六月護(hù)理工作總結(jié)
每月一小結(jié)，為你上月的工作作一份總結(jié)。以下是小編為大家整理的六月護(hù)理工作總結(jié)，歡迎參閱。
六月護(hù)理工作總結(jié)
六月份按計(jì)劃順利完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，對(duì)五月份工作中存在的問(wèn)題按整改措施進(jìn)行了整改，做到了零投訴、零差錯(cuò)。在五月份技能考試中，合格率99%，參考人數(shù)60人，參考率93%。抽查一年內(nèi)護(hù)士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（搶救知識(shí)，科室常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī)）基本能知曉。新護(hù)士經(jīng)崗前培訓(xùn)一個(gè)星期，經(jīng)考核已進(jìn)入科室試用。急救物品的合格率達(dá)到100%，護(hù)士語(yǔ)言規(guī)范沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。病人滿(mǎn)意度比上個(gè)月有所下降。組織了護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理查房�，F(xiàn)將存在問(wèn)題分析如下：
1、病房管理及健康教育方面：兒科、婦產(chǎn)科、內(nèi)科病房凌亂。普外科病人不知道護(hù)士長(zhǎng)及主管醫(yī)生，宣教不到位，護(hù)士長(zhǎng)及主管醫(yī)生跟病人交流不夠。骨科導(dǎo)尿、插胃管病人不不知道注意事項(xiàng)，宣教不到位，內(nèi)科用氧知識(shí)未宣教。
2、儀器保養(yǎng)方面：內(nèi)科洗胃機(jī)有灰塵。
3、搶救室的管理：肛腸科護(hù)士對(duì)搶救藥物不熟練，用途未掌握。
4、基礎(chǔ)護(hù)理方面：兒科：個(gè)別病人指甲長(zhǎng)較臟，肛腸科：個(gè)別病人有長(zhǎng)指甲現(xiàn)象。骨科：導(dǎo)尿管未標(biāo)示導(dǎo)尿時(shí)間。內(nèi)兒科：責(zé)任護(hù)士十知道不熟練。
5、消毒隔離方面：
手術(shù)室：麻醉準(zhǔn)備間物品存放架灰塵較多，無(wú)菌物品存放間
紫外線(xiàn)燈未及時(shí)除塵，仍有使用甲醛熏蒸手術(shù)器械，無(wú)效果監(jiān)測(cè)。普外科：處置室水池衛(wèi)生太差，無(wú)菌包內(nèi)指示卡使用不規(guī)范，換藥室使用中的快速手消毒液變質(zhì)。骨科：壓脈帶浸泡桶未及時(shí)更換，無(wú)菌處槽置換藥車(chē)下層，抽查護(hù)士洗手不符合要求。內(nèi)科：治療室較亂，有蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)出風(fēng)口有霉斑，紫外線(xiàn)未按時(shí)除塵，醫(yī)療廢物未按規(guī)范分類(lèi)。婦產(chǎn)科：處置室紫外線(xiàn)燈管未及時(shí)擦拭；新生兒呼吸囊面罩使用后未正確處理，預(yù)送消毒包布潮濕，放置包布有血跡。兒科:壓脈帶使用頻率高，未及時(shí)消毒，感染性醫(yī)療廢物與銳器一起，并暴露于科室注射室。五官肛腸科：無(wú)菌包指示卡使用不規(guī)范，無(wú)菌柜內(nèi)灰塵較多，手術(shù)器械生銹。
6、科室藥品的`管理：肛腸五官科：交接班填寫(xiě)不規(guī)范，有時(shí)交接人沒(méi)有填寫(xiě)。內(nèi)科：藥品擺放太亂，藥柜衛(wèi)生欠佳。
7、患者滿(mǎn)意度調(diào)查：骨科、普外科：能達(dá)到100%，其他科室都有一兩份一般的，存在問(wèn)題，病房衛(wèi)生不夠干凈整齊且較吵，病人入院時(shí)不夠熱情，護(hù)士態(tài)度一般，與病人溝通不夠，對(duì)收費(fèi)醫(yī)技科室也不夠滿(mǎn)意。
8、科室的護(hù)理查房方面：兒科、普外科：組織的較好，其他科室沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
9、治療室及辦公室的管理：平時(shí)每個(gè)科室護(hù)士站都比較亂，婦產(chǎn)科、內(nèi)科：靠病房的窗戶(hù)打開(kāi)。
10、護(hù)理常規(guī)和核心制度的考核：在這次抽查中科室常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī)基本知曉，較少見(jiàn)不熟練。核心制度欠熟練。
11、護(hù)理文書(shū)方面兒科
1)三測(cè)單：住院期間未及時(shí)繪制三測(cè)及書(shū)寫(xiě)大小便，高熱當(dāng)日未連測(cè)6次體溫
2）醫(yī)囑單：肛管排氣醫(yī)囑未簽名及執(zhí)行時(shí)間3)健康教育：未對(duì)疾病知識(shí)宣教
4）記錄單：高熱患者無(wú)物理降溫措施，指導(dǎo)多飲水?huà)D產(chǎn)科
1）健康教育：未對(duì)B超檢查知識(shí)宣教2）記錄單與三測(cè)單同一時(shí)間P、R記錄不一致
3)記錄單：給予吸氧措施無(wú)記錄，部分內(nèi)容記錄不真實(shí)，時(shí)間未到就已有記錄，新生兒部分未記錄臍部情況
內(nèi)科
1）三測(cè)單：漏寫(xiě)呼吸次數(shù)
2）醫(yī)囑單：部分長(zhǎng)期醫(yī)囑停止未簽名；封管醫(yī)囑未簽名及執(zhí)行時(shí)間
3）健康教育：未對(duì)特殊檢查、疾病知識(shí)作宣教4）記錄單：患者訴呼吸困難無(wú)生命體征監(jiān)測(cè)記錄骨外科
1）三測(cè)單：部分漏寫(xiě)出入液量
2）醫(yī)囑單：部分長(zhǎng)期醫(yī)囑未簽名；部分臨時(shí)醫(yī)囑未簽名；TAT醫(yī)囑執(zhí)行時(shí)間簽寫(xiě)錯(cuò)誤；部分處理、核對(duì)護(hù)士欄未簽名
3)健康教育：特殊檢查、疾病知識(shí)、治療意義、臥位知識(shí)未宣教
4）記錄單：缺乏皮膚護(hù)理記錄普外科
1)三測(cè)單：月份寫(xiě)一位數(shù)；大便次數(shù)與醫(yī)生病志記錄不一致2）醫(yī)囑單：備皮醫(yī)囑未簽名及執(zhí)行時(shí)間；藥物過(guò)敏試驗(yàn)看結(jié)果的時(shí)間與皮試時(shí)間間隔30分鐘
3）健康教育：未對(duì)口服藥物、安全知識(shí)作宣教
4）記錄單：雙下肢水腫皮膚欄書(shū)寫(xiě)完好；缺乏會(huì)陰部護(hù)理記錄
五官科與肛腸科
1)三測(cè)單：漏寫(xiě)呼吸次數(shù)
2）健康教育：聾啞患者宣教對(duì)象病人欄打√3）需過(guò)敏試驗(yàn)的藥物執(zhí)行時(shí)間先于皮試時(shí)間
4）記錄單：瞳孔大小與醫(yī)生記錄不一致，入院時(shí)雙側(cè)瞳孔大小不等，之后無(wú)觀察記錄；病情變化時(shí)未記錄生命體征、神志、瞳孔，未記錄疼痛的部位原因分析：
1、護(hù)士長(zhǎng)管理意識(shí)不強(qiáng)，定位不準(zhǔn)。
2、部分護(hù)士的服務(wù)觀點(diǎn)沒(méi)有轉(zhuǎn)變，護(hù)士長(zhǎng)沒(méi)有很好的引導(dǎo)，培訓(xùn)不夠。
3、護(hù)理隊(duì)伍年輕化，技術(shù)水平參差不齊，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，技術(shù)水平不高。
4、護(hù)士長(zhǎng)在存在的問(wèn)題改正方面落實(shí)不到位，致使環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量及護(hù)理質(zhì)量得不到持續(xù)改進(jìn)。
5、年青護(hù)士缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能自覺(jué)學(xué)習(xí)、完善自我的學(xué)習(xí)氣氛不濃。
整改措施：
1、在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上反饋檢查結(jié)果，將明顯存在問(wèn)題以書(shū)面反饋給科護(hù)士長(zhǎng)，科室制定具體整改措施上交護(hù)理部。
2、在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了存在問(wèn)題，要在護(hù)士會(huì)議上通報(bào)，并跟蹤人員進(jìn)行整改。
3、護(hù)理部加強(qiáng)對(duì)存在問(wèn)題的督查，對(duì)存在問(wèn)題沒(méi)有整改落實(shí)的科室對(duì)護(hù)士長(zhǎng)給予管理責(zé)任，扣分處理。（內(nèi)科上個(gè)月治療室有蜘蛛，這個(gè)月同樣有。婦產(chǎn)科處置室上個(gè)月沒(méi)有除塵，這個(gè)月同樣。）
4、護(hù)士長(zhǎng)多檢查，多指導(dǎo)，多培訓(xùn)，多考核，找出科室存在的問(wèn)題因素，制定措施或規(guī)定，按措施或規(guī)定落實(shí)好。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)并按制度執(zhí)行好及常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī)的學(xué)習(xí)。
6、護(hù)士長(zhǎng)要牽好頭，做好護(hù)士的培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的護(hù)理工作規(guī)范，按新的要求做好護(hù)理工作，同時(shí)護(hù)士要不斷加強(qiáng)多學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)及綜合能力，消滅護(hù)理缺陷，保障醫(yī)療護(hù)理安全提高人民群眾對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度。
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