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雷鋒月工作總結(jié)新聞稿
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篇一:四川文理學院校學生會2017年3月雷鋒月工作總結(jié)新聞稿
四川文理學院校學生會2017年3月雷鋒月工作總結(jié)新聞稿 青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。雷鋒,一個光輝的名字,毛澤東同志曾經(jīng)親筆題詞“向雷鋒同志學習”并把每年3月5日定為學雷鋒紀念日!皩W雷鋒運動”隨即在全國范圍內(nèi)開展起來。五十年來,雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中國人,這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神。如今,雷鋒精神已被高度濃縮成了八個字:奉獻、友愛、互助、進步。作為全面建設(shè)社會主義新時期的青年學生和主力軍,更需要學習和發(fā)揚雷鋒精神,為中國民族的偉大復興而奮斗。
雷鋒活動如三月春風,吹遍整個校園,在校黨委的領(lǐng)導和團委的指導下,四川文理學院院學生會立足于校園,走進社會,四川文理學院院學生會部分干部決定組成青年自愿者團隊,在主席王松林和常務(wù)副主席劉展愷的帶領(lǐng)下,,前往鳳凰大道進行交通協(xié)管志愿服務(wù)活動,F(xiàn)將整次活動總結(jié)如下:
1.營造氣氛,美化校園
大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質(zhì)。
學習雷鋒愛黨愛國的精神。作為一名大學生我們要切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。始終堅持社會主義的方向。牢記以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,端正自己的品行,相黨員看齊。
此次活動充分弘揚體現(xiàn)雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵,激勵當代大學生做好全面建設(shè)社會主義新時期的青年學生和主力軍,學習和發(fā)揚雷鋒精神,為中國民族的偉大復興而奮斗。
2.認真組織,扎實安排
四川文理學院“學雷鋒”志愿者于3月15日上午10點從學校集合出發(fā),15名志愿者高舉團旗,步行從蓮花湖校區(qū)出發(fā),到達活動目的地鳳凰大道。大家按照計劃對鳳凰大道的各個路口及人行橫道分組負責,進行車輛和行人文明勸導;顒又姓到煌ㄏ掳喾艑W高峰期,為了避免交通擁堵,發(fā)生安全事故,志愿者們不辭辛苦、不顧公路上不時撲鼻而來的尾氣的刺鼻氣味,積極協(xié)助交通協(xié)管員督促過往行人文明通行,當紅燈亮起時,志愿者們主動提醒行人等待車輛通過,確保安全;當看到腿腳不便的老人經(jīng)過,志愿者主動上前攙扶、引導;當看到小學生嬉鬧著跑向馬路,志愿者們“眼明手快”一手拉住一個,將他們安全送到對面;看到一個“手機控”連過馬路也盯著手機,志愿者們也熱心提醒他暫時放下手機,不要將生命視作兒戲。下午一點交通擁堵期過后,志愿活動結(jié)束,志愿者們集合返回學校。
3.開展活動,效果顯著
此次活動受到了達州交管所,校黨委領(lǐng)導和團委老師以及城市交通協(xié)管人員的肯定和表揚。志愿者們積極參加旨在弘揚雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動,在實踐中加深了對雷鋒精神的認識,領(lǐng)會了雷鋒精神的內(nèi)涵。為人民服務(wù)是每一個公民應盡的義務(wù),更應該是當代大學生應有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人民服務(wù),為社會服務(wù)的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。
4.學習雷鋒,我們不變的追求
作為當代大學生,在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為
我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。 今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。 這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個
中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
篇二:學習雷鋒活動月工作總結(jié)
學習雷鋒活動月工作總結(jié)
一、進入三月份以來,學校借學習雷鋒活動月為契機,制定了學習雷鋒活動月實施方案。組織全校師生開展一系列的學習雷鋒活動,廣泛發(fā)動宣傳,以實際行動弘揚雷鋒精神,進一步推動了我校精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校打下了基礎(chǔ)。
二、在學雷鋒月活動中學生會和團支部動員學生,為綠化學校環(huán)境、提出了我為學校做貢獻的口號,自發(fā)組織澆樹活動。
三、學生還自發(fā)組織了清理學校衛(wèi)生死角、使學校環(huán)境煥然一新,創(chuàng)設(shè)了宜人的生活學習環(huán)境。
四、學生會和團支部還開辟了學雷鋒板報專欄,宣傳學雷鋒活動月中的感人事跡,宣傳學雷鋒的廣泛高深遠的意義。
五.總之;通過本次學雷鋒活動的開展,使廣大師生深受啟發(fā),思想覺悟有了明顯的提高。
天寶一中2011年學習雷鋒活動月實施方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己一個有的貢獻。
一、活動主題:
以學雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為學習習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神,艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂扔——要“善小為之”,不要“小山不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“學而不思”。
5、環(huán)境幽雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。各班利用周會課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
2、開展學雷鋒——我為學校添光彩活動
。1)清潔校園衛(wèi)生
(2)愛樹、護樹,美化校園。
2017、3
篇三:學雷鋒月實踐活動總結(jié)
學雷鋒月實踐活動總結(jié)
班級:13造價10班 學號:44 姓名:梁文麗
夏日之風吹來,五月學雷鋒志愿服務(wù)月也伴著燦爛的陽光再次來到我們身邊。雷鋒精神作為新中國精神文明的重要部分,從上世紀六十年代開始就已深入人心。無數(shù)青年在雷鋒精神的感召下深入基層,融入大眾,將愛心奉獻的種子播散到了中國大地的每一個角落。本著引領(lǐng)青年大學生樹立積極向上、服務(wù)社會的崇高目標,我院領(lǐng)導高度重視,院學生會精心組織,各系學生會全力配合,于過去的五月份里在全院6個系部開展了以“弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風”為主題的學雷鋒系列活動,將校園精神文明建設(shè)推向了一個新的高度。
為三月學雷鋒志愿服務(wù)月的順利開展,院學生會指導老師于4月28日召開了各系部部長會議,對三月學雷鋒活動進行了全局部署,并鼓勵各系積極參與,創(chuàng)優(yōu)爭先。各系學生會主席在此次會議后也進行了精心準備,通過海報宣傳、黑板報評比、微博發(fā)布等形式對學雷鋒活動進行了全面動員。5月4日,在院學生會的領(lǐng)導下,系學生會各部門組織舉辦了“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動啟動儀式并開展了各個學雷鋒活動。
1、開展“美化校園”志愿服務(wù)行動,為美化學習生活環(huán)境,建設(shè)人與環(huán)境、人與人和諧的園林式校園,我院各系學生會、各班班長積極響應學生會的號召,開展了環(huán)保知識宣傳活動、清理書籍、清掃衛(wèi)生死角、清除亂張貼物、護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類等美化亮化校園活動。此項活動中,土木系表現(xiàn)突出,分別于5月7日前往圖書館整理書籍和衛(wèi)生清掃,此外,計算機系、經(jīng)管系等大部分系部均組織了不同地點的清潔行動。
2、開展植樹護綠活動,為建設(shè)文明校園和綠化家園,我院以5月12日為契機, 積極組織志愿者開展植樹種草、愛綠護綠、養(yǎng)護綠地等活動,不斷增強當代青年學生的綠色意識和環(huán)保意識。5月13日,為配合學院牽頭的“綠化新校區(qū)”植樹活動,各班一共認捐樹苗45棵,認捐金額近萬元。這一系列活動進一步強化了師生們的綠化意識、環(huán)保意識和社會責任感,激發(fā)了大家積極參與建設(shè)“綠化新校區(qū)”,創(chuàng)建美好環(huán)境的熱情。
3、開展“走進社區(qū),服務(wù)社會”,志愿服務(wù)活動為全面貼近群眾,將愛心播撒到更多地方,我院學生會動員和引導志愿者積極組建志愿服務(wù)小分隊,深入社
區(qū)、家庭或敬老院、福利院等公益機構(gòu),開展以“一助一”、“多助一”長期結(jié)對為基本形式的志愿服務(wù),著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動。以青年志愿者服務(wù)團隊為中心,共組織福利院敬老院之行多達3次,更在全院范圍內(nèi)為偏遠山區(qū)福利院進行了義捐活動。雷鋒月也到了尾聲。
在整個學雷鋒志愿服務(wù)月活動的安排和開展過程中,院學生會及各系干部在院領(lǐng)導關(guān)懷支持下,院學生會指導老師的正確領(lǐng)導下,積極工作,奮勇爭先,體現(xiàn)了學生干部的蓬勃朝氣和強大的團隊協(xié)作能力,出色的完成了本月任務(wù),使得全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神深入到了全院廣大師生的心中。廣大學生隊伍中也涌現(xiàn)出一批又一批好人好事,既體現(xiàn)了當代青年樂于奉獻的崇高精神,又展現(xiàn)大學生團結(jié)友愛的和諧情誼。以5月13日“綠化新校區(qū)”植樹活動為例,各系志愿者同學老師的帶領(lǐng)下,不怕道路泥濘,植樹過程中,同學們緊密合作,對樹苗小心呵護,更親手掛上樹牌,冀望以后能夠回到這里重溫美好回憶和雷鋒精神。
總結(jié)來看,此次活動中同學們表現(xiàn)出了高度的奉獻精神、服務(wù)精神,在全院范圍內(nèi)起到了良好的宣傳效果,對扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),彰顯雷鋒精神的時代意義,弘揚、踐行雷鋒精神,培養(yǎng)青少年熱愛祖國、服務(wù)人民、勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì),激勵學生健康快樂成長,促進校園精神文明進步具有重大意義。盡管工作中仍然存在一些問題,但我們相信在以后的工作過程中我院學生會一定會克服萬難,排除險阻,總結(jié)反思,繼往開來,將團學工作推向新高度。
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