小學(xué)濃情五月感恩母親活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)
為進(jìn)一步傳承孝德文化,撒播孝德種子,xx小學(xué)以“母親節(jié)”為契機(jī),多形式廣泛開展“濃情五月感恩母親”系列主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生常懷孝愛感恩之心,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德。
一是“聽+讀”,樹立感恩意識(shí)。立德樹人是教育之根本。學(xué)校以“母親節(jié)”為契機(jī),積極開展以“心懷感恩行孝道,寸草春暉報(bào)母恩”為主題的感恩母親節(jié)讀書活動(dòng),以弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道,促進(jìn)社會(huì)和諧。充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,以德育課為主,在各科教材里滲透感恩教育、德育思想。并認(rèn)真組織和開展“感恩他人奉獻(xiàn)快樂”的感恩教育活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展感恩教育宣傳,觀看關(guān)于感恩話題的教育片,收聽“感恩父母,孝順父母”講座,閱讀《繁星》《娘》《親情計(jì)算題》等經(jīng)典名篇,傾聽媽媽的心聲等,營(yíng)造孝親感恩的良好氛圍,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的感恩之心,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二是“說+寫”,提升感恩修養(yǎng)。為持續(xù)推進(jìn)感恩教育,提升感恩修養(yǎng),學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的感恩教育系列活動(dòng)。通過班隊(duì)會(huì)組織低年級(jí)誦讀《媽媽的愛》,高年級(jí)舉行“媽媽,我愛你”主題演講活動(dòng),大聲說出對(duì)媽媽的愛和理解;通過音樂課學(xué)唱《燭光里的媽媽》《聽媽媽的'話》等歌曲,用獨(dú)特的方式來歌頌?zāi)笎郏粋鹘y(tǒng)文化課上誦讀《弟子規(guī)》《朱子家訓(xùn)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,講孝德故事,學(xué)道德榜樣;語(yǔ)文課上以“獻(xiàn)給母親的祝福”為主題給母親寫一封信,把成長(zhǎng)中美好的記憶和難以啟齒的愛通過書信形式寫給母親,并回家讀給父母聽。還結(jié)合教育局開展的“踐行家風(fēng)家訓(xùn)好少年”活動(dòng),有序開展感恩教育,舉辦“感恩父母,傳承美德”主題征文活動(dòng),在說中悟,在悟中寫,引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,感恩祖國(guó),傳承好家風(fēng),爭(zhēng)做好少年,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德。
三是“實(shí)踐+體驗(yàn)”,提升感恩能力。為在全社會(huì)樹立孝親感恩的良好風(fēng)尚,更好地踐行家風(fēng)家訓(xùn),構(gòu)建和諧家庭和社會(huì),學(xué)校舉辦“時(shí)光無(wú)情,愛心有痕”感恩主題實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手制作感恩賀卡、小禮物,設(shè)立留守兒童親情專線,給母親做一天家務(wù),給媽媽一個(gè)擁抱,牽媽媽的手,為母親洗一洗腳等,既培養(yǎng)了孩子孝親感恩之心,又鍛煉了孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力。還舉行特色情景體驗(yàn)活動(dòng),及號(hào)召少先隊(duì)員在社區(qū)舉行“美麗女人和諧家庭”倡議活動(dòng)、“溫情五月關(guān)愛隨行”關(guān)愛孤寡老人活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,熱愛祖國(guó),弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道美德,培養(yǎng)健全的人格,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
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