒提供輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到“寓教于樂”,使我班幼兒在不同程度上都有很大進(jìn)步。

  3、常規(guī)培養(yǎng):良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。大班的孩子,常規(guī)這方面都培養(yǎng)得比較好。只有個(gè)別小朋友,和一些新生需要多引導(dǎo)。

  4、保育工作:這期我班的保育員張老師剛加入保育這行工作,雖然經(jīng)驗(yàn)不太豐富,但是很勤快。剛開學(xué)那會(huì),她都覺得好辛苦,后來通過我的引導(dǎo)及張老師的努力上進(jìn),工作上變得游刃有余了,我們班里也到處干干凈凈,被整理得井井有條。

  二、存在的問題及改進(jìn)措施:

  1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)。在今后的教學(xué)過程中,要靈活運(yùn)用多重教學(xué)手段,活動(dòng)設(shè)計(jì),以及幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。

  2、本月由于家里出了點(diǎn)狀況,所以請(qǐng)了較多的假,幸好得到譚老師們的幫助,教學(xué)工作正常進(jìn)行,有不足的地方,下個(gè)月將努力加強(qiáng)。

  3、環(huán)境布置及區(qū)域區(qū)角創(chuàng)設(shè)這塊還需要再努力,青蛙班的譚爽老師做得比較好,值得我們好好學(xué)習(xí)。

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